1 Curso Matemática Para Concursos II – Módulo II MATEMÁTICA PARA CONCURSOS II Fonte: http://www.migmeg.com.br/ MÓDULO II Estudaremos neste módulo geometria espacial e volume dos principais sólidos geométricos. Mas antes de começar a aula, segue uma dica interessante de um link sobre a História da Geometria Espacial: http://calculomatematico.vilabol.uol.com.br/geoespacial.htm . UM BOM ESTUDO PARA TODOS NÓS... ___________________________________________________________ LEMBRETE: Todos os módulos do curso são revisados pela equipe www.somaticaeducar.com.br , quaisquer divergência com sinais, números, símbolos, soluções dos exercícios, problemas de digitação ou outros problemas, a www.somaticaeducar.com.br deverá ser comunicada imediatamente para que sejam resolvidos tais problemas. 2 Curso Matemática Para Concursos II – Módulo II GEOMETRIA ESPACIAL E VOLUME DOS PRINCIPAIS SÓLIDOS GEOMÉTRICOS PRISMAS: são poliedros convexos que têm duas faces paralelas e congruentes (chamadas bases) e as demais faces em forma de paralelogramos (chamadas faces laterais). Prisma reto Aspectos comuns Bases são regiões poligonais congruentes Prisma oblíquo A altura é a distância entre as bases Arestas laterais são paralelas com as mesmas medidas Faces laterais são paralelogramos Objeto Prisma reto Arestas laterais têm a mesma medida são perpendiculares Arestas laterais ao plano da base Faces laterais são retangulares Prisma oblíquo têm a mesma medida são oblíquas ao plano da base não são retangulares LEMBRETE: Todos os módulos do curso são revisados pela equipe www.somaticaeducar.com.br , quaisquer divergência com sinais, números, símbolos, soluções dos exercícios, problemas de digitação ou outros problemas, a www.somaticaeducar.com.br deverá ser comunicada imediatamente para que sejam resolvidos tais problemas. 3 Curso Matemática Para Concursos II – Módulo II Quanto à base, os prismas mais comuns estão mostrados na tabela: triangular quadrada pentagonal hexágonal Área da Superfície de um Prisma - Superfície lateral: formada pelas faces laterais - Área lateral: área da superfície lateral (Sl) - Superfície Total: é formada pelas bases e pelas faces laterais - Área total é a área da superfície total (St) Exemplos: Dado um prisma reto de base hexagonal (hexágono regular), cuja altura é h = 3 m e cujo raio do círculo que circunscreve a base é R = 2m, calcular a área total desse prisma. LEMBRETE: Todos os módulos do curso são revisados pela equipe www.somaticaeducar.com.br , quaisquer divergência com sinais, números, símbolos, soluções dos exercícios, problemas de digitação ou outros problemas, a www.somaticaeducar.com.br deverá ser comunicada imediatamente para que sejam resolvidos tais problemas. 4 Curso Matemática Para Concursos II – Módulo II Prisma Planificado - Cálculo da base (Sb) A base é um hexágono regular que pode ser decomposto em seis triângulos eqüiláteros, de lado igual ao raio da circunferência. S triângulo = a2 3 4 3 = = 3m2 4 4 Sb = 6 ⋅ S triângulo = 6 ⋅ 3 m 2 LEMBRETE: Todos os módulos do curso são revisados pela equipe www.somaticaeducar.com.br , quaisquer divergência com sinais, números, símbolos, soluções dos exercícios, problemas de digitação ou outros problemas, a www.somaticaeducar.com.br deverá ser comunicada imediatamente para que sejam resolvidos tais problemas. 