Instituto Superior de Educação do Vale do Juruena
Bibliografia de Licenciatura em Pedagogia
FILOSOFIA E EDUCAÇÃO
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
CHAUI, Marilena. Convite à Filosofia. São Paulo: Ática, 1995 – 440 pag – 13ª ed – 15 EX.
GADOTTI, Moacir. Concepção dialética da educação: um estudo introdutório. 15. ed.
São Paulo: Cortez, 2006. 05 ex
GAARDER, Jostein. O Mundo de Sofia: romance da história da filosofia. Trad. João Zanha Jr.
São Paulo: Companhia das Letras, 2006. 9ex
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
ANDERY, Maria Amália; et al. Para compreender a Ciência : uma perspectiva histórica. 14
ed. Rio de Janeiro : Espaço e Tempo, 2004 – 436 pag – 03 EX
ANDRÉ, Marli (Org.). O papel da pesquisa na formação e na prática dos professores.
São Paulo: Papirus, 2001 – 143 pag – 4ª ed – 03 EX.
CHAUI, Marilena. Introdução à Filosofia: dos Pré-Socrátes a Aristóteles. 2.ed.rev., ampl. e
atual. São Paulo: Companhias das Letras, 2006. v.1. 7exs.
DELACAMPAGNE, Christian. A Filosofia Política Hoje: idéias, debates, questões. Trad. Lucy
Magalhães. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2001. 7exs.
GAARDER, Jostein. O Mundo de Sofia: romance da história da filosofia. Trad. João Zanha Jr.
São Paulo: Companhia das Letras, 2006. 9exs.
MAZZOTTI, Tarso Bonilha. OLIVIERA, Renato José. Ciência da Educação. Rio de Janeiro:
Editora DP&A, 2002. – 04 ex
SEVERINO, A.J. Filosofia. São Paulo: Cortez, 1994 – 211 pag – 10 EX.
EDUCAÇÃO, DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM I
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
BIAGGIO, Ângela M. Brasil. Psicologia do Desenvolvimento. 18.ed. Petrópolis(RJ): Vozes,
2005. 10 exs.
MUSSEN, Paul Henry (et.al.). Desenvolvimento e Persoanlidade da Criança. Trad. Maria
Lucia G. Leite Rosa. São Paulo: Harbra, 2001. 8exs.
PENNA, Antonio Gomes. Introdução à Psicologia Genética de Piaget. Rio de Janeiro:
Imago, 2001. 13exs.
RAPPAPORT, Clara Regina; FIORI, Wagner da Rocha; DAVIS, Cláudia. Psicologia do
desenvolvimento: teorias do desenvolvimento – conceitos fundamentais. São Paulo: EPU,
2005. v.1. 10 exs.
Complementar:
PFROMM NETTO, Samuel. Psicologia: introdução e guia de estudo. 2.ed.rev. e aument.
São Paulo: EPU, 1990. 7exs.
Av. Integração Jaime Campos, 145 – Esquina com Rua Gabriel Muller – Módulo 01 –
Juina – Mato Grosso – 78320-000- Fone 66-3566-1875 – www.ajes.edu.br
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SANTOS, Santa Marli Pires dos (Org.). Brinquedoteca: a criança, o adulto e o lúdico. 5.ed.
Petrópolis(RJ): Vozes, 2000. 3exs.
VASCONCELOS, Mário Sérgio. A Difusão das Idéias de Piaget no Brasil. São Paulo: Casa
do Psicólogo, 1996. 7exs.
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO I: ESCOLARIZAÇÃO PROCESSOS PEDAGÓGICOS
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
ARANHA, Maria Lúcia de Arruda. História da Educação e Pedagogia. Geral e Brasil. 3 ed.
São Paulo: Moderna, 2008. 06 ex
GADOTTI, Moacir. Concepção dialética da educação: um estudo introdutório. 15. ed.
São Paulo: Cortez, 2006. 05 ex
GHIRANDELLI JUNIOR, Paulo. História da Educação. São Paulo: Cortez, 2006. – 05 ex
MANACORDA, Mario Alighiero. História da Educação: da antiguidade aos nossos dias. 10ed.
São Paulo: Cortez, 2006 – 382 pag – 07 EX.
