PORTUGUÊS
1.
Alternativa C
O texto afirma que alguns estudiosos tentam definir
microconto por meio da quantidade de caracteres,
mas lembra que não há uma definição exata para isso,
sugerindo que os microcontos teriam 150 caracteres, e
não 140. Além disso, os microcontos não imitam a forma
poética do haicai, poema composto por poucos versos.
2.
Alternativa A
O texto afirma que o microconto permite “novas e múltiplas
interpretações” do leitor, não sugerindo, portanto, a forma
exata de se completá-lo por meio da imaginação, por
isso a assertiva II está incorreta. A afirmativa III não
está correta, porque, de acordo com o texto, “Mais que
narrar uma trama completa (com começo, meio e fim), as
palavras de um microconto devem sugerir”, ou seja, ele
deve narrar uma trama completa e, além disso, sugerir
complementações a serem feitas pelo leitor.
3.
Alternativa E
O microconto de Augusto Monterroso sugere narrativas
por meio de poucas palavras: o leitor pode pensar em
uma história em que um personagem tenha visto um
dinossauro em seus sonhos, presente mesmo depois
de acordar, por exemplo, ou então na história de um
dinossauro que tenha sobrevivido à queda do cometa,
descobrindo-se vivo, ao acordar ainda atordoado pelo
estrondo, entre outras.
4.
Alternativa C
O vocábulo “era”, no título, não assume significados que
ele pode ter em diferentes contextos, como “período muito
extenso” ou “base de um sistema cronológico”, mas está
se referindo à “época notável” do Twitter.
5.
Alternativa B
“enquanto” é substituído de forma adequada por “ao passo
que”, sem que o sentido do trecho seja alterado.
6.
Alternativa D
Por meio de interpretação do trecho, deve-se perceber que
o pronome “sua” faz referência ao “primeiro microconto”,
publicado em 1959.
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7.
Alternativa E
A lâmpada acesa pelo escritor simboliza a maneira clara
pela qual ele pode entender o mundo e passar essa
clareza aos outros, evitando, assim, a “escuridão” de um
mundo dominado por “ladrões”, “assassinos” e “tiranos”.
8.
Alternativa E
Para Veríssimo, a literatura assume a função de denunciar
aquilo que está em desacordo com uma vida digna.
9.
Alternativa C
Apenas “apesar” substitui de forma adequada a expressão
“a despeito”.
10.
Alternativa E
O texto de Nuno Torneol é uma cantiga de amor, em
que o eu lírico masculino sofre pela amada. Não estão
presentes nela traços satíricos.
11.
Alternativa E
Apenas na canção há referência à lentidão do tempo, que
impede a aproximação da amada. O trecho “Tô louco pra
te ver chegar/ Tô louco pra te ter nas mãos” mostra que o
eu lírico do texto II espera a concretização do amor.
12.
Alternativa B
Na alternativa B, a expressão “digladiam-se em batalhas
cruentas” está com sentido conotativo, ou seja, com
significado diferente daquele que lhe é comum. Esse
excerto foi usado para fazer alusão à dificuldade dos
alunos em escrever textos coesos e coerentes devido à
falta de contato com textos literários.
13.
Alternativa C
O vocábulo “indeléveis” apresenta no texto o significado
daquilo que não se pode apagar, eliminar. Nas demais
alternativas, os significados corretos dos termos são: a)
benfazejo: que tem ação favorável, benéfica ou útil; cuja
influência é boa; b) fomenta: que proporciona os meios
para o desenvolvimento de algo; estimula, promove,
desenvolve; d) pueril: imaturo, tolo; e) assertiva: afirmação
que é feita com muita segurança, em cujo teor o falante
acredita profundamente.
1
14.
Alternativa D
O item I está incorreto, pois o autor afirma que as novas
tecnologias fizeram com que os jovens perdessem a
capacidade de isolamento, característica necessária
para a boa leitura de um texto literário. Os itens II e III
estão corretos, como se pode comprovar por meio dos
seguintes excertos:
II.“Em outro contexto, talvez o mais importante, a
Literatura influencia a forma de ver o mundo, suscita
reflexões, sedimenta valores.”
III.“O romance marcante da minha adolescência (a)pareceu-me pueril na idade madura.”
15.
