Leia o texto abaixo:
1. O texto afirma que há líderes:
O novo Papa e as velhas lições de liderança
Por Floriano Serra
I.
II.
III.
Quando assumiu o pontificado, o Papa Francisco falou coisas
muito importantes. Principalmente, deu esperança aos pobres
ao considerá-los sua prioridade - confirmada, inclusive, pela
escolha do nome.
Mas seu alvo não foi apenas os pobres. Algumas de suas
declarações poderiam - e deveriam - ser absorvidas e
internalizadas pelas lideranças corporativas. Não são palavras
exatamente novas, até porque vêm sendo repetidas à
exaustão em palestras, artigos, entrevistas e livros por uma
penca de consultores nos quais me incluo.
Disse o novo Papa: "O verdadeiro poder é o serviço". Quem
conhece os conceitos da Liderança Servidora, quem já leu "O
Monge e o Executivo", vai sentir familiaridade com essa
declaração. Que pode parecer óbvia, mas que ainda não é
seguida por muitos líderes de empresas, que preferem o
abominável exercício do poder arrogante, egoísta,
preconceituoso e perverso. Daí o amontoado de processos
trabalhistas em curso, em número cada vez maior.
E o que é mais incrível é que essa lamentável postura não é
encontrada apenas em chefes novatos na carreira: muitos
veteranos estão há décadas colecionando equipes revoltadas
e sofredoras devido a esse "estilo". Como disse James Hunter
no livro citado e que é fenômeno editorial, a liderança é uma
questão de caráter e não de estilo. Com a ajuda do
treinamento, é relativamente fácil um profissional mudar de
estilo, mas não de caráter.
"Não tenham medo da bondade e da ternura", disse
Francisco, o Papa. O que pensarão disto aqueles líderes que
sentem vergonha de mostrar bondade e ternura perante seus
funcionários por causa do absurdo e injustificável medo de
perder a autoridade?
E o que dizer da humildade, outro foco maior das futuras
ações do novo Papa? Para dar o exemplo, ele trocou o
tradicional e suntuoso trono por uma cadeira e já disse que
não vai residir no enorme apartamento que é reservado aos
pontífices no Palácio Apostólico, preferindo permanecer nos
alojamentos simples da Casa Santa Marta.
E agora? Como é que fica a infantil disputa das lideranças
corporativas pelo tamanho da sala, da mesa de trabalho e até
da poltrona?
Sei, sei: Papa não é executivo e o Vaticano não é empresa,
retrucarão alguns. Tá bom, respondo a esses. Concordo, mas
se esses gestos e essas palavras do novo Papa não lhe
sensibilizam, não me venha falar de mudanças no trabalho,
democracia, qualidade de vida, motivação e continue
liderando pelo poder. Afinal, esse é o seu jeitão, né?
Disponível em: http://www.rh.com.br/Portal/Lideranca/Artigo/8461/o-novopapa-e-as-velhas-licoes-de-lideranca.html. Acesso em 1 de jun. 2013.
com medo de perder a autoridade.
que devem servir a seus empregados.
sem caráter para mudar o estilo.
Marque a alternativa correta:
a) Somente a questão II está correta.
b) Somente as questões I e II estão corretas.
c) Somente a questão I está correta.
d) Somente as questões I e III estão corretas.
e) Todas as questões estão corretas.
2. Em qual das alternativas o conectivo grifado tem o
sentido expresso entre parênteses?
a) “Como disse James Hunter no livro citado...” (modo)
b) “Algumas de suas declarações poderiam - e deveriam...”
(contrariedade)
c) “... mas que ainda não é seguida...” (explicação)
d) “Quando assumiu o pontificado...” (tempo)
e) “Afinal, esse é o seu jeitão, né?” (finalidade)
3. Analise a charge a seguir:
Dia primeiro: O Papa Francisco se dirige
a seu trabalho como de costume...
ônibus
Fonte: Disponível em: http://lavrasresiste.blogspot.com.br/2013/03/um-dia-detrabalho-normal.html Acesso em 10 jun. 2013.