VEIGA, Ilma Passos Alencastro (org.). Projeto político-pedagógico. Campinas: Papirus,
1998 – 2002 pag – 7ª ed – 05 EX.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
BUFFA, Ester e NOSELLA, Paolo. A educação negada. 3 ed. São Paulo: Cortez, 2001. 03 ex
MONTEIRO, A Reis. História da Educação. Do antigo “direito de educação” ao novo
“direito à educação” São Paulo: Editora Cortez, 2006 – 03 ex
VEIGA. Ilma Passos Alencastro. Educação Básica e Educação Superior – Projeto
Político-Pedagógico. Campinas: Papirus; 2004 – 03 ex
EDUCAÇÃO E SOCIEDADE
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
BOTTOMORE, T.B. Introdução a Sociologia. São Paulo; 9 ed. JTC Editora; 1987 – 07 ex
GUARESCHI, Pedrinho A. Sociologia crítica: alternativas de mudanças. 56ª ed. Porto
Alegre: Mundo Jovem, 2004 – 566 pag - .17 EX.
GROSSI, Esther. A coragem de mudar em educação. Petrópolis: Vozes, 2000. 250p – 3ª ed
– 06 EX.
MARCELLINO, Nelson C. Introdução as Ciências Sociais. 13 ed. São Paulo; Papirus; 2004
– 05 ex
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
KRUPPA, Sonia Maria Portella. Sociologia da Educação. São Paulo: Cortez, 1994. 157p – 02
EX.
LAKATOS, Eva Maria. MARCONI. Marina de Andrade. Sociologia Geral. 7 ed. São Paulo;
Atlas; 1999 – 03 ex
Av. Integração Jaime Campos, 145 – Esquina com Rua Gabriel Muller – Módulo 01 –
Juina – Mato Grosso – 78320-000- Fone 66-3566-1875 – www.ajes.edu.br
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MARTINS. Carlos Benedito. O que é Sociologia. São Paulo; Editora Brasiliense; 2007 – 06
ex
LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
COSTA VAL, Maria das Graças. Redação e Textualidade. São Paulo: Martins Fontes ano1999 – 2ª ed – 131 pag - 07 Ex.
KLEIMAN, Ângela. Oficina de leitura: teoria e prática. 8.ed. Campinas: Pontes, 2004 –
102 pag – 10ª ed 05 Ex.
KOCH, Ingedore Villaça. A Inter-ação pelo Linguagem. São Paulo; Contexto; 2007 – 05 ex
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
AZEREDO, José Carlos. (coord.) Escrevendo a Nova Ortografia. Como Usar as regras do
Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa. Rio de Janeiro: Publifolha, 2008 – 03 ex
FÁVERO, Leonor. Coesão e coerência textuais. 9. ed. São Paulo: Ática, 2004 - 104 pag – 04
Ex
KOCH, Ingedore.Coesão Textual. 09.ed. São Paulo: Ática, 2004 – 03 Ex
MARQUESI, S. A organização do texto descritivo em língua portuguesa.Petrópolis: Vozes, 2004
– 2ª ed – 155 pag – 03 Ex
EDUCAÇÃO E SAÚDE
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
BRASILEIRO, Emídio Silva Falção e BRASILEIRO, Marislei de Sousa Espíndula. Educação
Sexual; Goiania-GO: RF Editora, 2001 – 07 ex
SANTOS, Maria Ângela dos. Biologia Educacional. 17. Ed. São Paulo: Ática, 2003.- 05 ex
RELVAS, Marta Pires. Fundamentos Biológicos da Educação. 2. Ed. Rio de Janeiro: Wak
Ed, 2007. 05 ex
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
EGYPTO, Antonio Carlos (Org.) Orientação Sexual na Escola, um projeto apaixonante.
São Paulo: Editora Cortez, 2003 – 02 ex
MORAIS, Maria de Lima Salum. SOUZA, Beatriz de Paula. Saúde e Educação, muito
prazer! Novos rumos no atendimento à queixa escolar. São Paulo: Casa do Psicólogo,
2000 – 03 ex
DIDÁTICA I
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
CANDAU, Vera Maria (Org.). A didática em questão: 25. ed. Petrópolis, RJ : Vozes, 2005. –
06 ex
FAZENDA, Ivani Catarina Arantes (Org.). Didática e interdisciplinaridade. 10.ed.