Alternativa E
O texto pode ser caracterizado como argumentativo, pois
procura convencer o receptor, ao propor uma interpretação
particular a respeito da leitura de textos literários.
16.
Alternativa A
A palavra “todavia” indica oposição, contraste e poderia
ser substituída por: mas, porém, contudo, entretanto etc.
2
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mATEMÁTICA
17.
Alternativa C
0
3 +3
−
1+
1
2
2−1 − ( −2)
−3
=
20.
Alternativa D
Para cos x ≠ 0, temos:
(cos2x) · (sen2x + cos2x + tg2x) =
= (cos2x) · (1 + tg2x) =
= cos2x + cos2x · tg2x =
sen2 x
= cos2 x + cos2 x ⋅
=
cos2 x
1
1
32
1
=
1
−
2 ( −2)3
1
3
1+
3
3
=
=
=
1 1
1  1
+
− − 
2 8
2  8
1+
= cos2 x + sen2 x = 1
21.
Alternativa E
Seja a igualdade:
3+ 3
3+ 3 8
3
=
=
⋅ =
5
3
5
8
8
=
3+ 3
15
x ⋅ y3
z2
Para os valores apresentados, temos:
w=
)
(
w=
(9, 0 ⋅ 10 ) ⋅ (3, 0 ⋅ 10 )
(6, 0 ⋅ 10 )
w=
9, 0 ⋅ 10 −27 ⋅ 27, 0 ⋅ 1054
36, 0 ⋅ 1022
18 3
−27
18.
Alternativa E
r
C
G
w=
x
11 2
32 ⋅ 10 −27 ⋅ 33 ⋅ 1054
22 ⋅ 32 ⋅ 1022
33 ⋅ 1027
22 ⋅ 1022
33
w = 2 ⋅ 1027 − 22
2
w = 6, 75 ⋅ 105
w=
A
B
A
B
Da figura, temos:
b = 39°
Como a = 3b, temos:
a = 3 · 39° = 117°
22.
Alternativa B
A
A
No triângulo ABC, temos:
a + b + g = 180°
39° + 117° + g = 180°
g = 24°
B
r // AC ⇒ x = g
\ x = 24°
19.
Alternativa C
Na expressão
27 + 3
27 − 3
=
4 3
2 3
=
a+ b
, para a = 27 e b = 3, temos:
a− b
33 + 3
33 − 3
=
3 3+ 3
3 3− 3
=
=2
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A
130° 50°
D
25
80° °
50° 130°
E
25°
B= 155°
C
Do enunciado, temos: BD = DA
DA = AE
AE = EC
Os triângulos AEC, DAE e ADB são isósceles.
Como a medida de b = 155°, vem:
No DABD:
a + a + 130° = 180°
2a = 50°
a = 25°
Logo, m (BÂC) = 25° + 80° + 25°
m (BÂC) = 130°
3
23.
Alternativa A
sen 45° =
1
1
1
−
+
=
2− 3
3− 2
2 −1
=
(
1 2+ 3
(
)(
= (2 + 3 ) − (
)
−
) (
3 + 2) + (
2− 3 2+ 3
= 2+
3 −
3 −
(
1
3+ 2
)(
2 + 1) =
3− 2
2 +
)
3+ 2
+
) (
(
1
)
2 +1
)(
2 −1
)
2 +1
2 +1= 3
=
DE
CD
2
DE
=
2
2,15
1, 4
DE
=
2
2,15
1, 4 ⋅ 2,15
DE =
2
DE = 1, 505
Logo, o comprimento de DE é, aproximadamente, 1,50 m.
24.
Alternativa B
Temos: r // s e ED = EF. Sejam t // v // r, assim:
A
r
60°
A
60°
t
v
C
80°
20°
70°
50°
s
20°
B
D
a + 60° = 180°
\ a = 120°
E
50°
110°
20°
20°
160°
F
25.
Alternativa D
Sejam a e b os ângulos, com a < b. Assim:
a + b = 180° ( I )


b
a = 90° − 4 ( II )
De (II), vem:
4a = 360 – b
b = 360° – 4a (III)
Substituindo (III) em (I), temos:
a + 360° – 4a = 180°
3a = 180°
a = 60°
Logo, o menor dos ângulos mede 60°.
26.
