O CARTAZ
© 2013 antónio de campos
O cartaz é o meio
de comunicação
visual que melhor
reflecte os
gostos de cada
época, visto ser
utilizado
sobretudo em
áreas como a
publicidade, como
no exemplo ao
lado:
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O cartaz como
elemento de
comunicação,
intervem em termos
sociais com funções
didácticas, culturais,
políticas,
propagandísticas ou
informativas, como
nos exemplos a
seguir:
Um cartaz cultural.
2
Um cartaz informativo.
3
4
Um cartaz didáctico sobre a pirâmide alimentar.
5
Vencer os Brancos com a Cunha Vermelha, cartaz de propaganda política
de El Lissitzky, 1920.
Ambassadeurs: Aristide
Bruant, cartaz publicitário de
Henri de Toulouse-Lautrec,
1892, litografia.
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Cartaz publicitário contemporâneo, para a
Nike, de Evgen Kopyov Group.
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8
Para a Alteração Climática antes que Ela te Altere
a Ti, cartaz didáctico sobre o Aquecimento Global,
pela WWF.
É uma manifestação que baseia a sua eficácia na
economia de meios, pois utiliza um grafismo
simples e com impacte, apoiando-se geralmente
num texto breve.
E, apesar de sua função ser muitas vezes
comercial, não se lhe pode negar um carácter
artístico, inclusive vários pintores célebres
foram os designers de alguns dos melhores
cartazes da História, como no exemplo a seguir
do artista catalão Joan Miró:
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Alguns elementos a ter em conta num cartaz:
• a forma do cartaz;
• o tamanho do cartaz;
• as imagens a utilizar no cartaz;
• o texto escolhido;
• o tipo de letra escolhido;
• a relação do texto com as imagens;
• as cores;
• a composição.
O texto e o tipo
de letra
escolhido têm
muita
importância num
cartaz.
Mesmo quando
uma altura igual é
definida para um
conjunto de
letras, a sua
largura pode
variar consoante
a letra.
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É importante a composição num cartaz.
A mensagem visual comunicada não decorre
apenas do conteúdo e da forma das imagens e do
texto, mas também da maneira como se organiza
a sua composição.
Algumas estratégias de composição:
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Trabalho n.º 1 – Cartaz Cultural
Elabora um cartaz para anunciar e apelar a participação numa actividade ou evento,
indicando o dia do evento. Utiliza os índices, os signos icónicos ou símbolos necessários
para ilustrar eficazmente a mensagem.
Ter em conta a função da mensagem a transmitir: o conteúdo da mensagem, o
destinatário da mensagem, o local da colocação do cartaz, etc.
Materiais a utilizar:
• Papel de desenho em tamanho A3;
• Lápis de grafite: HB e 3B;
• Lápis de cor;
• Borracha;
• Régua de pelo menos 40 cm.
Trabalho n.º 2 – Cartaz N. S. Da Luz, Arronches
Elabora um cartaz para informar sobre a comemoração da Nossa Senhora da Luz em
Arronches.
Sub-temas possíveis: origem, história, a igreja e o convento, programa das
comemorações, a ligação com a escola, a história do logótipo, o porquê do dia 2 de
Fevereiro.
Utiliza os índices, os signos icónicos ou símbolos necessários para ilustrar eficazmente
a mensagem.
Tem em conta a função da mensagem a transmitir: o conteúdo da mensagem, o
destinatário da mensagem, o local da colocação do cartaz, etc.
Materiais a utilizar:
• Papel de desenho em tamanho A3;
• Lápis de grafite: HB e 3B;
• Lápis de cor;
• Borracha;
• Régua de pelo menos 40 cm.
Trabalho n.º 3 – Cartaz para a Leitura
Elabora um cartaz para incentivar a leitura.
Utiliza os elementos necessários para ilustrar eficazmente a mensagem.
Tem em conta a função, o conteúdo, e o destinatário da mensagem a transmitir.
O cartaz fará parte de um concurso a decorrer na escola, em colaboração com a
Biblioteca Escolar (via a Rede de Bibliotecas Escolares) e com o Plano Nacional de
Leitura. Os logótipos das duas iniciativas devem estar presente no cartaz.