Campinas: Papirus, 1998. 192 pag – 07 EX.
Av. Integração Jaime Campos, 145 – Esquina com Rua Gabriel Muller – Módulo 01 –
Juina – Mato Grosso – 78320-000- Fone 66-3566-1875 – www.ajes.edu.br
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GROSSI, Esther Pillar. Didática do nível pré-silábico. 9ª.ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra,
1990 - 106p – 04 EX
LIBÂNEO, José Carlos. Didática. Série Formação do Professor. 28 reimpressão. São Paulo-SP:
Editora Cortez, 2008 – 05 ex
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
CORDEIRO, Jaime. Didática. São Paulo-SP: Editora Contexto, 2007 – 03 ex
FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia. São Paulo: Paz e Terra, 2007 – 02 ex
GROSSI, Esther Pillar. Didática do Nível Alfabético. 6ª.ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra,
2002- 145p – 04 EX
______________. Didática do Nível Silábico. 9ª.ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2006143p – 04 EX
______________. Didática do Nível Pré-Silábico. 9ª.ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra,
2004- 143p – 04 EX
MARTINS, Pura Lúcia Oliver. Didática teórica/didática prática: para além do confronto.
7ª .ed. São Paulo: Loyola, 2002. 181 pag – 03 EX.
PILETI, Claudino. Didática Geral: 23 ed. São Paulo: Ática, 2006. 02 ex
VEIGA, Ilma Passos Alencastro (Org.). Didática: o ensino e suas relações. 11ª.ed.
Campinas: Papirus, 1996 . 183pag – 03 EX.
_____________ (Coord.). Repensando a didática. 21.ed. Campinas: Papirus, 2004. 159 pag
– 03 EX .
POLÍTICAS PÚBLICAS I
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
BRASIL. Lei de diretrizes e bases da educação nacional. LEI 9394/1996. Brasília 2006 – 263
pag – 3ª ed – 05 EX.
BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil:
promulgada em 5 de outubro de 1988. Brasília, 08 ex
BRZEZINSKI, Tria. LDB Interpretada: diversos olhares se entrecruzam. São Paulo: Cortez,
2002. – 03 ex
LIBÂNEO, José Carlos; OLIVEIRA, João Ferreira de; TOSCHI, Mirza Seabra. Educação
escolar: políticas, estrutura e organização. 4. ed. São Paulo : Cortez, 2007.
SAVIANI, Demerval. Política e educação no Brasil: o papel do Congresso Nacional na
legislação do ensino. 6. ed. Campinas, SP: Autores Associados, 2006.c – 03 ex
VEIGA, Ilma Passos Alencastro (org.). Projeto político-pedagógico. Campinas: Papirus,
1998 – 2002 pag – 7ª ed – 05 EX.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
BRASIL. Estatuto da criança e do adolescente. LEI 8069/1990. Brasília- 2007 – 272 pag –
15 ed - 06 EX.
Av. Integração Jaime Campos, 145 – Esquina com Rua Gabriel Muller – Módulo 01 –
Juina – Mato Grosso – 78320-000- Fone 66-3566-1875 – www.ajes.edu.br
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DOURADO, Luiz Fernandes. PARO, Vitor Henrique. Políticas Públicas e Educação Básica.
São Paulo: Xama, 2003 – 03 ex
GONÇALVES, Luiz A.O. et alli. Currículo e políticas públicas. Belo Horizonte: Autêntica,
2003. – 2 ex
LISITA, Verbena Moreira S. de S, SOUZA, Luciana Freira E.C.P (org.) Políticas Educacionais
Práticas Escolares e Alternativas de Inclusão Escolar. Rio de Janeiro, 2003 – 02 ex
ROSÁRIO, Maria José Aviz. ARAÚJO, Ronaldo Marcos de Lima (org.) Políticas Públicas
Educacionais. Campinas – SP: Editora Alínea, 2008 – 03 ex
SANDER, Benno. Políticas Públicas e Gestão Democrática da Educação. Brasília:Liber
Livro, 2005 – 01 ex
PILETTI, Nelson. Estrutura e funcionamento do ensino médio. São Paulo: Ática, 2007. –
05 ex
PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA I
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
GIL, Antônio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa: 4. ed. São Paulo: Atlas, 2007.
