COMUNICADO-AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA
[...] o fator singular mais importante que influencia a aprendizagem é aquilo que o aprendiz já conhece.
Descubra o que ele sabe e baseie nisso os seus ensinamentos (David Ausubel,1980).
Itapetinga, 06 de fevereiro de 2014.
Srs. Pais/Responsáveis,
O Colégio Madre Savina Petrilli compreende que “avaliar não é medir” e conforme consta
no Projeto Educativo desta Instituição, a avaliação ocorre de forma permanente, permeando
todo o processo de ensino e aprendizagem, logo a avaliação não é o fim e sim o ponto de
partida para potencializar os conhecimentos prévios dos nossos alunos.
Partindo da teoria de um dos teóricos que sustentam a nossa proposta educativa, David
Ausubel, que postula a ideia de que precisamos partir dos conhecimentos prévios dos nossos
alunos, realizaremos no dia 11 de fevereiro, às 14h00, uma avaliação diagnósticacom os
alunos do Ensino Fundamental II, do 6º ao 9º, contemplando as disciplinas de Língua
Portuguesa, Redação, Matemática e Geometria, a fim de analisar o estágio de
desenvolvimento do educando, o seu desempenho, as suas habilidades no que concerne ao
raciocínio lógico, quatro operações básicas, desenvolvimento da linguagem interpretativa e
gramatical.
Informamos que não é necessário estudar os conteúdos específicos das
referidasdisciplinas, pois a atividade avaliativa será elaborada pensando em atender o
currículo e a série que o aluno cursou antes de ingressar em nossa Instituição de Ensino. É
importante ressaltar que a avaliação constará de 10 questões objetivas e subjetivas
elaboradas pelos professores das respectivas disciplinas.
Para a realização da atividade avaliativa, o aluno deverá comparecer a escola no horário
marcado, portando lápis, caneta esferográfica azul ou preta e borracha, não será permitido o
uso de corretivo.
OBS.: Agendaremos a posteriori um encontro para darmos retorno acerca do
desempenho obtido pelos nossos alunos.
Estamos à disposição para eventuais esclarecimentos, e, ou dúvidas.
Atenciosamente,
Coordenação Pedagógica