INTRODUÇÃO
A linguagem humana divide-se em duas grandes
categorias:
LINGUAGEM VERBAL
e
LINGUAGEM NÃO-VERBAL
• Linguagem verbal - É toda a forma de comunicação que
se manifesta através da palavra: escrita ou oral.
• Linguagem não-verbal - É toda a forma de comunicação
que se serve de gestos, imagens e sinais para estabelecer
relações de sentido.
VERBO
“Entende-se por verbo a unidade
de significado categorial que se
caracteriza por ser um molde
pelo qual o falar organiza o seu
significado lexical”.
(BECHARA, Evanildo)
ENTENDENDO
VERBO - É a palavra cuja
essência do significado serve
para construir as relações de
sentido entre língua e realidade
(empírica, racional ou espiritual).
Verbo é a palavra que
indica ação, estado,
processo, fenômeno
da natureza.
AÇÃO
ESTADO
FENÔMENO
(cair)
(estar)
(chover)
O verbo é o centro, o núcleo da frase.
Por si só, pode constituir uma frase completa.
Ouçam! Por
exemplo…
Vós aprendeis
rapidamente a lição
sobre os verbos,
nesta na aula.
Sim, o verbo é o
centro da frase
porque todas as
restantes palavras
se agrupam à sua
volta.
Quem aprende?
O que aprende?
Como aprende?
Onde aprende?
Compreenderam?
Verbo é uma
palavra que
normalmente
vem precedida
por um
pronome
pessoal - eu, tu,
ele(ela), nós ,
vós, eles(elas) que representa
as pessoas
verbais.
Singular: Eu corro
Tu corres
Ele(a) corre
Plural: Nós corremos
Vós correis
Eles(as) correm
Pessoa / Número
• O verbo apresenta variação das três pessoas gramaticais
(singular/plural)
1ª pessoa (a que fala) - Ex: Eu estudo; nós estudamos
2ª pessoa (a quem se fala) - Ex: Tu estudas; vós estudais
3ª pessoa (de quem se fala) - Ex: Ele estuda; eles estudam
O verbo é a palavra mais variável de qualquer língua, pois
varia em modo, tempo, número, pessoa e voz.
Indicativo
Encara a ação como uma realidade,
uma certeza.
Ex: Eu estudo.
Subjuntivo
Encara a ação como possível, desejável.
Ex: Se estudasse; Talvez estude.
Modos
Imperativo
são as diversas maneiras
de encarar a realização
da ação.
Encara a ação como uma ordem,
um conselho, um pedido.
Ex: Estuda!
Infinitivo
Encara a ação em abstrato.
Ex. estudar, aprender.
Tempos verbais simples
O tempo verbal indica o momento
da realização da ação.
O presente indica que a ação se realiza
atualmente
Ex. Estudo; escrevemos.
O pretérito indica que a ação é anterior
ao momento presente, é passada.
Ex. Estudei o verbo; Fazia os exercícios.
Verbo é a palavra que
pode ser conjugada no
passado, no presente e
no futuro.
O futuro indica que a ação se há de realizar
num momento posterior ao atual.
Ex. Eu estudarei quando chegar a casa.
Os tempos verbais

O passado



O presente
O futuro
O PASSADO


P. Mais-que-Perfeito

Pretérito Perfeito
Pretérito Imperfeito
O pretérito pode ser:
Imperfeito, quando indica uma ação que no passado
se apresenta como inacabada, imperfeita.
Ex: Eu estudava, quando a minha mãe chegou.
Perfeito, quando indica uma ação passada, concluída.
Ex: Eu estudei para o teste.
Mais-que-perfeito, quando indica uma ação
passada, mas anterior a outra também já passada.
Ex: Eu já estudara, quando começou a telenovela.
Tempos verbais
O Futuro pode ser
Do Presente, que indica que a ação
se realizará no futuro
Ex: Na próxima semana estudarei para o
teste de LP.
Do Passado, Indica um fato futuro,
mas relacionado a um outro no passado.
Exemplo: Daniel pintaria a casa,
mas a tinta acabou antes de terminar o serviço.
O Presente
Um pouco de prática
• O meu vizinho ____________ com o meu pai. (falar)
• Tu ____________ muito depressa. (comer)
• A minha irmã ____________ cedo. (partir)
• Eu ___________ enquanto tu danças. (cantar)
• O Rui e eu ____________ sempre atentos. (estar)
• Eles ___________ os parabéns ao aniversariante. (dar)
• Os teus irmãos _____________ no restaurante. (servir)
• Tu ____________ uma composição. (escrever)
• Enquanto eu __________ (ver) um filme a minha mãe
__________ (fazer) o jantar e o meu pai ____________
(dormir) tranquilamente.
• A Ana ____________ (pôr) um CD enquanto nós
_____________. (dançar)
O Pretérito Perfeito
Um pouco de prática
• O aluno ____________ com o professor. (falar)
• Tu ____________ sopa todos os dias. (comer)
• O meu pai ____________ muito cedo. (partir)
• Eu ___________ quando tomava banho. (cantar)
• A Rita e eu ____________ conversando. (estar)
• Eles ___________ uma festa na garagem. (dar)
• Os meus irmãos _____________ à mesa. (servir)
• Tu ____________ uma carta. (escrever)
• Enquanto eu __________ (ver) televisão, a Marta
__________ (fazer) um desenho e o meu irmão
_____________ (dormir) descansadamente.
• O José ____________ (pôr) música enquanto nós
_____________. (dançar)
O Pretérito Imperfeito
Um pouco de prática
• O Sérgio ____________ muito. (falar)
• Tu ____________ pizza todos os sábados. (comer)
• Às 8h a Sónia ____________ para o Porto. (partir)
• Eu ___________ alto mas ninguém me ouvia. (cantar)
• A Rita e eu ____________ nas festas todas. (estar)
• Eles ___________ flores à professora. (dar)
• Os meus primos _____________ à mesa. (servir)
• Tu ____________ no caderno diário. (escrever)
• Ontem à noite eu __________ (ver) televisão, o meu
pai __________ (fazer) umas contas e a minha mãe
_____________ (dormir) na sua cama.
• O Rui ____________ (pôr) e nós _____________.
(dançar)
O Pretérito Mais-que-Perfeito
Um pouco de prática
• O professor ____________ com o meu pai. (falar)
• Tu ____________ um bom jantar. (comer)
• O André ____________ de viagem. (partir)
• Eu ___________ com muita atenção. (cantar)
• O Rui e eu ____________ vendo um filme. (estar)
• Eles ___________ uma ajuda ao meu colega. (dar)
• Os meus vizinhos _____________ o almoço. (servir)
• Tu _____________ (escrever) e eu ditara.
• Nesse dia eu __________ (ver) um dvd, a minha mãe
____________ (fazer) o lanche e a minha irmã
_____________ (dormir) tranquilamente.
• Ele ______________ (pôr) a música a tocar e nós
_____________ (dançar) até tarde.
O Futuro
Um pouco de prática
• A minha prima ____________ comigo. (falar)
• Tu ____________ sozinha. (comer)
• O António ____________ de férias amanhã. (partir)
• Eu ___________ se tu também cantares. (cantar)
• A Rosa e eu ____________ em casa. (estar)
• Eles ___________ uma boa gorjeta. (dar)
• Os meus amigos _____________ num café. (servir)
• Tu ____________ uma longa carta. (escrever)
• Eu __________ (ver) televisão, a minha irmã Rute
___________ (fazer) a sua cama e o meu irmão
_____________ (dormir).
• O Luís ____________ (pôr) a música a tocar e nós
_____________. (dançar)