06 ex
FAZENDA, Ivani Catarina Arante. et all. A Prática de Ensino e o Estagio Supervisionado.
10 ed. Campinas: Papirus ,2004 – 07 EX.
PICONEZ, Stela C. Bertholo (org). A Prática de Ensino e o Estagio Supervisionado. 10
ed. Campinas: Papirus, 1991 – 139 pag – 07 EX.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
GHEDIN, Evandro. FRANCO, Maria Amélia Santoro. Questões de Método na construção
da Pesquisa em Educação. São Paulo: Editora Cortez, 2008 – 05 ex
FRANCO, Maria Amélia Santoro. Pedagogia como Ciência da Educação. 2 ed. Revisada e
Ampliada. São Paulo: Editora Cortez, 2008 – 03 ex
FERREIRA, Naura Syria Carapeto (Org.) Formação Continuada e Gestão da Educação. 2
ed. São Paulo: Editora Cortez, 2006 – 03 ex
FREIRE. Paulo, Extensão ou Comunicação? 13 ed. Paz e Terra: São Paulo, 2006 – 03 ex
FREIRE. Paulo, Medo e ousadia, 12 ed. Paz e Terra: São Paulo, 2008 – 02 ex
MARLI. André. O Papel do Pesquisa na Formação e na Prática dos Professores. 4 ed.
Campinas: Papirus; 2005 – 03 ex
PEY, Maria Oly. A Escola e o Discurso Pedagógico. São Paulo: Editora Cortez, 1988 – 03
ex
PIMENTA, Selma Garrido, LIMA, Maria Socorro Lucena. Estágio e Docência. 3 ed. São
Paulo: Editora Cortez, 2008 – 05 ex
Av. Integração Jaime Campos, 145 – Esquina com Rua Gabriel Muller – Módulo 01 –
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2º SEMESTRE
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO II: ESCOLARIZAÇÃO BRASILEIRA E PROCESSOS
PEDAGÓGICOS
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
GHIRANDELLI JUNIOR, Paulo. História da Educação. São Paulo: Cortez, 2006. – 05 ex
MANACORDA, Mario Alighiero. História da educação: da antiguidade aos nossos dias. 12.
ed. São Paulo: Cortez, 2006. – 07 ex
MANACORDA, Mario Alighiero. História da Educação: da antiguidade aos nossos dias. 10ed.
São
Paulo:
Cortez,
2006
–
382
pag
–
07
EX
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
LIMA, Lauro de Oliveira.Piaget aplicado ao ensino brasileiro. A escola Secundária Moderna.
Organização Métodos e Processos. Rio de Janeiro: Forense, 1976 – 03 ex
RIBEIRO, Maria Luiza Santos. História da Educação Brasileira: a organização escolar.
Campinas: 19 ed. Autores Associados, 2005 - 03 ex
VEIGA, Ilma P. A e RESENDE, Maria G. (orgs.). Escola: espaço do projeto políticopedagógico. Campinas: Papirus, 1998 – 05 ex.
FILOSOFIA E EDUCAÇÃO II
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
ARANHA, Maria Lúcia de Arruda; MARTINS, Maria Helena Pires. Filosofando: introdução à
filosofia. 3. ed. São Paulo: Moderna, 2003. – 5 ex
CHAUI, Marilena. Convite à Filosofia. São Paulo: Ática, 1995 – 440 pag – 5ª ed – 15 EX.
GADOTTI, Moacir. Concepção dialética da educação: um estudo introdutório. 15. ed.
São Paulo: Cortez, 2006. 05 ex
MAZZOTTI, Tarso Bonilha. OLIVIERA, Renato José. Ciência da Educação. Rio de Janeiro:
Editora DP&A, 2002. – 03 ex
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
ANDERY, Maria Amália; et al. Para compreender a Ciência : uma perspectiva histórica. 14
ed. Rio de Janeiro : Espaço e Tempo, 2004 – 436 pag – 03 EX
CHAUI, Marilena. Introdução à História da Filosofia: dos Pré-Socrátes a Aristóteles.