O cartaz pode ser elaborado utilizando o papel de desenho e os materiais indicados em
baixo, ou em alternativa via o processo digital, utilizando um programa informático de
imagem.
Materiais a utilizar:
• Papel de desenho em tamanho A3;
• Lápis de grafite: HB e 3B;
• Lápis de cor;
• Borracha;
• Régua de pelo menos 40 cm.
Trabalho n.º 4 – Selo dos Correios
Elabora um selo para os correios para informar sobre a Eco-Escola.
Utiliza os elementos necessários para ilustrar eficazmente a mensagem.
Tem em conta a função, o conteúdo, e o destinatário da mensagem a transmitir.
O selo deve conter o valor, de €0,32; a indicação de Portugal, título sobre a Eco-Escola
e o autor da obra.
O selo deve ser elaborado com uma escala de ampliação, de 1:5.
O selo pode ser elaborado utilizando o papel de desenho e os materiais indicados em
baixo, ou em alternativa via o processo digital, utilizando um programa informático de
imagem.
Materiais a utilizar:
• Papel de desenho em tamanho A4;
• Lápis de grafite: HB e 3B;
• Lápis de cor;
• Borracha;
• Régua de pelo menos 40 cm.
NOTAS
1.
Almeida, Maria João de. Cartaz do vinho do porto, Ramos-Pinto, página visitada em 21 de
dezembro de 2012.
2.
Ramos, Elza; Porfírio, Manuel (2006). Educação Visual 3.º Ciclo, p.43.
3.
Ramos, Elza; Porfírio, Manuel (2006). Educação Visual 3.º Ciclo, p.45.
4.
Comer na Escola, página visitada em 21 de dezembro de 2012.
5.
El Lissitzky (1920). Cartaz, Vencer os Brancos com a Cunha Vermelha. Colecartaz, página
visitada em 21 de dezembro de 2012.
6.
Toulouse-Lautrec, Henri de (1892). Cartaz, litografia, 150x100 cm. The Yorck Project,
página visitada em 21 de dezembro de 2012.
7.
Evgen Kopyov Group. Cartaz Nike, página visitada em 16 de fevereiro de 2011.
8.
World Wildlife Foundation. Cartaz. Design, Style & Other Cool Things, página visitada em
21 de dezembro de 2012.
9.
Ramos, Elza; Porfírio, Manuel (2006). Educação Visual 3.º Ciclo, p.44.
10. Brito, Maria José; Miranda, Helena (2002). Dimensão Visual 3.º Ciclo, p.25.
11.
Brito, Maria José; Miranda, Helena (2002). Dimensão Visual 3.º Ciclo, p.25.
12. Ramos, Elza; Porfírio, Manuel (2006). Educação Visual 3.º Ciclo, p.47.
REFERÊNCIAS
• Almeida, Maria João de. Cartaz do vinho do porto, Ramos-Pinto.
http://www.mariajoaodealmeida.com/catalogo_noticias.php?ID=1459, página visitada em 21
de dezembro de 2012.
• Brito, Maria José; Miranda, Helena (2002). Dimensão Visual 3.º Ciclo. Lisboa: Texto
Editora, pp.23-25. ISBN 972-47-1860-3.
• Comer na Escola. http://comer.wordpress.com/2008/06/07/51/, página visitada em 21
de dezembro de 2012.
•
El Lissitzky (1920). Cartaz, Vencer os Brancos com a Cunha Vermelha. Colecartaz.
http://colecartaz.wordpress.com/2009/12/, página visitada em 21 de dezembro de 2012.
• Evgen Kopyov Group. Cartaz Nike. http://kopyov.com/services/, página visitada em 16 de
fevereiro de 2011.
• Ramos, Elza; Porfírio, Manuel (2006). Educação Visual 3.º Ciclo. Porto: Asa Editores,
pp.43-56.
• Toulouse-Lautrec, Henri de (1892). Cartaz, litografia, 150x100 cm. The Yorck Project.
http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Henri_de_Toulouse-Lautrec_002.jpg, página visitada
em 21 de dezembro de 2012.
• World Wildlife Foundation. Cartaz. Design, Style & Other Cool Things.
http://inspiro.tumblr.com/post/229016621/wwf-poster-stop-climate-change-before-itchanges/, página visitada em 21 de dezembro de 2012.