Alternativa C
D
30°
B
A
15°
30°
15°
120°
C
45°
E
Os triângulos ABC e BCD são isósceles. No triângulo
retângulo CDE, temos:
4
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física
27.
Alternativa A
Da função dada, temos que a velocidade do automóvel
1 é negativa, o que indica que o movimento desse automóvel é contrário à orientação da trajetória, portanto é
retrógrado.
28.
Alternativa E
Para um observador no navio:
33.
Alternativa E
As sombras e os objetos têm a mesma forma devido à
propagação retilínea da luz.
34.
Alternativa C
I
E
30 cm
B
29.
Alternativa C
Adotando como referencial o livro, o estudante está em
repouso; já adotando como referencial o vendedor, ele
está em movimento.
30.
Alternativa D
O intervalo de tempo desde o instante em que o trem
começa a sair do túnel até que o último vagão fique completamente fora é:
Ds
36 100
v=
⇒
=
⇒ Dt = 10 s
Dt
Dt
3, 6
Assim, o tempo de travessia será (10 + 14) s = 24 s
31.
Alternativa B
1 – Por Pitágoras:
1
100 m
d13
d13
3
100 m
1002 + 1002
d13 = 140 m
2 – distância efetivamente percorrida:
d = d1 + d2
d = 100 m + 100 m
d = 200 m
32.
Alternativa E
O vidro é transparente para a luz visível e opaco tanto
para o infravermelho quanto para o ultravioleta.
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50
0
cm
h
A
H 100 cm
F
G 60 cm
z
60º
x
C
y
D
No triângulo ABC, temos:
z
z
3
sen 60° =
⇒
=
500
2
500
z = 425 cm
x
1
x
cos 60° =
⇒ =
500
2 500
x = 250 cm
Como o Sol está muito distante da Terra e de acordo
com o princípio da propagação retilínea da luz, podemos
considerar que os raios que chegam à superfície da
Terra são paralelos. Assim, os triângulos BCD e EGF são
semelhantes.
425 ______ 30
y ______ 60
y = 850
Os triângulos IHD e EGF também são semelhantes.
h ______ 30
100 + x + y ______ 60
100 + 250 + 850
\h =
2
h = 600 cm
h=6m
35.
Alternativa C
A corrente elétrica que passa pelo corpo da pessoa é:
Q
n⋅e
i=
⇒i=
Dt
Dt
6, 25 ⋅ 1016 ⋅ 1, 6 ⋅ 10 −19
i=
0, 5
\i = 20 mA
Assim, segundo a tabela, a pessoa terá parada respiratória.
5
36.
Alternativa D
i (mA)
50
30
Q
3
t (dia)
N
Q = Área
Q=
(50 + 30) mA ⋅ 3 ⋅ 24 h
Q = 2.280 mAh
6
2
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QUÍMICA
37.
Alternativa B
Através dos experimentos com as ampolas de Crookies,
J. J. Thomson pôde perceber a natureza elétrica dos
corpos e concluiu que isso só poderia vir da estrutura
fundamental da matéria, o átomo. Assim, propôs um novo
modelo atômico, em 1897, por meio do qual afirma que
o átomo é formado por uma “pasta” positiva onde estão
distribuídos os elétrons (modelo denominado “pudim de
passas”), dando base para o argumento da divisibilidade
do átomo.
38.
Alternativa B
Características como sabor, aroma, textura, brilho e
cor, ou seja, aquelas que podem ser percebidas pelos
sentidos humanos são classificadas como propriedades
organolépticas.
39.
Alternativa D
O valor numérico 112 corresponde ao número de prótons
existentes no núcleo, principal característica atômica
do copérnico, ou seja, seu número atômico, informação
que o identifica diante dos outros elementos químicos
existentes.
40.
Alternativa C
O compressor aumenta a pressão do sistema,
tranformando o gás refrigerante que vem do evaporador
em líquido (liquefação); enquanto o evaporador
transforma o líquido que vem da serpentina em vapor
(vaporização), situação que retira calor do meio
(geladeira), resfriando-o.
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41.
Alternativa D
XA
YA
Z
Z+1
TW
Z+2
Espécie T: W = 16 = 2 · (Z + 2)
16 = (2 · Z) + 4
12 = 2 · Z
Z=6
Espécie Y: A = (Z + 1) + 7
A = (6 + 1) + 7
A = 14
Espécie X: como X e Y são espécies isóbaras, temos 6X14,
Y14 e 8T16.
