Governo do Estado do Ceará
Universidade Estadual do Ceará – UECE
Mestrado Acadêmico em Políticas Públicas e Sociedade
PROGRAMA – 2014.1
DISCIPLINA: Metodologia da Pesquisa em Ciências Sociais
PROFESSORES: Profª Dra. Maria do Socorro Ferreira Osterne
CARGA HORÁRIA: 45 Horas
CRÉDITOS: 03
1 EMENTA
Natureza, Possibilidade e Tipos de Conhecimento; Conceitos Fundamentais do Método
Científico; Ciência e Cientificidade; Processos do Método Científico; Abordagens Metodológicas
da Pesquisa na Modernidade; A produção do Conhecimento nas Ciências Sociais; Fase
Exploratória do Processo Investigativo; Construção do Projeto de Pesquisa; Estratégias
Metodológicas e Técnicas de Investigação; O uso de Recursos Informacionais na Pesquisa
Social.
2 OBJETIVO GERAL
Possibilitar aos alunos, conhecimentos sobre as significações epistemológicas postuladas pelo
método científico para análise e interpretação da realidade, incentivando-os para a adoção
de habilidades e proficiência na área da pesquisa social, bem como para a apresentação do
resultado final de seus estudos em forma monográfico-dissertativa.
3 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Oportunizar debates sobre a atividade científica e sobre os conceitos que fundamentam
a busca do saber nas diversas áreas do conhecimento;
• Orientar os alunos para as etapas e atividades específicas de cada fase do processo de
elaboração do projeto de pesquisa, vivenciando-as na escolha do tema, constituição do
objeto, definição dos conceitos centrais, construção das hipóteses, formulação dos
objetivos, revisão de literatura e escolha do referencial teórico da investigação;
• Colaborar na escolha dos procedimentos metodológicos do estudo, bem como nos
primeiros contatos com os orientadores.
4 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Ciência e cientificidade.
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A produção do conhecimento nas Ciências Sociais e a provisoriedade da realidade
material e simbólica;
O conhecimento empírico, religioso, filosófico e científico;
Ciência, Ideologia e objetividade;
Abordagens metodológicas nas Ciências Sociais na visão moderna e contemporânea.
• O Positivismo de Durkheim, a Sociologia Compreensiva de Weber e a Dialética de Marx;
• O pensamento de Pierre Bourdieu e Michel Foucault;
• A Construção da Teoria Fundamentada.
• Pesquisa de Representação Social/ Metodologia do Discurso do Sujeito Coletivo. A Teoria
do ator plural.
Elementos do projeto de investigação
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Delimitação do Objeto;
Demarcação das Categorias de Análise;
Objetivos da Pesquisa;
Hipóteses/Suposições;
Revisão de Literatura;
Marco Referencial Teórico;
Natureza: quantitativo versus qualitativo;
Tipos de Pesquisa;
Definição do campo;
Caracterização dos sujeitos;
Processo de coleta de dados;
Cronograma de desenvolvimento;
Orçamento de projetos
Bibliografia.
Estratégias metodológicas e técnicas de pesquisa
• Pesquisa bibliográfica e documental;
• Pesquisa experimental (escolha de amostra, testes, elaboração de questionários,
entrevistas e relatórios);
• Levantamentos/Surveys;
• Entrevista (individual e de grupo; presencial, telefônica e virtual);
• Observação;
• Estudo de caso;
• Etnografia.
• Pesquisa ação e pesquisa participante;
• História de vida e História oral;
O uso da Informática na pesquisa social
• A utilização da Internet;
• A utilização de programas informacionais (SPSS, N-VIVO) na pesquisa qualitativa e
quantitativa.
Tipos de análise da pesquisa social
5 METODOLOGIA
Exposição oral; apresentação de filmes; trabalhos de grupos; leitura de textos; uso de recurso
audiovisual com resumos de conteúdos etc.
Recursos Pedagógicos:
Textos impressos, data-show, vídeos e programas informáticos.
6 AVALIAÇÃO
Ao final da disciplina o aluno deverá apresentar projeto de pesquisa elaborado a partir das
orientações ministradas em sala de aula.
7 REFERÊNCIAS
7.1 REFERÊNCIAS BÁSICAS
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. Informação e documentação- trabalhos
acadêmicos- Apresentação. NBR 14724. Acesso< http://pt.scribd.com/doc/53210005/ABNT2011> Acessado em 29 de Maio de 2011.
BECKER, H. S. Métodos e técnicas em ciências sociais. - 4 ed. - São Paulo: Hucitec, 1999.
______________. Segredos e truques da pesquisa. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2007
BESSON, Jean-Louis. A ilusão das estatísticas. Trad. Emir Sader. São Paulo: Editora da
Universidade Estadual Paulista, 1995.
BOURDIEU, P. O poder simbólico. – 6 ed. – Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2003.
_______. Razões Práticas: sobre a teoria da ação. Campinas, SP: Papirus, 1996.
_______; CHAMBOREDON, J.C.; PASSERON, J.C. Ofício do sociólogo: metodologia da pesquisa
na sociologia. 6 ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2007.
GOLDEMBERG, M. A arte de pesquisar: como fazer pesquisa qualitativa em Ciências Sociais. 7
ed. Rio de Janeiro: São Paulo: Record, 2003.
DESCARTES, R. Discurso do método. 3 ed. São Paulo: Abril Cultural, 1983. (Coleção Os
Pensadores).
DURKHEIM, E. As regras do método sociológico. São Paulo: Martins Fontes, 2007.
FREITAS, G. J. de. Breve introdução ao pensamento de Pierre Bourdieu: seu método científico.