Essa charge enfatiza o que diz o texto em relação:
a) ao jeitão do Papa.
b) ao serviço do Papa.
c) à pobreza do Papa.
d) à bondade do Papa.
e) à humildade do Papa.
1
4. Indique o trecho do texto que explicita uma fala do
autor.
a) “‘O verdadeiro poder é o serviço’”.
b) “... o Papa Francisco falou coisas muito importantes.”
c) “... a liderança é uma questão de caráter e não de estilo.”
d) “‘Não tenham medo da bondade e da ternura’...”
e) “Papa não é executivo e o Vaticano não é empresa...”
5. Percebe-se um grau de informalidade no trecho:
a) “Afinal, esse é o seu jeitão, né?”
b) “Mas seu alvo não foi apenas os pobres.”
c) “... mas que ainda não é seguida por muitos líderes de
empresas...”
d) “E o que dizer da humildade, outro foco maior das futuras
ações do novo Papa?”
e) “... muitos veteranos estão há décadas colecionando
equipes revoltadas...”
Leia o fragmento, abaixo, para responder às questões 6
e 7.
Opositores comemoram morte de Margaret Thatcher em
Londres
Centenas de opositores de Margaret Thatcher festejaram na
noite deste sábado (13), na praça Trafalgar Square, no centro
de Londres, a morte da ex-primeira-ministra britânica,
Margaret Thatcher, vítima de um derrame cerebral no início da
semana. Antigos mineiros de carvão que participaram da
greve nos anos 80 contra o governo da chamada "Dama de
Ferro" se uniram a ativistas de extrema esquerda e a
estudantes para comemorar a morte de Thatcher. A multidão
levou até os pés da coluna de Nelson, um monumento na
praça, uma efígie da líder conservadora, que incluía o
característico colar de pérolas e um cabelo formado por
bolsas de plástico da cor laranja. A manifestação foi
acompanhada de perto pela polícia, após os incidentes da
noite de segunda-feira durante comemorações espontâneas
pela morte de Thatcher, aos 87 anos. O clima era de carnaval
na Trafalgar Square, com gente de todas as idades dançando,
tocando instrumentos de percussão e fazendo barulho com
apitos e buzinas.
Disponível
em
http://g1.globo.com/mundo/noticia/2013/04/opositorescomemoram-morte-de-thatcher-em-trafalgar-square.html.
Acesso
em
09/06/2013 (Adaptado)
6. Enquanto boa parte da imprensa mundial, inclusive a
grande mídia brasileira, lamentava a morte de Margaret
Thatcher, centenas de opositores faziam festa. Entre as
razões para que esses opositores festejassem, destacamse:
a) os avanços no campo social advindos das políticas
econômicas de austeridade, praticadas por Margaret
Thatcher, enquanto Primeira-Ministra da Inglaterra nos anos
80.
b) os impactos sociais resultantes das políticas econômicas de
austeridade, praticadas por Margaret Thatcher, enquanto
Primeira-Ministra da Inglaterra, principalmente o desemprego.
c) a permanência da mentalidade machista da população
inglesa diante do fato de a Inglaterra ter tido uma mulher no
cargo de Primeira-Ministra, a única da sua história.
d) os impactos sociais resultantes da política externa de
Thatcher em consonância com o governo dos Estados Unidos,
que levou a Inglaterra à Guerra do Golfo.
e) os impactos sociais resultantes da participação da
Inglaterra na Guerra do Afeganistão ao lado dos Estados
Unidos, enquanto Margaret Thatcher era Primeira-Ministra.
7. O governo de Margareth Thatcher, na Inglaterra, e de
Ronald Reagan, nos Estados Unidos, tinham como
propósito destruir o Welfare State (Estado de bem-estar
social) através do chamado neoliberalismo. Entre as
principais características do neoliberalismo, destacam-se:
a) a intervenção do Estado na economia, pleno emprego e
privatização de empresas estatais.
b) a constituição de um Estado mínimo, pleno emprego e
privatização de empresas estatais.
c) a constituição de um Estado mínimo, privatização de
estatais e a intervenção do Estado na economia.
d) a intervenção do Estado na economia, pleno emprego e
garantia dos benefícios previdenciários.
e) constituição de um Estado mínimo, redução de gastos
públicos e privatização de empresas estatais.