7
42.
Alternativa E
Numa centrífuga, os gases são impulsionados para a
parte externa do equipamento. Como ocorre uma mesma
substância, UF6, (outras presentes não são consideradas
neste experimento), aquela que apresentar o isótopo
de urânio de menor massa passará pelos microporos
da centrífuga mais rapidamente, obtendo-se a mesma
substância, porém com uma concentração maior de
compostos como o isótopo urânio-235. Daí considerar
que o processo funciona como um separador isotópico.
43.
Alternativa A
Essas características possibilitam a construção de
uma variedade muito grande de compostos orgânicos,
principalmente pela aplicação do princípio do
encadeamento.
7
44.
Alternativa E
Exemplo
Substância pura
Mistura
Mistura eutética
Mistura azeotrópica
Água
Água e sal
Solda
Álcool 96%
Temperatura de fusão
Constante
Variável
Constante
Variável
Temperatura de ebulição
Constante
Variável
Variável
Constante
45.
Alternativa B
a)Incorreta. Segundo Bohr, a eletrosfera é dividida em níveis de energia (camadas eletrônicas são referências ao modelo
atômico de Rutherford).
b)Correta
c)Incorreta. Os níveis apresentam energia estacionária.
d)Incorreta. Não há possibilidade de os elétrons ocuparem estados intermediários de energia, segundo a teoria quântica
proposta por Planck.
e)Incorreta. A eletrosfera é distribuída em ordem crescente de energia.
46.
Alternativa E
O
OH
Cadeia aromática
N
O
OH
Mononuclear
(um único anel aromático)
N
O
OH
Carbono terciário
(possibilita ramificação)
N
O
OH
N
8
Heteroátomo
(cria cadeia heterogênea)
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BIOLOGIA
47.
Alternativa E
As células eucarióticas têm um rico sistema de membranas
que formam numerosos compartimentos, separando
entre si os diversos processos metabólicos que ocorrem
na célula.
São caracterizadas pelo material genético contido no
núcleo, delimitado pela carioteca, e organizado em
cromossomos não circulares, constituídos por DNA
associado a proteínas histonas. Os organismos mais
simples, como bactérias e cianobactérias, possuem célula
procariótica, menor e mais simples do que a eucariótica.
48.
Alternativa B
Apenas duas estruturas, membrana plasmática (1)
e ribossomos (4), são comuns a bactérias (célula
procariótica), protozoários (célula eucariótica animal) e
algas (célula eucariótica vegetal). Nos protozoários e
nas algas, seis estruturas ocorrem simultaneamente:
membrana plasmática (1), mitocôndrias (3), ribossomos
(4), complexo golgiense (6), retículo endoplasmático (8) e
núcleo (9). Parede celular (2), cloroplastos (5) e grandes
vacúolos (7) são encontrados, simultaneamente, apenas
nas células vegetais (algas).
49.
Alternativa A
A figura representa o complexo golgiense, organela com a
função de modificar e empacotar substâncias e realizar a
secreção celular. A síntese de proteínas está relacionada
aos ribossomos e ao retículo endoplasmático granuloso
e a síntese de lipídios, ao retículo endoplasmático não
granuloso. A respiração celular aeróbica é realizada pelas
mitôcondrias e a fotossíntese, pelos cloroplastos.
50.
Alternativa B
As afirmações II, III e IV são corretas.
I. Lineu utilizou características anatômicas como
principal critério em seu sistema de classificação.
V.Dois animais pertencentes a gêneros diferentes de
uma mesma família são mais aparentados do que dois
animais da mesma ordem mas de famílias diferentes.
51.
Alternativa D
Os reinos Plantae e Animalia são formados, respectivamente, por plantas e animais, ambos organismos
pluricelulares.
Seres autótrofos são encontrados nos reinos Monera
(algumas bactérias e todas as cianobactérias), Protoctista
(algas) e Plantae. Seres unicelulares estão presentes nos
reinos Monera, Protoctista e Fungi. Seres decompositores
são bactérias e fungos. As bactérias, na maioria das
vezes, são heterótrofas e possuem parede celular.
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52.
Alternativa E
Todas as afirmações estão corretas.
53.