5 Curso Matemática Para Concursos II – Módulo II - Cálculo da área lateral (Sl) Num prisma regular, sabemos que as faces laterais são retângulos. S retângulo = 2 3 m 2 Como temos 6 retângulos, vem: Sl = 6 ⋅ S retângulo Sl = 6 ⋅ 2 3 Sl = 12 3 m 2 - Cálculo da área total (St) St = Sl+2Sb St = 12 3 + 2 ⋅ 6 3 St = 24 3 m 2 Fazendo 3 ≃ 1,7, temos: St = 24 ⋅ 1,7 = 40,8m 2 Resposta: A área total do prisma é de 40,8m 2 . LEMBRETE: Todos os módulos do curso são revisados pela equipe www.somaticaeducar.com.br , quaisquer divergência com sinais, números, símbolos, soluções dos exercícios, problemas de digitação ou outros problemas, a www.somaticaeducar.com.br deverá ser comunicada imediatamente para que sejam resolvidos tais problemas. 6 Curso Matemática Para Concursos II – Módulo II Considerações: Um paliteiro e uma barra de sabão são exemplos de objetos de uso comum de forma prismática; - Se todas as faces são quadrados, o prisma é um cubo; - Se todas as faces são paralelogramos, o prisma é um paralelepípedo. Em qualquer paralelepípedo as faces são paralelas duas a duas. Num prisma temos os seguintes elementos: - bases (polígonos) - faces (paralelogramos) - arestas das bases (lados das bases) - arestas laterais (lados das faces que não pertencem às bases) - vértices (pontos de encontro das arestas) - altura (distância entre os planos das bases). LEMBRETE: Todos os módulos do curso são revisados pela equipe www.somaticaeducar.com.br , quaisquer divergência com sinais, números, símbolos, soluções dos exercícios, problemas de digitação ou outros problemas, a www.somaticaeducar.com.br deverá ser comunicada imediatamente para que sejam resolvidos tais problemas. 7 Curso Matemática Para Concursos II – Módulo II Volume de um prisma Sendo B a área da base e h a medida da altura de um prisma, o volume − − V desse prisma é dado por: − Seja você também a diferença, mas não deixe de sonhar nunca, mostre para as outras pessoas que você é especial, e verá no futuro, muitos iguais a você fazendo um volume de exemplos para o mundo. Seja a diferença nesta vida! Fonte: http://paginas.terra.com.br/arte/sonhosepoemas/reflexao/c_reflexao.htm LEMBRETE: Todos os módulos do curso são revisados pela equipe www.somaticaeducar.com.br , quaisquer divergência com sinais, números, símbolos, soluções dos exercícios, problemas de digitação ou outros problemas, a www.somaticaeducar.com.br deverá ser comunicada imediatamente para que sejam resolvidos tais problemas. 8 Curso Matemática Para Concursos II – Módulo II Fonte: http://paginas.terra.com.br/arte/sonhosepoemas/reflexao/cartao215.htm Exercícios: 1) Um calendário de madeira tem a forma e as dimensões da figura abaixo. Quantos cm 2 de madeira foram usados para fazer o calendário? (use: 3 ≃ 1,7) LEMBRETE: Todos os módulos do curso são revisados pela equipe www.somaticaeducar.com.br , quaisquer divergência com sinais, números, símbolos, soluções dos exercícios, problemas de digitação ou outros problemas, a www.somaticaeducar.com.br deverá ser comunicada imediatamente para que sejam resolvidos tais problemas. 9 Curso Matemática Para Concursos II – Módulo II Sb = a2 3 4 Sb = 62 3 4 r = 6cm h = 12cm Sb = 9 3 cm 2 S retângulo = b ⋅ h S retângulo = 6 ⋅ 12 S retângulo = 72cm 2 Como temos 3 retângulos Sl = 3 ⋅ S retângulo Sl = 3 ⋅ 72 Sl = 216cm 2 St = Sl + 2Sb St = 216+2 ⋅ 9 3 St = 216+18 3 St = 216+30,6 St = 246,6cm 2 de madeira. 2) Calcular o volume de um prisma triangular no qual a resta da base mede 4cm e a altura mede 10 3 cm. Resolução: - Cálculo da área da base A base é um triângulo eqüilátero de lado a = 4cm; logo: LEMBRETE: Todos os módulos do curso são revisados pela equipe www.somaticaeducar.com.br , quaisquer divergência com sinais, números, símbolos, soluções dos exercícios, problemas de digitação ou outros problemas, a www.somaticaeducar.com.br deverá ser comunicada imediatamente para que sejam resolvidos tais problemas. 