Notas de aula. Mimeo. S/D.
_______. Breve introdução às contribuições teóricas e metodológicas de Durkheim, Weber e
Marx. Notas de aula. Mimeo. S/D.
GONDIM, L.M.P., LIMA, J.C. A pesquisa como artesanato intelectual: considerações sobre
método e bom senso. João Pessoa: Manufatura, 2002.
MARX, K . Contribuição para a crítica da Economia Política. São Paulo, Martins Fontes, 2003.
MILLS, W. C. A imaginação Sociológica. 4 ed., Rio de Janeiro: Zahar Editores, 1975.
OLIVEIRA, R. C de. O trabalho do antropólogo. Brasília: Paralelo 15; São Paulo Editora UNESP,
2000.
VELHO, G. Individualismo e cultura: notas para uma antropologia da sociedade
contemporânea. 5 ed. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editores, 1999.( Cap. 9 - Observando o
Familiar, pp123-132).
WEBER. M. A objetividade do conhecimento nas Ciências Sociais. São Paulo: Cortez; Campinas,
São Paulo: Editora da Universidade Estadual de Campinas, 1992. (Parte 1).
7.2 REFERÊNCIAS DE APOIO
BABBIE, E. Métodos de pesquisa de Survey. Belo Horizonte: Ed. UFMG, 1999.
BACHELARD, G. O novo espírito científico. Rio de Janeiro: Tempo Brasileiro 1968.
------------------. A formação do espírito científico. Rio de Janeiro: Contraponto, 1996.
BACON, F. Novum Organum. 2 ed. São Paulo: Abril Cultural, 1979, p.1- 231 (Coleção Os
Pensadores, Victor Civita ).
BARDIN, Laurence. Análise de Conteúdo. Lisboa: Edições 70, 1977
BAUER, Martin W. e GASKELL, George. Pesquisa Qualitativa como texto, imagem e som: um
manual prático. 6. Ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2007.
BECKER, Howards. Métodos de Pesquisa em Ciências Sociais. Tradução: Marcos Estevão e
Renato Aguiar. São Paulo: Editora HUCITEC, 1993.
BUNGE, M. Repensando a pesquisa participante. São Paulo: Brasiliense 1994.
CAPRA, F. O ponto de mutação. São Paulo: Cultrix, 1982.
CASTRO, C. de M. Estrutura e apresentação de publicações científicas. São Paulo: MC-Graw Hill
do Brasil, 1976.
CERTEAU, M. A Invenção do Cotidiano. Petrópolis: Vozes, 1996.
CHIZZOTI, Antônio. A Pesquisa nas Ciências Humanas e Sociais. São Paulo: Cortez, 1991.
CLIFFORD, James. A Experiência etnográfica: antropologia e literatura no século XX. Rio de
Janeiro: Ed. UFRJ, 2002.
COHEN, E. & FRANCO, R. Avaliação de Projetos Sociais. Petrópolis, Vozes, 1998.
DEMO, Pedro. Pesquisa: princípio científico e educativo. São Paulo: Cortez/Autores Associados,
1990.
------------------. Metodologia científica em ciências sociais. São Paulo: Atlas 1980.
EARL, Babbie. Métodos de Pesquisa de Survey. Belo Horizonte: Ed. UFMG, 1999
ECO, H. Como se faz uma tese. São Paulo: Perspectiva, 1995.
FOUCAULT, M. Microfísica do poder. Rio de Janeiro: Graal, 1981.
GIL, A. C. Como elaborar projeto de pesquisa. São Paulo: Atlas, 1991.
-----------. Métodos e Técnicas de Pesquisa Social. 3º Ed. São Paulo: Atlas, 1991.
GUARESCHI, P. Textos em representações sociais. Rio de Janeiro: Vozes 1995.
HAGUETTE, F. M. T. Metodologias Qualitativas na Sociologia. Petrópolis: Vozes 1987.
HÜNE, L. M.(org.) Metodologia científica: caderno de textos e técnicas. Rio de Janeiro: Agir,
1995.
JAPIASSU, H. O mito da neutralidade científica. Rio de Janeiro: Imago, 1975.
KÖCHE, J. C. Durkheim: uma crítica ao método newtoniano. In: LAZAROTTO, Valentim (org.).
Teoria da ciência: diálogo com cientistas. Caxias do Sul: EDUCS, 1996, p. 73-82.
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Brasília: Editora da Universidade de Brasilia, 1982.
KUHN, T. S. A estruturação das revoluções científicas. 2. ed. São Paulo: Perspectiva, 1978.
LAKATOS, E. M e MARCONI, M. A. Técnicas de Pesquisa. São Paulo: Atlas, 1990.
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MINAYO, M. C. de S.(org.) O desafio do conhecimento: pesquisa qualitativa em saúde. São
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MINAYO, M. C. de S. (org.) Pesquisa Social - teoria, método e criatividade. Petrópolis:
Vozes,1994.
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Ed. São Paulo: Atlas, 2004.
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PESCUMA, Derna e Castilho, Antonio Paulo F. de. Trabalho Acadêmico: O que é? Como fazer?
Um guia para suas apresentações. São Paulo: Olho d’água, 2002.
PHILLIPS, B. S. Pesquisa Social: estratégias e táticas. Rio de Janeiro: Agir, 1994.
POINCARÉ, H. A ciência e a hipótese. Brasília: Ed. Universidade de Brasília, 1985.
POPPER, K. R. A lógica da pesquisa científica. São Paulo: Cultrix/EDUSP, 1975.
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1996.
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