Alternativa A
Vacúolos pulsáteis ou contráteis são organelas
citoplasmáticas existentes em protozoários de água
doce. Nestes protozoários, o citoplasma é hipertônico
em relação ao meio externo, resultando na entrada de
água por osmose. Para que a membrana plasmática não
sofra rompimento, a organela elimina o excesso de água.
Protozoários de água salgada e protozoários parasitas
não possuem vacúolo pulsátil.
54.
Alternativa E
Golfinhos, baleias e morcegos são mamíferos, portanto
as nadadeiras de golfinhos e de baleias são estruturas
homólogas às asas de morcegos.
A maior semelhança no desenvolvimento embrionário
ocorre entre animais com o maior grau de parentesco,
no caso, golfinhos, baleias e morcegos. As diferenças
anatômicas entre baleias e morcegos resultam do
processo de irradiação adaptativa. As semelhanças
anatômicas entre golfinhos e tubarões resultam do
processo de convergência adaptativa.
55.
Alternativa A
De acordo com Darwin, o ambiente seleciona os
indivíduos com as características mais vantajosas, que
acabam por adaptá-los ao meio.
Lamarck foi o principal defensor da ideia de que a
necessidade imposta pelo meio provoca modificações
nos organismos. O tamanho do bico não determina,
necessariamente, a quantidade de alimento ingerido
pelas aves. Os diferentes tamanhos de bico dos tentilhões
tendem a reduzir a competição das aves por alimento. As
aves estavam igualmente adaptadas, de acordo com o
tamanho do alimento disponível.
56.
Alternativa D
Para Darwin, o ambiente seleciona os indivíduos com
características favoráveis, os quais sobrevivem e se
reproduzem, transmitindo essas características aos
descendentes (frases III e IV). Para Lamarck, estruturas
muito exigidas pelo ambiente – lei do uso e desuso
– tendiam a se desenvolver e eram transmitidas aos
descendentes – lei da herança dos caracteres adquiridos
– (frases I, II e IV).
9
história
57.
Alternativa C
De acordo com o texto, a escrita da história é pautada
pela preocupação de dar inteligibilidade aos acontecimentos da vida humana (particular ou coletiva) ao longo
do tempo. Nesse sentido, tal inteligibilidade é encontrada
no estabelecimento de relações de causa e efeito a partir
do entendimento de uma finalidade no movimento da
história, ou seja, da existência de um telos.
58.
Alternativa D
De acordo com os estudiosos, o grande Círculo de Pedra é
o mais bem preservado entre os monumentos megalíticos
pré-históricos, atendendo ao interesse religioso de seus
construtores. Isso é significativo do desenvolvimento da
religiosidade entre as comunidades da Pré-História.
59.
Alternativa D
Entre as características comuns às primeiras civilizações
orientais, encontramos o Estado teocrático, a agricultura
de regadio, a servidão coletiva, também conhecida por
servidão de Estado, e o controle de boa parte das terras
realizado pelos imperadores, encarnação do próprio
Estado.
60.
Alternativa B
O pensamento primitivo é marcadamente mítico.
Constitui-se de narrativas fantásticas com lógica interna
que acomodam a natureza e as relações sociais,
justificando o mundo na mente dos homens. A forma mais
comum de expressão dessas composições míticas é a
poética.
63.
Alternativa E
Em geral, o trabalho indígena é coletivo e dividido em
gênero. Diferentemente do trabalho capitalista, não tem
o objetivo de acumular capital e tudo o que é produzido é
dividido coletivamente.
64.
Alternativa C
Podemos identificar um retorno financeiro em relação ao
projeto de expansão marítima desde a tomada de Ceuta
em 1415; além disso, cabe ressaltar que grande parte
dos lucros extraídos da exploração da costa africana era
investida no próprio projeto expansionista lusitano.
65.
Alternativa B
O escambo é a principal característica da relação entre
portugueses e indígenas no período pré-colonial. Tal
relação consistia na troca de mercadorias, em que os
nativos recebiam produtos de sua necessidade, como
machados, facas, correntes – vistas como “quinquilharias”
pelo europeu –, enquanto os portugueses recebiam o
pau-brasil.
66.
Alternativa B
O poema de Fernando Pessoa retrata o pioneirismo
português na expansão marítima e comercial europeia,
entre os séculos XV e XVI.