10 Curso Matemática Para Concursos II – Módulo II B= a2 3 4 B= 16 3 4 B = 4 3 cm 2 - Cálculo do volume V = B⋅ h V = ( 4 3 cm 2 ) ⋅ (10 3 cm) V = 120cm 3 Resposta: O volume do prisma é de 120cm 3 . 3) Um prisma pentagonal regular tem 20cm de altura. A aresta da base do prisma mede 4cm. Determine a sua área lateral. Resolução: S retângulo = b ⋅ h S retângulo = 20 ⋅ 4 S retângulo = 80cm 2 Como o prisma é pentagonal (5 lados) Sl = 5 ⋅ S retângulo Sl = 5 ⋅ 80 Sl = 400cm 2 LEMBRETE: Todos os módulos do curso são revisados pela equipe www.somaticaeducar.com.br , quaisquer divergência com sinais, números, símbolos, soluções dos exercícios, problemas de digitação ou outros problemas, a www.somaticaeducar.com.br deverá ser comunicada imediatamente para que sejam resolvidos tais problemas. 11 Curso Matemática Para Concursos II – Módulo II Resposta: A área lateral do prisma pentagonal é de 400cm 2 . 4) Um fabricante de embalagens de papelão quer construir uma caixa em forma de prisma hexagonal regular. Sabendo que a altura da caixa é de 20cm e que o lado do polígono da base mede 16cm. Calcule a área do papelão necessária para se construir essa embalagem. Admita que se utilize 25% a mais de material do que o estritamente calculado para que seja possível fazer colagens necessárias à confecção da caixa (use: 1,73). Resolução: Prisma hexagonal regular h = 20cm a = 16cm - Cálculo da área da base (Sb) A base é um hexágono regular que pode ser decomposto em 6 triângulos eqüiláteros cujos lados medem 16cm. S triângulo = S= a2 3 4 162 3 4 S = 110,72cm 2 LEMBRETE: Todos os módulos do curso são revisados pela equipe www.somaticaeducar.com.br , quaisquer divergência com sinais, números, símbolos, soluções dos exercícios, problemas de digitação ou outros problemas, a www.somaticaeducar.com.br deverá ser comunicada imediatamente para que sejam resolvidos tais problemas. 12 Curso Matemática Para Concursos II – Módulo II Logo, Sb = 6 ⋅ S triângulo Sb = 6 ⋅ 110,72 Sb = 664,32cm 2 - Cálculo da área lateral (Sl) Num prisma regular, sabemos que as faces laterais são retângulos. S retângulo = b ⋅ h S = 16 ⋅ 20 S = 320cm 2 → é a superfície de um triângulo, como é hexagonal Sl = 6 ⋅ S retângulo Sl = 6 ⋅ 320 Sl = 1920cm 2 - Cálculo da área total (St) St = Sl+2Sb St = 1920+2 ⋅ 664,32 St = 3248,64cm 2 Devemos usar, conforme o enunciado do problema, 25% a mais de papelão do que o calculado: área = St+25% ⋅ St área = 1St+0,25St área = 1,25 ⋅ St área = 1,25 ⋅ 3248,64 área = 4060,8cm 2 LEMBRETE: Todos os módulos do curso são revisados pela equipe www.somaticaeducar.com.br , quaisquer divergência com sinais, números, símbolos, soluções dos exercícios, problemas de digitação ou outros problemas, a www.somaticaeducar.com.br deverá ser comunicada imediatamente para que sejam resolvidos tais problemas. 13 Curso Matemática Para Concursos II – Módulo II Resposta: A área do papelão para fabricar uma caixa é igual a 4060,8cm 2 . Paralelepípedo Retângulo e Cubo - Paralelepípedo Retângulo O paralelepípedo retângulo tem as seis faces retangulares e são inúmeros os objetos que têm sua forma: um tijolo, uma caixa de sapatos, uma caixa de fósforos, um livro... Seja o paralelepípedo retângulo de dimensões a, b e c da figura: Temos quatro arestas de medida a, quatro arestas de medida b e quatro arestas de medida c; as arestas indicadas pela mesma letra são paralelas. LEMBRETE: Todos os módulos do curso são revisados pela equipe www.somaticaeducar.com.br , quaisquer divergência com sinais, números, símbolos, soluções dos exercícios, problemas de digitação ou outros problemas, a www.somaticaeducar.com.br deverá ser comunicada imediatamente para que sejam resolvidos tais problemas. 