O Rugby na Escola
Acção de Formação
“Maia Saudável” – Junho 2009
Francisco Carvalho - "Maia
Saudável" - 2009
História do Jogo
O rugby teve origem em Inglaterra quando um
estudante, Web Wellis do Colégio de Rugby,
durante um jogo de futebol, segurou a bola com
a mão e começou a correr ao longo do campo,
desviando-se de colegas e adversários
colocando-a no chão dentro da baliza
adversária.
Esta atitude, completamente inesperada, foi o
ponto de partida para o aparecimento desta
modalidade.
Francisco Carvalho - "Maia
Saudável" - 2009
1. Caracterização do Jogo
 Desporto
complexo mas fácil de jogar.
 Desporto
colectivo de combate.
Francisco Carvalho - "Maia
Saudável" - 2009
2. Princípios do Jogo

Progressão com bola. Encontra-se associado ao
objectivo primeiro do jogo (marcar ensaio).
 Apoio ao portador da bola por parte dos
restantes colegas que deverão escolher boas
linhas de corrida, posicionando-se por trás do
portador da bola.
 Continuidade das acções tácticas de forma a
aproveitar o momento de posse de bola para
concretizar o objectivo do jogo.
 Pressão de forma a condicionar o avanço no
terreno da equipa adversária e recuperar a bola.
Francisco Carvalho - "Maia
Saudável" - 2009
3. Riqueza Educativa do Jogo
Pelas suas características provoca a melhoria da
cultura táctica/vocabulário motor dos alunos,
tornando-os mais: corajosos (pela necessidade
que provoca na agressividade ofensiva e
defensiva); inteligentes (por compreenderem a
lógica de um jogo de conquista e serem
capazes de optar convenientemente face às
situações que forem surgindo); polivalentes (por
saberem utilizar as técnicas adaptadas às
situações do jogo).
Francisco Carvalho - "Maia
Saudável" - 2009
4. Normas Orientadoras para a
Prática





Homogeneidade na organização dos grupos
quanto à morfologia corporal e aptidões físicas.
Intervir a nível das condições estruturais
(espaço de jogo, número de jogadores e
regras).
Crias situações de complexidade crescente.
Procurar manter um nível elevado de
empenhamento motor.
Variar o tipo de exercícios evitando monotonia.
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Saudável" - 2009
Rugby
(Jogo)
Posse de Bola
Sem Posse de Bola
Francisco Carvalho - "Maia
Saudável" - 2009
Posse de Bola
Sem Posse de Bola
Ataque
(Processo Ofensivo)
Fases do Jogo
(Processo Defensivo)
-Progressão / marcar
ensaio
-Impedir a progressão
-Técnicas de evasão
-Noção clara do apoio
ao portador da bola
Defesa
Objectivos
-Manutenção da
posse de bola
-Pressionar os
adversários
obrigando-os a
cometer erros
-Recuperar a posse
de bola
-Continuidade de jogo
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Saudável" - 2009
Posse de Bola
Sem Posse de Bola
Iniciativa
(Determinada pela
posse de bola)
Dificuldades que as
acções técnicas com
bola requerem
(necessidade da sua
protecção e
conservação)
Vantagens
Maior simplicidade
das acções
Desvantagens
Surpresa criada pelas
acções ofensivas
(imprevisibilidade) e o
risco de estas
poderem terminar
com a marcação de
ensaios.
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Saudável" - 2009
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