2o ano – Ensino Fundamental – Data:____/____/____
Atividades de Matemática
(Recortar e colar no caderno de Matemática e Ciências.)
Nome: ___________________________________________________________
O ANO TEM DOZE MESES
No mês de janeiro,
brinco o dia inteiro.
Fevereiro é bem legal,
é o mês do carnaval.
Em março vou para a escola,
leio, escrevo e jogo bola.
Há muito anos, num mês de abril
seu Cabral inventou o Brasil.
Em maio começa o frio.
Ui! Já sinto um arrepio.
Junho é o mês de São João, [...]
Julho é o mês de viagem,
Só detesto é a bagagem.
Agosto é o mês de ventania,
manhã escura e tarde fria.
Em setembro, festa geral:
Brasil separado de Portugal.
Sistema de Ensino CNEC
2014-07a -10s-am-02 – Matemática: Numerais. Adição. Meses.
Números pares e ímpares.
2014
Outubro é o mês da criança,
Tempo de muita esperança.
Em novembro eu estudo mais
para ter férias em paz.
Dezembro, com o Natal,
não tem nada mais legal.
Laura Goés.
1) Quantas estrofes e quantos versos aparecem no texto?
Estrofes
Versos
2) A quantidade de estrofes corresponde a:
(
) uma dezena.
(
) meia dezena
(
) uma dezena e meia.
(
) uma dúzia.
(
) meia dúzia.
3) Complete o quadro com a quantidade de dias de cada mês.
Janeiro
Fevereiro
Março
Abril
Maio
Junho
Julho
Agosto
Setembro
Outubro
Novembro
Dezembro
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Números pares e ímpares.
2014
4) Além do ano e dos meses, em um calendário, também há os dias da semana.
Sendo assim, complete o que falta no mês de abril.
Abril
20_____
Domingo
Segunda-
Terça-
Quarta-
Quinta-
feira
feira
feira
feira
Sexta-feira
1
Sábado
5
18
20
30
5) Volte ao calendário e circule as dezenas exatas, pinte o dia da semana que
estamos e faça um x no dia em que se homenageia Tiradentes.
6) Sabendo-se que 12 meses corresponde a 1 ano faça a correspondência de:
Quinzena
3 meses
Bimestre
6 meses
Trimestre
2 meses
Semestre
15 dias
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Números pares e ímpares.
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7) Seja esperto e numere a 2º coluna de acordo com as informações da
1º coluna:
(1) Hoje é...
(
) domingo
(2) Ontem foi...
(
) segunda-feira
(3) Amanhã será...
(
) terça-feira
(4) Daqui a quatro dias estaremos...
(
) quarta-feira
(5) Anteontem foi...
(
) quinta-feira
(6) Há quatro dias foi...
(
) sexta-feira
(7) Depois de amanhã será...
(
) sábado
Desafio!
Se estamos no mês de março, quantos meses faltam para terminar o ano?
Resposta:________________________________________________________
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Quantos dias os meses de fevereiro e maio têm juntos?
Resposta:________________________________________________________
O número encontrado é par ou ímpar?
____________________
Faça suas atividades com
capricho e atenção! Beijocas!
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Números pares e ímpares.
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1ª Atividade de Classe, 2º ano, semana 10