"Ensinar e aprender é o nosso OBJETIVO"
COLÉGIO INTEGRADO DE OSASCO
Ensino de Educação Infantil, Fundamental e Médio
OBJETIVO
sistema de ensino
Aluno(a):
Série:
1ªC
N.º
Período:
Tarde
Ensino:
Médio
Bim.:
2º
Disciplina:
Matemática
R.M.:
Professor (a):
Ana Paula
VALOR
NOTA
DEZ
Data:
14/05/2015
Tarefa de casa
nº1
1. O lado de um triângulo eqüilátero mede 8 cm. Qual o comprimento da sua altura, em cm?
2. Um avião levanta vôo em B e sobe fazendo um ângulo constante de 15º com a horizontal. A que altura está e qual a
distância percorrida, quando alcançar a vertical que passa por um prédio A situado a 2 km do ponto de partida?
(Dados: sen 15º = 0,26, cos 15º = 0,97 e tg 15º = 0,27).
3. Determine o seno, cosseno e a tangente dos ângulos agudos
(Use duas casas decimais).
α e β na figura.
4. Duas rodovias A e B encontram-se em O, formando um ângulo de 30º. Na rodovia A existe um posto de gasolina que
dista 8 Km de O. Qual a distância do posto de gasolina à rodovia B?
OBJETIVO
sistema de ensino
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5. Num triângulo retângulo, a hipotenusa mede 14 e um ângulo mede 60º. Qual a soma das medidas dos catetos?
6.
Resolva a equação do 1º grau:
7. Numa fábrica, o custo da produção mensal é composto de um custo fixo de R$ 8000,00, e um custo de R$3,80, por
peça produzida. Quantas peças foram produzidas em um mês em que o custo total foi de R$9786,00?
8. Num estacionamento há 45 veículos, entre motos e automóveis. O total de rodas é 138. Quantos automóveis
existem nesse estacionamento?
OBJETIVO
sistema de ensino
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9. Resolver o sistema:
3x – 4y = 10
5x – 3y = 2
10. Resolva, em IR, as equações:
2
a) 2x -7x = 15
2
b) –x + x + 12 = 0