2
Leia o texto abaixo para responder às questões 8 e 9
Em missa inaugural, Papa Francisco pede pelos pobres e
pelo ambiente
O Papa Francisco apelou nesta terça-feira (19) pela defesa dos
pobres, dos idosos, dos mais fracos e do meio ambiente, na
homilia da missa solene que marcou o início oficial de seu
pontificado. Ele afirmou que a liderança da Igreja Católica
Apostólica Romana e de seus 1,2 bilhão de fiéis deve ser um
"serviço humilde", acolhendo a todos, e principalmente aos mais
pobres. No sermão na Basílica de São Pedro, no Vaticano, o
primeiro Papa latino-americano pediu respeito "a todas as
criaturas vivas e ao ambiente que nos cerca". "Peço a todos
aqueles que ocupam papel de responsabilidade nos meios
econômico, politico e social, a todos homens e mulheres de boa
vontade, para que cuidem da criação. Do desenho de Deus na
Natureza. Cuidem um do outro, do meio ambiente", disse. Ele
afirmou que seu ministério, como chefe da Igreja Católica, é
"cuidar das pessoas, principalmente dos mais pobres".
Disponível
em
http://g1.globo.com/mundo/novo-papafrancisco/noticia/2013/03/papa-francisco-celebra-missa-inaugural-dopontificado-no-vaticano.html. Acesso em 09/06/2013 (Adaptado)
8. O Papa Francisco é o primeiro jesuíta a assumir o mais
alto cargo na igreja católica. Sobre o papel dos jesuítas na
América, assinale a alternativa correta.
Leia o fragmento abaixo.
O PRESIDENTE DA REPÚBLICA Faço saber que o
Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei:
"Art. 26-A. Nos estabelecimentos de ensino fundamental e
médio, oficiais e particulares, torna-se obrigatório o ensino
sobre História e Cultura Afro-Brasileira. § 1o O conteúdo
programático a que se refere o caput deste artigo incluirá o
estudo da História da África e dos Africanos, a luta dos negros
no Brasil, a cultura negra brasileira e o negro na formação da
sociedade nacional, resgatando a contribuição do povo negro
nas áreas social, econômica e políticas pertinentes à História
do Brasil”.
Disponível em http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/2003/l10.639.htm.
Acesso em 09/06/2013. (Adaptado)
10. O ano de 2013 marca os dez anos da implantação da
Lei 10.639, lei que torna obrigatório o ensino da História e
Cultura Afro-Brasileira nas escolas públicas e
particulares. A importância dessa lei reside no fato de que
a) Os jesuítas exerceram papel fundamental no controle
econômico e religioso.
b) Os jesuítas destacaram-se no comando dos altos cargos
militares e administrativos.
c).. Os jesuítas destacaram-se na catequese dos índios e no
monopólio da educação.
d) Os jesuítas foram pouco utilizados na América em função de
conflitos com o Papa.
e) Os jesuítas foram pouco empregados na catequese dos índios
americanos.
a) se trata de uma estratégia do presidente Lula com objetivo
de garantir votos e a simpatia da comunidade negra, e
portanto não é legítima.
