COLÉGIO LAGOA SANTA
ROTEIRO DE ESTUDOS
DISCIPLINA: BIOLOGIA
PROFESSOR: ANA CAROLINA
ETAPA: 3ª ETAPA
TURMA: 3ª SÉRIE EM
Só Os Loucos Sabem
Charlie Brown Jr
Compositor: Chorão E Thiago Castanho
Agora eu sei exatamente o que fazer,
Mas pra quem tem pensamento forte,
Bom recomeçar, poder contar com você,
O impossível é só questão de opinião
Pois eu me lembro de tudo irmão, eu estava lá
E disso os loucos sabem, só os loucos sabem,
também,
Disso os loucos sabem, só os loucos sabem
Um homem quando está em paz,
Toda positividade eu desejo a você,
Não quer guerra com ninguém
Pois precisamos disso, nos dias de luta,
Eu segurei minhas lágrimas,
O medo cega os nossos sonhos,
Pois não queria demonstrar a emoção,
O medo cega os nossos sonhos,
Já que estava ali só pra observar
Mina linda eu quero morar na sua rua,
E aprender um pouco mais sobre a percepção,
Você deixou saudade, você deixou saudade,
Eles dizem que é impossível encontrar o amor
Quero te ver outra vez, quero te ver outra vez,
Sem perder a razão,
Você deixou saudade,
Pois então, me sinto assim, já com saudades de vocês !!!!
Mas sei que vou me despedir de pessoas fortes e capazes!!!
Meus meninos e minhas meninas, hora do show!!!! Hora de voarem por conta própria, mas sempre
aos meus olhares!!!
Reta final! Conta comigo e eu conto com você!!!!
Resultado final: SUCESSO!
Objetivos:
Identificar o tipo de sistema respiratório humano.
Explicar como ocorrem as trocas gasosas no nível dos alvéolos pulmonares e dos tecidos.
Descrever o mecanismo que regula o ritmo respiratório, bem como os movimentos
respiratórios.
Descrever os órgãos que compõem o sistema circulatório humano.
Identificar a importância do sexo para a evolução das espécies.
Analisar o processo de autoduplicação celular por mitose e meiose.
Conceituar e identificar os tipos de ácidos nucléicos que ocorrem nos seres vivos.
Identificar, num esquema estrutural de nucleotídeo, as moléculas de pentose, o grupo fosfato
e bases nitrogenadas do DNA e do RNA.
Diferenciar DNA e RNA quanto à estrutura molecular e funções
Descrever o modelo de Watson – Crick para o DNA.
Explicar a duplicação semiconservativa do DNA.
Esquematizar as etapas da síntese de proteínas.
Descrever as etapas de duplicação, transcrição e tradução do código genético.
Relacionar ácidos nucleicos e ribossomos na síntese proteica.
Identificar alguns agentes mutagênicos que atuam nas mutações induzidas.
Diferenciar código genético, genoma e cariótipo.
Diferenciar mitose e meiose quanto ao número de divisões celulares.
Identificar, em desenhos esquemáticos, as fases da mitose e da meiose.
Explicar a importância da autoduplicação do DNA na interfase.
Compreender os conceitos de genes alelos, cromossomos homólogos, células diploides e
haploides.
Enunciar as leis de Mendel.
Reconhecer as alterações genéticas.
Descrever, brevemente, o histórico da Engenharia Genética e as conclusões decorrentes de
suas descobertas.
Discorrer sobre a Bioética, o conceito, os campos de atuação, as políticas e legislação
vigente.
Compreender como os conhecimentos de Genética podem auxiliar no diagnóstico, na
prevenção e no tratamento de doenças.
Explicar a utilização da Engenharia Genética na agricultura, na pecuária e na economia de um
país.
Analisar resultados de testes de paternidade pelo exame de DNA.
Citar as vantagens e desvantagens da utilização de sementes transgênicas.
Descrever o histórico da vida na Terra e a origem do Universo através de teorias pesquisadas
e refutadas.
Discorrer sobre as teorias vigentes mais aceitas atualmente.
Comparar historicamente as teorias sobre a origem do Universo.
Explicar o alto investimento de pesquisas que se justificam pelo desvendar da origem da vida
na Terra.
Conteúdo
programático
A espécie humana
 Sistemas humanos
O código genético
o A base da vida – Os ácidos
nucleicos
o Biossíntese de proteínas
o Mutações gênicas
Cromossomos e a reprodução celular
o Divisão celular
Leis de Mendel e genética humana
Engenharia genética
Evolução
ATIVIDADES
1ª AVALIAÇÃO ESCRITA
2ª AVALIAÇÃO ESCRITA
3ª AVALIAÇÃO ESCRITA
SUPLEMENTAR
CONCEITO
AVALIAÇÃO MENSAL 01
AVALIAÇÃO MENSAL 02
SIMULA ENEMVEST
SIMULADO 1
SIMULADO 2
LENDO FILMES
MONTAGEM DE
CARIÓTIPOS
ATIVIDADES EM SALA
LISTA DE ATIVIDADES
6,0
6,0
6,0
6,0
1,0
2,0
2,0
1,0
3,0
3,0
1,0
1,5
1,5