61.
Alternativa D
A tradição profética e a menção ao profeta Jeremias
remetem claramente ao povo hebreu antigo.
62.
Alternativa C
O texto deixa claro que os guaranis tinham organização
econômica antes da chegada do colonizador. Cabe
ressaltar que outros grupos indígenas também tinham
essa característica, porém não era reconhecida pelo
europeu. Devemos considerar que o texto menciona a
horticultura como atividade produtiva indígena.
10
COC Resoluções_Simulado Teste – S2 – 2012 – Verde
GEOGRAFIA
67.
Alternativa B
A lacuna é preenchida corretamente por cidades gêmeas.
68.
Alternativa C
As características apresentadas são típicas da região
denominada Tríplice Fronteira.
69.
Alternativa D
O texto pode ser associado à divisão regional proposta
pelo geógrafo Milton Santos, denominada Quatro Brasis,
que enfatiza a Região Concentrada, onde destaca-se o
meio técnico-científico-informacional nas regiões Sul e
Sudeste.
70.
Alternativa E
Incorretas:
I. O arquipélago de Fernando de Noronha possui 1 hora
a mais que Recife.
II.O horário de verão é implantado em parte da primavera
(terceiro sábado de outubro) e em parte do verão
(terceiro sábado de fevereiro).
74.
Alternativa B
O Consenso de Washington estabeleceu para a América
Latina as bases do neoliberalismo, com a introdução das
privatizações, com a flexibilização das leis trabalhistas e
com o arrocho salarial.
75.
Alternativa E
O período da Guerra Fria marca o início da “corrida
espacial”; a ex-URSS e os EUA eram antagônicos,
não aliados no período (a); o período não apresentou
grandes conflitos em escala mundial (“Paz Armada”) (b); o
Mercosul e o Nafta surgem na década de 1990 (c). Embora
algumas nações subdesenvolvidas tenham tentado o
não alinhamento (Conferência de Bandung – 1955), é
errôneo afirmar que conseguiram independência política
e econômica em relação às nações desenvolvidas.
76.
Alternativa D
O mapa expressa o Equador socioeconômico, mecanismo
utilizado para separar as nações desenvolvidas das
nações subdesenvolvidas.
71.
Alternativa A
A Constituição de 1988 estabeleceu várias modificações
na divisão político-administrativa do Brasil. Foi criado
o estado de Tocantins (desmembrado de Goiás), os
territórios do Amapá e Roraima foram alçados à categoria
de estado e o território de Fernando de Noronha foi
elevado a distrito estadual de Pernambuco.
72.
Alternativa A
O mapa representa a Nova Ordem Mundial multipolar,
simbolizando o período pós-Guerra Fria (bipolaridade),
com a definição de três grandes blocos de influência em
escala global: americano, europeu e asiático.
73.
Alternativa C
Está expresso no texto o alicerce da doutrina econômica
neoliberal, baseada na mínima intervenção estatal na
economia.
COC Resoluções_Simulado Teste – S2 – 2012 – Verde
11
INTERDISCIPLINARes
77.
Alternativa B
Apesar de tratar-se de texto sobre assunto científico, foi
usada nele a expressão coloquial “a carequinha”.
78.
Alternativa D
A charge mostra que o conhecimento do personagem é
limitado, fato criticado e não enaltecido como vantagem.
79.
Alternativa D
Tempo decorrido
(minutos)
Número de células
0
100
15
200
30
400
45
800
60
1.600
82.
Alternativa E
Para recipientes cúbicos iguais, obrigatoriamente os
volumes ocupados (quando completados os recipientes)
serão iguais. Assim, para massas iguais, as densidades
deverão também apresentar o mesmo valor.
Em uma hora, teremos 1.600 = 100 · 24 células
Em um dia (24 horas), teremos:
24
100 · (24) = 22 · 25 · 296 = 25 · 298 células
80.
Alternativa A
P
A
0,38 m
B
A60°
Caneta
laser
Espelho plano
2,46 m
G
Q
B
J
E
x
D
2,84 m
81.
Alternativa C
I. Incorreta. O íon corresponde a um ânion.
II. Incorreta. Os átomos de cloro receberam 6 · 1023
elétrons.