9. A figura de um jesuíta remonta um período da história
conhecido como Contrarreforma, cujo evento aglutinador foi
o Concílio de Trento (1545-1563). Entre as decisões desse
Concílio, destacam-se a
d) pretende resgatar a contribuição do povo negro nas áreas
social, econômica e política para a formação da sociedade
brasileira.
e) visa resgatar a contribuição dos negros apenas na área
cultural, pois não há contribuições desses povos nas áreas
econômica, social e política.
a) criação do Índex e a reativação do Tribunal do Santo Ofício.
b) se trata de mais uma medida discriminatória, porque não é
preciso uma legislação específica sobre um tema já bastante
abordado pelos professores.
c) visa resgatar a contribuição dos negros apenas na área
social, pois não há contribuições desses povos nas áreas
econômica e política.
b)..criação do Índex, do Tribunal do Santo Ofício e dos
seminários.
c) criação do Tribunal do Santo Ofício e do Estado do Vaticano.
d) criação do Índex, do Estado do Vaticano e da Inquisição.
e) criação da Companhia de Jesus e do Tribunal do Santo
Ofício.
3
O texto a seguir trata da guerra anunciada entre a Coreia do
Norte e a Coreia do Sul. Leia-o para responder à questão 11.
Análise: Guerra entre Coreias só cessaria com os EUA
E se a Coreia do Norte levar a sério a ideia de lançar mísseis
nucleares contra alvos na rival Coreia do Sul, no Japão ou em
bases americanas no Pacífico? Seria pura loucura, mas não
seria a Terceira Guerra Mundial. Seria um conflito restrito ao
oeste do oceano Pacífico. Poderia --ou não-- também envolver
a China. Mesmo assim, seria algo devastador, com ou sem o
uso de armas nucleares, já que as forças convencionais dos
países envolvidos são enormes. A Coreia do Norte tem
poucas armas nucleares, pelo que se sabe --e não se sabe
muita coisa, pois se trata do país mais fechado do planeta.
Teriam elas a potência das que os americanos usaram contra
as cidades japonesas de Hiroshima e Nagasaki em 1945? E
quais seriam os alvos? Mas basta uma ser usada para criar
uma crise mundial sem precedentes. Seul, a capital sulcoreana, seria um alvo preferencial. "Decapitaria", no jargão
militar, a liderança político-militar rival. Além de matar
centenas de milhares de pessoas no processo. Outra opção é
atacar o odiado Japão, que colonizou a Coreia no começo do
século 20. Japoneses consideravam coreanos como pessoas
inferiores. E o Japão é um "baluarte capitalista" na região. Faz
sentido? Faria, do mesmo jeito como o finado ditador
iraquiano Saddam Hussein atacou Israel em 1991.
Disponível em http://www1.folha.uol.com.br/mundo/1258655-guerra-entrecoreias-so-cessaria-com-os-eua.shtml. Acesso em 09/06/2013. (Adaptado)
11. As ameaças da Coreia de Norte à Coreia do Sul fomentou
a possibilidade de um novo conflito envolvendo esses dois
países, que já entraram em guerra entre 1950 e 1953, durante
a Guerra Fria. Esse conflito teve início quando
a) os norte-coreanos, na tentativa de anular a presença
japonesa na península, invadiram a Coreia do Sul,
submetendo-a ao seu controle.
b) os norte-coreanos, capitalistas, invadiram a Coreia do sul,
comunista, buscando unificar a península em torno do
capitalismo.
c) os sul-coreanos, motivados pela vitória de Mao Tse-Tung,
na China, resolvem invadir a Coreia do Norte, submetendo-a
ao controle da China.
Observe a imagem abaixo extraída do jornal Folha da
Tarde.
Disponível em: www.google.com.br. Acesso em 09/06/2013
12. O jornal traz a manchete “Suicidou-se o Presidente
Getúlio Vargas”, fato ocorrido em 24 de agosto de 1954.
Sobre os desdobramentos políticos desse episódio, é
correto afirmar que o suicídio de Getúlio Vargas
a) adiou por dez anos a candidatura de Juscelino Kubitschek à
Presidência da República.
b) foi o estopim para que os militares impetrassem um golpe
de Estado naquele ano.
c) acirrou os ânimos da oposição que, organizada, impôs um
golpe civil militar.
d) fortaleceu a candidatura de João Goulart à Presidência da
República naquele ano.
e) adiou por dez anos o golpe militar preparado pelas forças
conservadoras brasileiras.
d) os norte-coreanos, comunistas, invadiram a Coreia do sul,
capitalista, buscando unificar a península em torno do
comunismo.
e) os sul-coreanos, na tentativa de anular a presença
japonesa na península, invadiram a Coreia do Norte,
submetendo-a ao seu controle.