2.ed.rev., ampl. e atual. São Paulo: Companhias das Letras, 2006. v.1. 7exs.
DELACAMPAGNE, Christian. A Filosofia Política Hoje: idéias, debates, questões. Trad. Lucy
Magalhães. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2001. 7exs.
GAARDER, Jostein. O Mundo de Sofia: romance da história da filosofia. Trad. João Zanha Jr.
São Paulo: Companhia das Letras, 2006. 9exs.
SEVERINO, A.J. Filosofia. São Paulo: Cortez, 1994 – 211 pag – 10 EX.
Av. Integração Jaime Campos, 145 – Esquina com Rua Gabriel Muller – Módulo 01 –
Juina – Mato Grosso – 78320-000- Fone 66-3566-1875 – www.ajes.edu.br
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DIDÁTICA II
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
CANDAU, Vera Maria (Org.). A didática em questão: 25. ed. Petrópolis, RJ : Vozes, 2005. –
06 ex
FAZENDA, Ivani Catarina Arantes (Org.). Didática e interdisciplinaridade. 10.ed.
Campinas: Papirus, 1998. 192 pag – 06 EX.
LIBÂNEO, José Carlos. Didática. Série Formação do Professor. 28 reimpressão. São Paulo-SP:
Editora Cortez, 2008 – 05 ex
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
GROSSI, Esther Pillar. Didática do nível pré-silábico. 9ª.ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra,
1990 - 106p – 04 EX
FAZENDA, Ivani Catarina Arantes (Org.). Didática e interdisciplinaridade. 10.ed.
Campinas: Papirus, 1998. 192 pag – 03 EX.
FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia. São Paulo: Paz e Terra, 2007 – 04 ex
GROSSI, Esther Pillar. Didática do Nível Alfabético. 6ª.ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra,
2002- 145p – 04 EX
MARTINS, Pura Lúcia Oliver. Didática teórica/didática prática: para além do confronto.
7ª .ed. São Paulo: Loyola, 2002. 181 pag – 03 EX.
VEIGA, Ilma Passos Alencastro (Org.). Didática: o ensino e suas relações. 11ª.ed.
Campinas: Papirus, 1996 . 183pag – 03 EX.
_____________ (Coord.). Repensando a didática. 21.ed. Campinas: Papirus, 2004. 159 pag
– 03 EX .
MÍDIA, EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS DIGITAIS EM ESPAÇOS ESCOLARES
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
OLIVEIRA, Ramon. Informática Educativa. Campinas; Papirus, 2006 – 05 ex
NORTON, Peter. Introdução a Informática. São Paulo; Pearson Makron Books, 2005 – 06
ex
VELOSO, Fernando de Castro. Informática Conceitos básicos. Rio de Janeiro; Campus, 2004 –
05 ex
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
ALMEIDA, Fernando José. Educação e Informática. Os computadores na escola. 3 ed. São
Paulo:Editora Cortez, 2005 – 04 ex
GRINSPUN, Mirian P.S. (Org.) Educação Tecnológica. Desafios e Perspectivas. 3 ed. São
Paulo: Editora Cortez, 2002. – 03 ex
HABERKORN, Ernesto M. Computador e Processamento de Dados. São Paulo; Atlas,
1991 – 05 ex
Av. Integração Jaime Campos, 145 – Esquina com Rua Gabriel Muller – Módulo 01 –
Juina – Mato Grosso – 78320-000- Fone 66-3566-1875 – www.ajes.edu.br
Instituto Superior de Educação do Vale do Juruena
LÈVY, Pierre. As tecnologias da inteligência: o futuro do pensamento na era da
informática. Rio: Editora 34, 1994. – 03ex
MEIS, Leopoldo. Ciência, Educação e o Conflito Humano-Tecnológico. 2 ed. São Paulo:
Editora Senac, 2002. – 03 ex.
LITERATURA INFANTO-JUVENIL
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
FARIA, Maria Alice. Como usar a Literatura Infantil na sala de Aula. São Paulo: Editora
Contexto, 2007 – 03 ex.