14 Curso Matemática Para Concursos II – Módulo II db = diagonal base dp = diagonal paralelepípedo Diagonal = d = a 2 + b 2 + c 2 Área Total = St = 2(ab + ac + bc) Volume = V = a ⋅ b ⋅ c Usando: a = comprimento b = largura c = altura Exercícios 1) Calcular a medida da diagonal de um paralelepípedo retângulo de dimensões 5cm, 4cm e 3cm. Resolução: d= a2 + b2 + c2 d= 52 + 42 + 32 d= 25 + 16 + 9 d= 50 d = 5 2 cm LEMBRETE: Todos os módulos do curso são revisados pela equipe www.somaticaeducar.com.br , quaisquer divergência com sinais, números, símbolos, soluções dos exercícios, problemas de digitação ou outros problemas, a www.somaticaeducar.com.br deverá ser comunicada imediatamente para que sejam resolvidos tais problemas. 15 Curso Matemática Para Concursos II – Módulo II Resposta: A medida da diagonal é 5 2 cm. 2) Deseja-se cimentar um quintal retangular com 10m de largura e 14m de comprimento. O revestimento será feito com uma mistura de areia e cimento de 3cm de espessura. Qual é o volume da mistura utilizado nesse revestimento? Resolução: V = a⋅ b⋅ c V = 14 ⋅ 10 ⋅ 0,03 V = 4,20m 3 Resposta: O volume da mistura é de 4,20m 3 . - Cubo O cubo tem as seis faces quadrados e um objeto típico é o dado. LEMBRETE: Todos os módulos do curso são revisados pela equipe www.somaticaeducar.com.br , quaisquer divergência com sinais, números, símbolos, soluções dos exercícios, problemas de digitação ou outros problemas, a www.somaticaeducar.com.br deverá ser comunicada imediatamente para que sejam resolvidos tais problemas. 16 Curso Matemática Para Concursos II – Módulo II dc = diagonal cubo db = diagonal base Diagonal = d = a 3 Área total = St = 6 ⋅ a 2 Volume = V = a 3 Exercícios 1) Calcular a medida da diagonal de um cubo de aresta 5cm: d=a 3 d = 5 3 cm 2) Qual é o volume de um cubo de 5cm de aresta? V = a3 V=5 3 V = 125cm 3 3) Num cubo de aresta 10cm, qual é a área total? St = 6 ⋅ a 2 St = 6 ⋅ 10 2 St = 600cm 2 LEMBRETE: Todos os módulos do curso são revisados pela equipe www.somaticaeducar.com.br , quaisquer divergência com sinais, números, símbolos, soluções dos exercícios, problemas de digitação ou outros problemas, a www.somaticaeducar.com.br deverá ser comunicada imediatamente para que sejam resolvidos tais problemas. 17 Curso Matemática Para Concursos II – Módulo II Cilindro Cilindro reto ou de revolução é o sólido obtido quando giramos, em torno de uma reta, uma região retangular. Um exemplo típico é o brinquedo chamado reco-reco. Área da base (Sb) → é a área do círculo de raio r − Sb = π ⋅ r 2 Área lateral (Sl) → Sl = 2 π rh Área total (St) → St = 2 π r (h + r ) Volume (V) → o volume do cilindro é igual a área da base multiplicado pela altura. V = Sb ⋅ h ou V = π r2 h LEMBRETE: Todos os módulos do curso são revisados pela equipe www.somaticaeducar.com.br , quaisquer divergência com sinais, números, símbolos, soluções dos exercícios, problemas de digitação ou outros problemas, a www.somaticaeducar.com.br deverá ser comunicada imediatamente para que sejam resolvidos tais problemas. 18 Curso Matemática Para Concursos II – Módulo II Exercícios 1) Calcular a área lateral e a área total de um cilindro circular reto, cujo raio da base mede 6cm e a altura mede 5cm. Solução: Sl = ? Sb = π r 2 Sl = 2 π r h St = Sl+2Sb St = ? Sb = π ⋅ 6 2 Sl = 2 π 6 ⋅ 5 St = 132 π cm 2 r = 6cm Sb = 36 π cm 2 Sl = 60 π cm 2 h = 5cm 2) Calcular o volume de um cilindro reto de raio 5cm e altura 9cm. Solução: r = 5cm V = π r2 h h = 9cm V = π ⋅52 ⋅9 V = 225 π cm 3 3) Uma lata de cerveja tem a forma cilíndrica, com 8cm de diâmetro e 15cm de altura. Quantos cm 3 de cerveja cabem nessa lata? Solução: d = 8cm h = 15cm LEMBRETE: Todos os módulos do curso são revisados pela equipe www.somaticaeducar.com.br , quaisquer divergência com sinais, números, símbolos, soluções dos exercícios, problemas de digitação ou outros problemas, a www.somaticaeducar.com.br deverá ser comunicada imediatamente para que sejam resolvidos tais problemas. 