4
O gráfico a seguir apresenta a taxa anual da inflação durante
o governo José Sarney (1985-1989). Observe-o atentamente.
Observe a imagem a seguir.
Disponível em: www.google.com.br. Acesso em 09/06/2013
Disponível em : www.google.com.br. Acesso em 09/06/2013
13. Atualmente, o fantasma da inflação que volta a
assombrar os brasileiros, nem de perto lembra os níveis
inflacionários do governo José Sarney em que a inflação
atingiu 1800%, em 1989, conforme se verifica no gráfico
acima. Dos planos econômicos de combate à inflação,
implantados por Sarney, destaca-se o Plano Cruzado (1986)
que, a princípio, diminuiu drasticamente a inflação, pois
adotava as seguintes medidas:
a) Congelamento de preços por um ano, criação do gatilho
salarial, fim da correção monetária e implantação de um novo
padrão monetário, o cruzado.
b) Congelamento de preços e salários, fim do gatilho salarial, da
correção monetária e a criação de um novo padrão monetário, o
cruzado novo.
14. A imagem é uma referência ao arraial de Canudos, localizado
no sertão da Bahia, símbolo de resistência e da luta pela terra. O
movimento de Canudos, liderado por Antônio Conselheiro, no
final do século XIX, caracterizou-se por ser um movimento
a) social, marcado pela luta pela terra, pelo forte apelo religioso que
contou com grande apoio popular e da Igreja Católica.
b) messiânico, marcado pela defesa da República, pela oposição à
Monarquia e pelo forte apoio da Igreja Católica.
c) messiânico, marcado pela oposição à República, pela defesa da
Monarquia e pela fuga da miséria, da violência dos coronéis e dos
cangaceiros.
d) religioso, marcado pela defesa da Monarquia em oposição à
República e pela contrariedade ao casamento no religioso.
e) messiânico, marcado pela oposição à Monarquia, que acabou com
o casamento no religioso e instituiu o casamento civil.
Observe a imagem abaixo para responder à questão.
c) Confisco da poupança para consumo, congelamento imediato
dos preços e salários e a reintrodução de um novo padrão
monetário, o cruzeiro.
d) Confisco da poupança, elevação brusca das taxas de juros
para estimular a poupança e a reintrodução de um novo padrão
monetário, o cruzado.
e) Instituição de um novo padrão monetário, o real, fim da
indexação e fim do repasse automático da inflação mensal para
os salários.
Disponível em: www.google.com.br Acesso em 09/06/2013
15. Sobre a imagem, é correto afirmar que faz uma referência ao
a) Ato Institucional n° 3 (AI-3), que criava o bipartidarismo e eleições
indiretas para presidente.
b) Ato Institucional n° 2 (AI-2), que extinguiu o pluripartidarismo e
instituiu o bipartidarismo.
c) Regime Militar, período em que havia muitos partidos políticos,
inclusive de oposição ao regime.
d) processo de eleições indiretas para presidente, governadores e
prefeitos das principais capitais do país.
e) Ato Institucional n°5 (AI-5), que criava o bipartidarismo e permitia o
fechamento do Congresso Nacional.
5
Observe a ilustração abaixo:
Leia o texto:
“(…) Leadership is also an act of love. Leaders must be
able to love what they are doing and genuinely show love to
their people. How can business leaders show love to their
people? Leaders must take an active interest in their people
and do what is best for those who follow them. The worst
kind of leader ignores his people and seeks what is only
beneficial for him personally (…)”.
Disponível em: http://voices.yahoo.com/the-servant-james-c-hunter-bookreview-5810280.html. Acesso em 09/06/2013.
Disponível em: <http://truthandcharity.net/>. Acesso em 09/06/2013
16. A charge acima apresenta:
a) As reações de alguns segmentos sociais diante do novo
Papa.