ZILDERMAN, Regina. SILVA, Ezequiel Theodoro. Literatura e Pedagogia, ponto e
contraponto. São Paulo: Editora Global, 2008 – 06 ex
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
DANTAS, José Maria de Souza. Didática da Literatura. Rio de Janeiro: Florense, 1982 – 03
ex
SAINT-EXUPÉRY, Antoine. O Pequeno Príncipe. 48 ed. Rio de Janeiro: Editora Agir, 2006 –
03 ex
EDUCAÇÃO, DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM II
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
BIAGGIO, Ângela M. Brasil. Psicologia do Desenvolvimento. 18.ed. Petrópolis(RJ): Vozes,
2005. 10exs.
VASCONCELOS, Mário Sérgio. A Difusão das Idéias de Piaget no Brasil. São Paulo: Casa
do Psicólogo, 1996. 7exs.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
COLL, César, PALÁCIOS, Jesus & MARCHESI, Álvaro. Desenvolvimento psicológico e
educação. Psicologia Evolutiva. Vol. 1. Porto Alegre: Artes Médicas, 1995. – 02 ex
________________ Desenvolvimento Psicológico e Educação: psicologia da Educação
Escolar. Vol. 2. Porto Alegre: Artes Médicas, 1996. – 02 ex
LEBOVICI, S.; DIATKINE, R. Significado e Função do Brinquedo na Criança. Trad. Liana
Di Marco. 3ed. Porto Alegre Artes Médicas, 2002. 2exs.
MUSSEN, Paul Henry (et.al.). Desenvolvimento e Persoanlidade da Criança. Trad. Maria
Lucia G. Leite Rosa. São Paulo: Harbra, 2001. 7exs.
RAPPAPORT, Clara Regina; FIORI, Wagner da Rocha; DAVIS, Cláudia. Psicologia do
desenvolvimento: teorias do desenvolvimento – conceitos fundamentais. São Paulo: EPU,
2005. v.1. 7exs.
SANTOS, Santa Marli Pires dos (Org.). Brinquedoteca: a criança, o adulto e o lúdico. 5.ed.
Petrópolis(RJ): Vozes, 2000. 3exs.
Av. Integração Jaime Campos, 145 – Esquina com Rua Gabriel Muller – Módulo 01 –
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POLÍTICAS PÚBLICAS II
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
BRZEZINSKI, Tria. LDB Interpretada: diversos olhares se entrecruzam. São Paulo: Cortez,
2002. – 05 ex
LIBÂNEO, José Carlos; OLIVEIRA, João Ferreira de; TOSCHI, Mirza Seabra. Educação
escolar: políticas, estrutura e organização. 4. ed. São Paulo : Cortez, 2007 – 05ex
SAVIANI, Demerval. Política e educação no Brasil: o papel do Congresso Nacional na
legislação do ensino. 6. ed. Campinas, SP: Autores Associados, 2006.c – 03 ex
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE SARAIVA 15ª Edição, 2007. – 06 ex
LISITA, Verbena Moreira S. de S, SOUZA, Luciana Freira E.C.P (org.) Políticas Educacionais
Práticas Escolares e Alternativas de Inclusão Escolar. Rio de Janeiro, 2003 – 02 ex
ROSÁRIO, Maria José Aviz. ARAÚJO, Ronaldo Marcos de Lima (org.) Políticas Públicas
Educacionais. Campinas – SP: Editora Alínea, 2008 – 03 ex
SANDER, Benno. Políticas Públicas e Gestão Democrática da Educação. Brasília:Liber
Livro, 2005 – 05 ex
PROCESSOS PEDAGÓGICOS ESCOLARES E CURRÍCULOS
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
FERRAÇO. Carlos Eduardo (Org.) Cotidiano Escolar, Formação de Professores(as) e
Currículo . São Paulo: Editora Cortez, 2005 – 05 ex
ROCHA, Ubiratan. História, Currículo e Cotidiano Escolar. São Paulo: Editora Cortez, 2002
– 05 ex
SILVA, Janssen Felipe, et al (Org.) Práticas avaliativas e aprendizagem significativas
em diferentes áreas do currículo. 3 ed. Porto Alegre: Editora Medição, 2004 – 07 ex
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
ESTEBAN, Maria Teresa (Org.) Escola Currículo e Avaliação. 3 ed. São Paulo: Editora
Cortez, 2008 – 05 ex
LOPES, Alice Casimiro, MACEDO, Elizabeth. (Org.) Políticas de Curriculos em Múltiplos
Contextos. 3 ed. São Paulo: Editora Cortez, 2006 – 03 ex
PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA II
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
GHEDIN, Evandro. FRANCO, Maria Amélia Santoro. Questões de Método na construção
da Pesquisa em Educação. São Paulo: Editora Cortez, 2008 – 05 ex
GIL, Antônio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa: 4. ed. São Paulo: Atlas, 2007.
