Aluno (a):___________________________________N°___________Série: 1º A e B
Professor : Vinicius Jacques
Data: /06/2009
Disciplina: FÍSICA
EXERCÍCIOS COMPLEMENTARES / VETORES
01. Cálculo do vetor resultante nas situações abaixo:
02. A figura representa três crianças brincando de cabo de guerra, sendo que duas crianças
juntas puxam a corda para a esquerda com uma força F1 = 7 N e a outra aplica uma força de
F2 = 2 N. Determine a intensidade da força resultante.
03. A figura mostra dois cavalos puxando uma carroça no mesmo sentido com uma
intensidade de 10 N cada, assim, a intensidade da força resultante é:
04. Determine a intensidade da força resultante na figura abaixo.
05. Uma grandeza física vetorial fica perfeitamente definida quando dela se conhecem:
a) valor numérico, desvio e unidade.
b) valor numérico, desvio, unidade e direção.
c) valor numérico, desvio, unidade e sentido.
d) valor numérico, unidade, direção e sentido.
e) desvio, direção, sentido e unidade.
06. Determine a resultante de dois vetores ortogonais, isto é, perpendiculares entre si, um
de módulo 12 e outro de módulo 16.
07. Uma partícula desloca-se 3 km para leste e em seguida 4 km para o sul. O módulo do
deslocamento resultante é:
a) 7 km
b) 5 km
c) 1 km
d) 12 km
e) 15 Km
08. (UEL-PR) Na figura a seguir estão desenhados dois vetores (X e Y). Esses vetores
representam deslocamentos sucessivos de um corpo. Represente graficamente e determine
o módulo do vetor resultante.
09. Duas partículas, A e B, deslocam-se com velocidades de 4m/s e 3 m/s, respectivamente.
Represente o vetor resultante e calcule seu módulo nos casos:
10. Determine o módulo e represente, através de um vetor, a força resultante do sistema de
forças.
5N
3N
3N
4N
2N
11. Determine o módulo e represente, através de um vetor, a força resultante do sistema de
forças.
10 N
5N
4N
7N
4N
GABARITO
01. 90 kgf; 62 kgf
02. 5 N
03. 20 N
04. 80 N
05. d
06. 20
07. b
08. 5 cm
09. a) 7 m/s
b) 1 m/s
c) 5 m/s
10. 5 N
11. 10 N