III. Correta
Q=n·e
Q = 6 · 1023 · (–1,6 · 10–19)
Q = – 9,6 · 104 C
IV. Correta
Número de prótons: z = 17
Número de massa: A = 35
Número de nêutrons: N = A – Z = 35 – 17 = 18
O átomo de cloro ganhou 1 elétron:
Número de elétrons = 18
C
No DAPE, b = 30°
Das leis da reflexão em espelhos planos, temos:
g = q = 60°
x
Assim, no DPBC, j = 30° e tg j =
2, 46
x
tg 30° =
2, 46
3
x
=
3
2, 46
1, 73
x
=
3
2, 46
1, 73 ⋅ 2, 46
x=
3
x = 1,4186
d1 =
m
→ m = d1 ⋅ V1
V1
d2 =
m
→ m = d2 ⋅ V2
V2
Considerando que as massas são iguais:
d1 · V1 = d2 · V2, se V1 = V2, conclui-se que d1 = d2.
83.
Alternativa C
O risco de a doença de Chagas se manter endêmica
deve-se a vários fatores, entre eles o desmatamento, que
altera o equilíbrio entre reservatórios e vetores silvestres.
Além disso, o desmatamento é acompanhado das
migrações humanas em busca de melhores condições de
vida e trabalho; casas precárias, como as de pau a pique
ou de taipa, facilitam, ou mesmo promovem, a domiciliação
dos insetos vetores (barbeiros).
84.
Alternativa D
O processo do povoamento português no interior
foi associado ao desenvolvimento das atividades
econômicas fixadoras de população, as quais ampliaram
o território brasileiro. Nesse sentido, o sul estava
integrado à pecuária e à caça ao índio aculturado, o
centro foi associado à atividade mineradora e o norte
teve ocupação fomentada pela coleta das “Drogas do
Sertão”.
Logo, a largura do tampo é aproximadamente igual a
1,42 m.
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85.
Alternativa B
Na obra O quinze, em determinado momento, a família
de Chico Bento divaga sobre a possibilidade de migrar
para a região amazônica ocidental (como se observa nas
palavras em destaque no trecho: Norte e Amazonas
acima), com a intenção de extrair o látex produzido na
região.
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INGLÊS
86.
Alternativa C
Lê-se, no quinto parágrafo, que os pássaros variavam suas
técnicas de construção de um ninho para outro.
87.
Alternativa B
No penúltimo parágrafo, verifica-se que os pesquisadores
escolheram o pássaro colorido africano porque eles
constroem ninhos complexos, o que é potencialmente um
sinal de inteligência.
88.
Alternativa D
De acordo com o texto, os pássaros não possuem
habilidade inata para a construção de ninhos e,
teoricamente, aperfeiçoam-se com o tempo. Sendo
assim, o ditado que melhor representa a temática do texto
é “A prática traz a perfeição.”
89.
Alternativa D
No segundo parágrafo, lê-se que uma análise dos
números de centros de reabilitação na França revelou
que, como os mercados financeiros “despencaram” há
cerca de três anos, alguns usuários de droga pararam
de cheirar ou engolir cocaína e começaram a injetar a
droga.
90.
Alternativa C
No quarto parágrafo, verifica-se que Christian Ben
Lakhdar especula que esta mudança – o uso de drogas
injetáveis ao invés de inaláveis – tenha acontecido em
razão do custo, uma vez que se necessita de menos
droga para atingir o clímax.
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ESPANHOL
91.
Alternativa C
“Casualidad” significa casualidade, coincidência.
92.
Alternativa D
As três afirmativas são verdadeiras. A primeira pode ser
confirmada com a fala do personagem Três, no primeiro
quadrinho. A segunda anuncia uma característica das
tiras “Números e letras”. No último quadrinho, a fala do
personagem Três “¿Qué te decía?” refere-se à afirmação
que fez no primeiro quadrinho, sobre a superstição em
relação ao número treze.
93.
Alternativa C
A expressão “por lo común” significa “frecuentemente,
generalmente”.
94.
Alternativa E
A afirmação III é falsa, pois o texto não faz referência à
permanência das leis.
95.
Alternativa A
No texto, as expectativas de futuro de Einstein referem-se
ao desejo de que Kant e Goethe sejam sempre lembrados
e de que os princípios que defenderam sejam válidos na
sociedade.
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