REUNIÃO DE PAIS
2010
Colégio Alfa e Ômega
Organograma Funcional
Roseli, Rosangela, Janete
Gestoras Proprietárias do Colégio
Roseli V. Rocha
Diretora Administrativa
Rosangela V. Fernandes
Diretora Educação Infantil
Janete F. Ribas
Diretora Ed. Fundamental
Financeiro, relacionamento professor/aluno
aluno/coordenação. Relacionamento com demais funcionários
Coordenação Pedagógica
Ariadne Cecille
Tereza
5ª a 8ª série
Silvana Fátima de
Marco Negrão
2º Ano a 4ª série
Encaminhamento
e Horários
* Esclarecimento Pedagógico
* Reuniões Pedagógicas
Sergio R. Perine
Ensino Médio
Fonoaudióloga
Psicóloga
Reforço
Graziela Regina
Campaner
Ed. Infantil
Atendimento Psicológico
Ariadne
Psicóloga de Ed. Infantil
e 2º Ano a 8ª série
Curso superior (a distância) - Responsável: Fábio F. Ribas (IESDE)
Informações – Patrícia e Vera
Secretaria
Cristiane Neves e Cristiane Ferman,
atendimento telefônico e
Informações gerais.
Vera, Patrícia e Fábio, Informações sobre carnê,
valores, apostilas, horários e
outras.
Monitor de Pátio
Fátima, Sr. José e Willian (estagiário)
Professores do Ensino Fundamental
2º ano a 4ª séries
Lucilene Marques da Silva Pedraçoli
2º ano A
Matutino
Vanessa Regina Ciola
2º ano B
Vespertino
Carmen Regina Felix Perazollo
3º ano A
Matutino
Silvia Stutz Souza
3º ano B
Vespertino
Marta Piscinato Geroldi
4º ano A
Matutino
Sueli Coelho Vieira
4º ano B
Vespertino
Adriana Moreira Cardozo Marcuz
4ª série A
Matutino
Juliana M. C. Pacagnan e Eliana P. Carminato
4ª série B
Vespertino
AULAS ESPECIAIS:
Xadrez e recreação: Humberto dos Santos Caon
Teatro: Milene Mazini
Intermática: Daniela Carolina Batista de Melo
Educação Física e Dança: Milene Mazini (2º ano à 4ª série)
Inglês – 2º ano a 4ª séries: Talita Canonico e Silva
Artes: Gislene Costa Fontes Tenório
Biblioteca: Larissa Amaral
Reforço de 2º ano a 4ª séries: Odila V. Quinhone
 Aprendizagem
 Disciplina
Responsabilidade
 Ética
Aprendizagem
Disciplina
Responsabilidade
Ética
Escola e Família
Papel dos Pais Frente aos objetivos do Colégio:
Quanto ao Colégio:
Comparecer às reuniões promovidas pelo Colégio.
Resolver os problemas de seu filho com a pessoa indicada.
Ler e assinar bilhetes.
Frente à avaliação, preocupar-se não somente com o seu rendimento
escolar e sim com seu desenvolvimento integral.
Acompanhar diariamente o material escolar e uniformes de seu filho.
Quanto à criança:
Favorecer o seu desenvolvimento de acordo com a sua capacidade, não
fazendo comparação com outras crianças.
Atribuir-lhes pequenas responsabilidades, ajudando-a a organizar-se nas
atividades escolares para torná-la mais independente.
Mostrar interesse por tudo que ela realiza, incentivando-a nas pesquisas
e esclarecendo suas dúvidas, sem, no entanto, assumir seus encargos
escolares.
Quanto ao ambiente da casa:
Proporcionar local adequado para a realização das tarefas e
organização de seus pertences escolares.
Estabelecer, em comum acordo, um horário para a realização de
tarefas escolares.
Desenvolver o compromisso de ser assíduo e pontual às aulas.
Proporcionar condições para que seu filho compareça uniformizado ao
Colégio
Observar o necessário silêncio, durante a realização das tarefas para
favorecer o desenvolvimento da concentração e melhor
aproveitamento dos conteúdos ministrados em aula.
Nota aos pais:
Durante todo o processo de Ensino Fundamental (2º ano a 8ª série), o
aluno está construindo a sua autonomia. Precisa muito do apoio e da
orientação familiar nas obrigações escolares, pois o aluno só aprende
se for ensinado a cumprir regras, obrigações, ter responsabilidade.
Esse é um trabalho de parceria família x escola.
A sociedade exige ordem e disciplina.
Essa é a primeira condição para a vida em
sociedade.
• Horário
2° ano a 4ª séries:
Matutino: 7h e 25min às 12h (1° sinal às 7h e 25min)
Vespertino: 12h e 55min às 17h e 30min (1° sinal às 12h55min)
•Uniforme
•Material escolar/agenda
•Tarefa de casa
•Biblioteca/Literatura
•Atendimento aos pais
•Atividades extra-curriculares
•Celulares e aparelhos eletrônicos
•Viagens-estudo
•Reforço
•Avaliação
Colégio Alfa – Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio.
Avaliação de Conduta
Aluno(a):___________________________________________________________Série:___________
1° B
1. É pontual e assíduo(a) às aulas
2. Respeita professores e funcionários
3. Relaciona-se bem com amigos
4. Comporta-se bem em sala de aula
5. É atencioso(a) e participa nas aulas
6. Traz material completo para a escola
7. Mantém ordem e capricho com os cadernos
8. Faz as tarefas de casa e de classe
9. Está sempre uniformizado(a)
10. Completa a agenda
Total
+ Cada item avaliado vale 1 ponto
2°B
3°B
4°B
Dicas que podem ajudar o
desenvolvimento de seu filho na
escola.
• A criança necessita de pais presentes e de
orientações diariamente.
• É necessário que os pais sejam referências
positivas na vida de seus filhos.
• Converse sobre sua rotina na escola (colegas,
educadores, o que está aprendendo).
• Olhe para seu filho, escute-o, sinta como ele está
vivenciando suas descobertas, dificuldades,
dúvidas, etc.
• Valorize suas conquistas e procure ajudá-lo
diante dos desafios.
• Oriente- o sobre como estudar e incentive suas
leituras.
• Saiba dizer “NÃO”, colocar limites ajuda seu
filho a crescer com segurança e respeito.
• Diante de alguma insatisfação em relação à
escola, não transfira suas opiniões para seu filho.
Procure a escola para conversar e tentar resolver
a dificuldade.
• Ajude seu filho a enfrentar pequenas frustrações
que podem surgir no dia-dia. É importante agir
com coerência diante de seu filho.
Lembre-se...
Os pais são os educadores
primeiros e por isso são
insubstituíveis na formação
dos filhos.