Projeto
Brincar, ler e ver =
APRENDER
Coordenadora Séries Iniciais Ensino Fundamental
Aline S. Souza
Orientadora Educacional
Verônica Kraus
Área do conhecimento: Português ,Artes e
Educação física
Nível: Séries Iniciais do Ensino
Fundamental
Série/ Bimestre: Séries Iniciais do Ensino
Fundamental/ Ano letivo 2010
Título do Módulo: Ludicidade
Conceito
Estabelecer novas
relações com os colegas
e com os diferentes
acessos a cultura.
Pré-requisitos:
Possibilitar novas experiências
de modo a favorecer o lúdico em
benefício do aprendizado.
Objetivo:
Vivenciar no cotidiano escolar as
ações sociais específicas que
estruturam as relações das
crianças entre si, bem como os
modos pelos quais interpretam,
representam e agem sobre o
mundo.
Tecnologias utilizadas:
Computadores sala de
informática;
Vídeos;
Datashow.
Contexto:
É importante ressaltar que a
brincadeira não é algo já dado na vida
do ser humano, ou seja, aprende-se a
brincar, desde cedo, pois o brincar
envolve múltiplas aprendizagens.
Tempo previsto:
Ano letivo 2010
Metodologia:
A aplicação do projeto
acontecerá nas turmas de 1º e
2º ano do Ensino Fundamental,
semanalmente dividindo as
atividades no decorrer da
semana.
Atividades:
Brincadeiras Infantis;
Dobradura ;
Contação de Histórias;
Vídeos ;
Jogos Pedagógicos;
Jogos Educativos.
Anexos
Jogos Educativos no Linux
Sites com atividades:
http://www.duendes.com.br
http://iguinho.ig.com.br/
www.atividadeseducativas.com.br