06 ex
PICONEZ, Stella C. Bhertolo. Prática de ensino e o estágio supervisionado. 9. ed. São
Paulo: Papirus, 2007 – 07 ex
Av. Integração Jaime Campos, 145 – Esquina com Rua Gabriel Muller – Módulo 01 –
Juina – Mato Grosso – 78320-000- Fone 66-3566-1875 – www.ajes.edu.br
Instituto Superior de Educação do Vale do Juruena
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
FRANCO, Maria Amélia Santoro. Pedagogia como Ciência da Educação. 2 ed. Revisada e
Ampliada. São Paulo: Editora Cortez, 2008 – 03 ex
FREIRE. Paulo. GUIMARÃES, Sergio. Sobre Educação (Diálogos) 5 ed. São Paulo: Paz e
Terra, 2001. – 03 ex
FREIRE. Paulo. Educação e Mudança. 31 ed. São Paulo: Paz e Terra, 2008 – 03 ex
FERREIRA, Naura Syria Carapeto (Org.) Formação Continuada e Gestão da Educação. 2
ed. São Paulo: Editora Cortez, 2006 – 03 ex
PEY, Maria Oly. A Escola e o Discurso Pedagógico. São Paulo: Editora Cortez, 1988 – 03
ex
PIMENTA, Selma Garrido, LIMA, Maria Socorro Lucena. Estágio e Docência. 3 ed. São
Paulo: Editora Cortez, 2008 – 05 ex
3º SEMESTRE
FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
PIAGET. Jean. A Linguagem e o Pensamento da Criança. 7 ed. São Paulo: Martins Fontes,
1999 – 05 ex
SANS, Paulo de Tarso Cheida. Pedagogia do Desenho Infantil. 2 ed. Campinas – SP:
Editora Elínea, 2007 – 03 ex
OSTETTO, Luciana E. (org,) Educação Infantil, sabedores e fazeres da formação de
Professores. São Paulo – SP: Papirus Editora, 2008 – 05 ex
OLIVEIRA, Zilma M. Ramos de. Educação infantil fundamentos e Métodos, São Paulo :
Cortez, 2007. – 05 ex
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
ARCE, Alessandra, MARTINS, Lígia Márcia (Org.) Quem tem medo de Ensinar na
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KLEIN, Lígia Regina. Alfabetização: Quem Tem Medo de Ensinar? São Paulo – SP: Editora
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na Educação Infantil. 2 reimpressão. São Paulo-SP: 2001 – 01 ex
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PAIS, Luiz Carlos. Didática da Matemática. Uma análise da influência francesa. 2 ed. Belo
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KAMII, Constance. A criança e o número. 35 ed. Campinas – SP: Editora Papirus, 2007 – 03
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ed. Rio de Janeiro: DP&A, 2000. 06 ex
PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA III
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
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FOERSTE, Erineu. Parceria na Formação de Professores. São Paulo: Editora Cortez, 2005
– 03 ex
FREIRE. Paulo. Educação e Mudança. 31 ed. São Paulo: Paz e Terra, 2008 – 03 ex
FREIRE. Paulo. Pedagogia do Oprimido. 47 ed. São Paulo: Paz e Terra, 2008 – 03 ex
FREIRE. Paulo. Pedagogia da Esperança. Um reencontro com a pedagogia do
oprimido. 15 ed. São Paulo: Paz e Terra, 2008 – 03 ex
MUÑOZ, César. Pedagogia da Vida Cotidiana e Participação Cidadã. São Paulo: Editora
Cortez, 2004 – 03 ex
Av. Integração Jaime Campos, 145 – Esquina com Rua Gabriel Muller – Módulo 01 –
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ZEN, Maria Isabel H. Dalla. (Org.) Projetos Pedagógicos Cenas de Salas de Aula. 3 ed.