19 Curso Matemática Para Concursos II – Módulo II V=? d = 2r 2 r =d r = d 2 r = 8 2 r = 4cm V = π r2 h V = π ⋅ 4 2 ⋅ 15 V = 240 π cm 3 π ≃ 3,14 240 ⋅ 3,14 = 753,6cm 3 Cabem 753,6cm 3 de cerveja nesta lata ou 753,6 ml ou 0,7536 litros. Cone g = 2R g = geratriz Sb = π R 2 LEMBRETE: Todos os módulos do curso são revisados pela equipe www.somaticaeducar.com.br , quaisquer divergência com sinais, números, símbolos, soluções dos exercícios, problemas de digitação ou outros problemas, a www.somaticaeducar.com.br deverá ser comunicada imediatamente para que sejam resolvidos tais problemas. 20 Curso Matemática Para Concursos II – Módulo II Sl = π Rg ∝ = 3600 R 8 ∝ = ângulo do setor St = Sl+Sb V= ou St = π R(g+R) Sb ⋅ h 3 g 2 = h2 + r 2 Piadas Curtas! Se você está se sentindo sozinho, abandonado, achando que ninguém liga para você... “Atrase um pagamento..." “Um eletricista vai até a UTI de um hospital, olha para os pacientes ligados a diversos tipos de aparelhos e diz-lhes: Respirem fundo: vou trocar o fusível.” “Dois amigos conversam sobre as maravilhas do Oriente. Um deles diz: Quando completei 25 anos de casado, levei minha mulher ao Japão. Não diga? E o que pensa fazer quando completarem 50? Volto lá para buscá-la.” Fonte: http://www.piadasengracadas.com.pt LEMBRETE: Todos os módulos do curso são revisados pela equipe www.somaticaeducar.com.br , quaisquer divergência com sinais, números, símbolos, soluções dos exercícios, problemas de digitação ou outros problemas, a www.somaticaeducar.com.br deverá ser comunicada imediatamente para que sejam resolvidos tais problemas. 21 Curso Matemática Para Concursos II – Módulo II Exercícios 1) O raio da base de um cone eqüilátero mede 5cm. Calcule a medida g da geratriz e a medida h da altura. r = 5cm g 2 = h2 + r 2 g=? 10 2 = h 2 +5 2 h=? h 2 +25 = 100 h 2 =100-25 g = 2r h 2 = 75 g = 2⋅ 5 h = g = 10cm h = 5 3 cm 75 2) O tanque cônico indicado na figura tem 8m de profundidade e seu topo circular tem 6m de diâmetro. Calcular o volume máximo que esse tanque pode conter água: r = r= d 2 6 2 r = 3m LEMBRETE: Todos os módulos do curso são revisados pela equipe www.somaticaeducar.com.br , quaisquer divergência com sinais, números, símbolos, soluções dos exercícios, problemas de digitação ou outros problemas, a www.somaticaeducar.com.br deverá ser comunicada imediatamente para que sejam resolvidos tais problemas. 22 Curso Matemática Para Concursos II – Módulo II V= V= V= V= π r 2h 3 π ⋅ 32 ⋅ 8 3 π ⋅9 ⋅8 3 72π 3 V = 24π m 3 ou 24 ⋅ 3,14 = 75,36m 3 ou 75360 litros. Esfera S = 4π R 2 LEMBRETE: Todos os módulos do curso são revisados pela equipe www.somaticaeducar.com.br , quaisquer divergência com sinais, números, símbolos, soluções dos exercícios, problemas de digitação ou outros problemas, a www.somaticaeducar.com.br deverá ser comunicada imediatamente para que sejam resolvidos tais problemas. 23 Curso Matemática Para Concursos II – Módulo II V= 4 π R3 3 R2 = r 2 + d 2 Exercícios 1) O volume de uma esfera é π 6 cm 3 , então seu diâmetro é: Solução: 4π R3 V= 3 π 4π R3 = 6 3 3 π = 24 π R 3 24 π R 3 = 3 π R3 = 3π 24π R3 = 1 8 3 3 =3 1 R 8 R= 3 R= 1 2 1 8 d = 2R LEMBRETE: Todos os módulos do curso são revisados pela equipe www.somaticaeducar.com.br , quaisquer divergência com sinais, números, símbolos, soluções dos exercícios, problemas de digitação ou outros problemas, a www.somaticaeducar.com.br deverá ser comunicada imediatamente para que sejam resolvidos tais problemas. 