18. ‘Them’, na frase: “Leaders must take an active
interest in their people and do what is best for those
who follow them”, refere-se a:
a) those.
b) people.
c) interest.
d) who.
e) leaders.
b) As visões do Papa Francisco sobre os segmentos sociais.
c) A concordância mundial com a escolha do novo Papa.
Observe a ilustração e texto a seguir:
d) A maneira como os argentinos acolheram o novo Papa.
e) A forma como a escolha do Papa interferiu nas religiões.
Leia:
“The world economy demands an alternative way of doing
business and workers demand a different style of leadership”
(Dr. Tony Baron – The Art of Servant leadership)
17. Podemos inferir que a citação acima se refere
a) aos problemas enfrentados pelos trabalhadores
atualmente.
Disponível em: <http://truthandcharity.net/>. Acesso em 09/06/2013
b). à necessidade de novas formas de liderança.
c) aos negócios alternativos na economia atual.
19. A mensagem do Papa, acima, está direcionada:
a) aos homens.
d) às alternativas de negócios mundiais.
b) a todos os católicos.
e) à falta de liderança na economia mundial.
c) às mulheres.
d) aos jovens.
e) aos discrentes.
6
Leia o texto abaixo:
OFFICIAL MERCHANDISE: SIGNS OF TESTIMONY AND
UNITY
Disponível em : Http://www.lojario2013.com.br/129-arara-azul-html. Acesso em
21. Na Jornada Mundial da Juventude, estima-se que
dois milhões de fiéis estarão na missa campal do Papa
Francisco, no Rio de Janeiro. Considerando que, na
Comunhão, todos comunguem, e que 2000 ministros da
Eucaristia distribuam as hóstias, o tempo necessário
para a comunhão, se cada fiel demorar, em média,
cinco segundos para comungar, será de
aproximadamente:
a)
b)
c)
d)
e)
25 min.
1h.
2h.
1h 25min.
2h 25min.
09/06/2013.
Every day, new official items are added at WYD Rio2013.
There are T-shirts, rosaries, devotional and decorative objects
that bear the official Logo of the 28th World Youth Day. Upon
acquiring these official products, that have gone through the
licensing process at the Local Organizing Committee (COL),
the relationship between the individual and WYD moves
beyond the merely commercial level and becomes a direct
collaboration, a friend in the building of this WYD.
But what are the advantages of buying the official
merchandise? Besides a portion of the purchase going to the
WYD Institute, you can be sure that it is a quality product
approved by the organization of the event. It is not enough to
simply stamp the Logo of WYD Rio2013, showing your support
for the event should be demonstrated honestly.
Disponível.em<http://www.rio2013.com/en/news/details/2342/officialmerchandise-signs-of-testimony-and-unity>. Acesso em 09/06/2013
22..Na caixa de frutas da geladeira de Jeffersônia, estão
três pêssegos e duas nectarinas. Ao sair para
trabalhar, ela pega duas frutas aleatoriamente. A
probabilidade de que sejam duas necterinas é de:
a)
b)
c)
d)
e)
10%
15%
20%
25%
30%
23..O senhor Ariosto possui um terreno de forma
retangular, cujo valor é de R$150,00/m2, e deseja trocálo por um terreno na forma de um trapézio, cujo valor é
de R$220,00/m2. São mostrados os dois terrenos e suas
dimensões na figura abaixo.
20. Analise as afirmações a seguir
I – O número de itens oficiais relacionados à Jornada Mundial
da Juventude aumenta a cada dia.
II – Estão sendo oferecidos rosários, camisetas e objetos
decorativos com a logo do evento.
III- A dificuldade de encontrar produtos oficiais é uma
desvantagem para quem os adquire.
IV- Ao adquirir um produto licenciado, o indivíduo se torna um
colaborador direto do evento.
V- O apoio ao evento deveria ser demonstrado honestamente,
adquirindo itens oficiais.