Porto Alegre: Editora Mediação, 2006 – 03 ex
4º SEMESTRE
FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA MATEMÁTICA II
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
PARRA, Cecília. Didática da matemática: reflexões psicopedagógicas/ Cecília Parra,
Irmã Saiz... (et. Al.), trad. Juan Acuña Llorens. Porto Alegre: artes médicas, 2004. – 05 EX
PARÂMETROS Curriculares Nacionais: Matemática/Secretaria de Educação Fundamental. 2ª
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PAIS, Luiz Carlos. Didática da Matemática. Uma análise da influência francesa. 2 ed. Belo
Horizonte - MG;Editora Autêntica, 2008 – 04 ex
SHOVSMOSE, Desafios da Reflexão em Educação Matemática Crítica. Campinas – SP:
Editora Papirus, 2008 – 05 ex
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
CERQUETTI-ABERKANE. Françoise. BERDONNEAU. Catherine. O ensino da Matemática
na Educação Infantil. 2 reimpressão. São Paulo-SP: 2001 – 01 ex
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MAIO. Waldemar de. Fundamentos de Matemática. Álgebra, Estruturas Algébricas Básicas
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MACHADO, Nilson José. Matemática e Realidade. 6 ed. São Paulo: Editora Cortez, 2005 –
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ROSA NETO, Ernesto. Didática da Matemática. São Paulo: Ática, 2005. – 06 EX
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PENTEADO, Heloísa Dupas. Metodologia do Ensino de Historia e Geografia. 15
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PASSINI, Elza Yasoko. Pratica de Ensino de Geografia, e estágio supervisionado. São Paulo;
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FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DAS CIÊNCIAS
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PÁDUA,
Elisabete
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MATALLO
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Heitor
(Orgs.)
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Complexidade e Maio Ambiente, interfaces e desafios. Campinas – SP: Editora Papirus,
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TRAVASSOS, Edson Gomes. A prática da educação ambiental nas escolas. Porto Alegre
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Av. Integração Jaime Campos, 145 – Esquina com Rua Gabriel Muller – Módulo 01 –
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FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA
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CATUNDA, Ricardo. Brincar, criar, vivenciar, na Escola. Rio de Janeiro: Editora Sprint,
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MARIOTTI, Fabián. A Recreação o Jogo e os Jogos. 2 ed. Rio de Janeiro: Editora Shape,
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BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
FERREIRA, Solange. et al, Recreação Jogos Recreação. 4 ed. Rio de Janeiro: Editora
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PARÂMETROS Curriculares Nacionais. Educação Física. 2 ed. Brasília: DP&A Editora, 2000 –
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PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA IV
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
BARREIRO, I. Pratica de Ensino Estagio Supervisionado. Ler Livro, 2006 – 06 ex
PICONEZ, Stella C. Bhertolo. Prática de ensino e o estágio supervisionado. 9. ed. São Paulo:
Papirus, 2003. – 07 ex
PIMENTA, Selma Garrido. (Org.) Saberes pedagógicos e Atividades Docente. 5 ed. São
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BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
GIL, Antônio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa: 4. ed. São Paulo: Atlas, 2007. 06 ex
ESTÁGIO SUPERVISIONADO I
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
BURRIOLLA, Marta A. Feiten. O Estágio Supervisionado. 5 ed. São Paulo: Editora Cortez,
2008. – 05 ex
PIMENTA, Selma G. O Estágio na Formação de Professores, unidade Teoria e Prática?
7 ed. São Paulo: Editora Cortez, 2006 – 05 ex
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
BARREIRO, Iraíde Marques de Freitas, GEBRAN, Raimunda Abou. Prática de Ensino e
Estágio Supervisionado na Formação de Professores. São Paulo: Editora Evercamp, 2006
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FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. São
Paulo: Paz e Terra, 1998.- 04 ex
Av. Integração Jaime Campos, 145 – Esquina com Rua Gabriel Muller – Módulo 01 –
Juina – Mato Grosso – 78320-000- Fone 66-3566-1875 – www.ajes.edu.br
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bibliografia do curso