24 Curso Matemática Para Concursos II – Módulo II d = 2⋅ 1 2 d=1 Resposta: O diâmetro é de 1cm. 2) Calcular a área de uma superfície esférica de raio 6cm. Solução: r = 6cm S=? S = 4π r2 S = 4π ⋅ 6 2 S = 36 ⋅ 4 π S = 144 π cm 2 é a área da superfície esférica. Pirâmide LEMBRETE: Todos os módulos do curso são revisados pela equipe www.somaticaeducar.com.br , quaisquer divergência com sinais, números, símbolos, soluções dos exercícios, problemas de digitação ou outros problemas, a www.somaticaeducar.com.br deverá ser comunicada imediatamente para que sejam resolvidos tais problemas. 25 Curso Matemática Para Concursos II – Módulo II Classificação Uma pirâmide é reta quando a projeção ortogonal do vértice coincide com o centro do polígono da base. Toda pirâmide reta, cujo polígono da base é regular, recebe o nome de pirâmide regular. Ela pode ser triangular, quadrangular, pentagonal etc., conforme sua base seja, respectivamente, um triângulo, um quadrilátero, um pentágono etc. Veja: LEMBRETE: Todos os módulos do curso são revisados pela equipe www.somaticaeducar.com.br , quaisquer divergência com sinais, números, símbolos, soluções dos exercícios, problemas de digitação ou outros problemas, a www.somaticaeducar.com.br deverá ser comunicada imediatamente para que sejam resolvidos tais problemas. 26 Curso Matemática Para Concursos II – Módulo II Exercícios 1) Em uma pirâmide quadrangular regular, a aresta da base mede 8cm. Sabendo-se que a altura da pirâmide é de 3cm, calcular a área lateral e a área total dessa pirâmide: Solução: a = 8cm h = 3cm Como a base é um quadrado (pirâmide quadrangular regular), temos: m= a 2 m= 8 2 m = 4cm m = apótema da base Cálculo do apótema da pirâmide (g) Como o ∆ VOM é retângulo, aplicando Pitágoras, temos: g 2 = h2 + m2 g 2 = 3 2 +4 2 g 2 = 9+16 g = 5cm LEMBRETE: Todos os módulos do curso são revisados pela equipe www.somaticaeducar.com.br , quaisquer divergência com sinais, números, símbolos, soluções dos exercícios, problemas de digitação ou outros problemas, a www.somaticaeducar.com.br deverá ser comunicada imediatamente para que sejam resolvidos tais problemas. 27 Curso Matemática Para Concursos II – Módulo II Cálculo da área lateral (Sl) S face = a⋅g 2 S face = 8⋅5 2 S face = 40 2 S face = 20cm 2 Sl = 4 ⋅ S face Sl = 4 ⋅ 20 Sl = 80cm 2 Sb = a 2 Sb = 8 2 Sb = 64cm 2 Cálculo da área total (St) St = Sb+Sl St = 64+80 St = 144cm 2 Área lateral = 80cm 2 Área total = 144cm 2 LEMBRETE: Todos os módulos do curso são revisados pela equipe www.somaticaeducar.com.br , quaisquer divergência com sinais, números, símbolos, soluções dos exercícios, problemas de digitação ou outros problemas, a www.somaticaeducar.com.br deverá ser comunicada imediatamente para que sejam resolvidos tais problemas. 28 Curso Matemática Para Concursos II – Módulo II 2) A base de uma pirâmide é um quadrado de aresta 3cm. Sabendo que a altura da pirâmide mede 10cm, calcular o volume dessa pirâmide Solução: a = 3cm Sb = a 2 h = 10cm Sb = 3 2 V=? Sb = 9cm 2 V= 1 Sb ⋅ h 3 V= 1 ⋅ 9 ⋅ 10 3 V= 90 3 V = 30cm 3 O volume da pirâmide é de 30cm 3 . LEMBRETE: Todos os módulos do curso são revisados pela equipe www.somaticaeducar.com.br , quaisquer divergência com sinais, números, símbolos, soluções dos exercícios, problemas de digitação ou outros problemas, a www.somaticaeducar.com.br deverá ser comunicada imediatamente para que sejam resolvidos tais problemas.