O que não foi mencionado no texto?
a) A afirmativa IV.
b) As afirmativas I e V.
c) A afirmativa III.
d) A afirmativa II.
e) As afirmativas II e V.
10m
10m
20m
10m
30m
Considerando a troca feita, pode-se afirmar que:
a) O senhor Ariosto deverá receber R$14.000,00 na troca
dos terrenos.
b) O senhor Ariosto não deverá receber nem desembolsar
dinheiro algum, uma vez que os terrenos possuem a
mesma área.
c) O senhor Ariosto deverá desembolsar R$14.000,00 na
troca dos terrenos.
d) O senhor Ariosto deverá desembolsar R$44.000,00 na
troca dos terrenos.
e) O senhor Ariosto irá receber R$30.000,00 com a troca
dos terrenos.
7
24. O professor de Matemática do 3º. ano do Ensino
Médio, Kalkulando, fez um levantamento com todos
seus 120 alunos sobre a preferência de curso no
Ensino Superior, chegando ao resultado mostrado no
gráfico abaixo:
Alunos
Física
Adm ou C.
Cont.
Engenharia
Direito
Medicina
40
30
20
10
0
Alunos
Analisando o gráfico, pode-se afirmar que:
a)
b)
c)
d)
e)
A procura pela Engenharia é maior que a procura
por Direito.
Medicina
e
Direito
juntos
representam
aproximadamente 50% da preferência da turma.
Na procura pelos cursos de Administração (Adm) ou
Ciências Contábeis (C. Cont), pode-se afirmar que
cada um deles responde com 10% do total.
Os alunos que responderam Administração ou
Ciências Contábeis representam 20% do total de
alunos da turma.
Os alunos que preferem Física representam menos
de 10% do total de alunos da turma.
25. Na empresa QUAZIQUEBRANDO, a pasta de
movimentação financeira mensal foi danificada ao
cair café sobre ela. Na sala onde ocorreu o acidente,
quatro funcionários estavam presentes: Ana, Beto,
Caio e Dora. Ao serem questionados pelo chefe, Ana
disse que o culpado era Beto; Caio disse que não era
ele; Beto disse que Dora era culpada e Dora disse que
Beto estava mentindo. Sabendo que somente um dos
funcionários falou a verdade, quem danificou a pasta
foi:
a)
b)
c)
d)
e)
Beto.
Ana.
Dora.
Impossível saber.
Caio.
8
REDAÇÃO
O tema da redação, que deverá ser uma dissertação-argumentativa, é A APROVAÇÃO DA ‘PEC (Proposta de Emenda à
Constituição) DAS DOMÉSTICAS’: VANTAGENS E DESVANTAGENS.
Textos de apoio:
1)
“Em maio deste ano, o Senado brasileiro aprovou a chamada ‘PEC das domésticas, que garante aos trabalhadores
domésticos (93% dos quais são mulheres, no Brasil, segundo a Organização Internacional do Trabalho) os direitos trabalhistas
básicos já garantidos a outras classes profissionais, como licença-maternidade, FGTS, férias, jornada máxima e salário mínimo.
(...)
Disponível em: Revista VIDA SIMPLES, junho/13.
2)
Disponível em: http://www.portaldodelta.com/charge-do-cicero. Acesso em 09/06/2013.
Orientações gerais:
1.
Não se esqueça de que “dissertar” é expor ideias com clareza e coerência. Chegue a conclusões decorrentes da
argumentação que você apresentou.
2.
Se for necessário transcrever fragmentos dos textos apresentados, faço-o por meio de aspas.
3.
A dissertação deverá ter extensão mínima de 20 linhas e máxima de 30.
4.
Utilize a variante padrão da língua.
5.
Empregue um bom vocabulário, observe as regras da sintaxe, escreva com clareza e evite chavões, repetições, gírias,
palavras sem carga informativa ou frases feitas.
6.
Passe o texto a limpo, com letra legível e a caneta.
7.
Escolha um título interessante.
8.
A redação será desconsiderada se o aluno fugir ao tema ou à estrutura de uma dissertação.
9