ANGLO VESTIBULARES
Prova Geral
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Tipo UNESP - 09/2009
Tipo UNESP - 09/2009
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UNESP — 09/2009
RESOLUÇÕES E RESPOSTAS
QUESTÃO 1: Resposta D
O autor do texto não faz essa afirmação. Apenas diz que alunos, pais e escolas são
afetados, pelas mudanças precipitadas na educação (isto é, tomadas rapidamente e
quase sem discussão), o que gera um clima de instabilidade e incertezas que os aflige.
QUESTÃO 2: Resposta E
Trata-se de uma oração subordinada adjetiva restritiva, que particulariza o jogo, referindo-se especificamente ao que envolve o futuro dos jovens, o que deixa pressuposto que não é todo jogo que o faz. No caso, faz menção ao jogo dos vestibulares.
QUESTÃO 3: Resposta A
Na primeira ocorrência os dois-pontos indicam a omissão da conjunção. A substituição por um conector conclusivo (por exemplo, “portanto”) é coerente com o todo do
poema. Duas estrofes antes o poeta tinha explicitado que o objetivo de Miró era “reencontrar/a linha ainda fresca da esquerda”, como se sabe que a mão esquerda não
tem habilidade, conclui-se que, enxertada no braço direito, ela preservará para sempre o frescor.
Na segunda ocorrência, o sinal de pontuação chama atenção para o esclarecimento
subseqüente, detalhando sob qual acepção deve ser tomada a expressão “tal disciplina”.
QUESTÃO 4: Resposta E
Segundo o poema, Miró almejava conseguir um traço que tivesse o frescor da mão
deseducada, o frescor da mão infantil, tal como se percebe na gravura B. Já sobre
Mondrian, o poema afirma ter uma mão enxertada de esquadros e réguas, absolutamente racionalista, características bastante evidentes na tela A.
QUESTÃO 5: Resposta A
Embora tenha manifestado discordância com o motivo da reclamação do vizinho,
não deixa de tratá-lo com cordialidade.
QUESTÃO 6: Resposta D
Não há marcas de informalidade nos dois trechos reproduzidos em discurso direto.
Tanto a escolha quanto a combinação das palavras é elaborada e planejada. O que
existe nessa forma de linguagem é polidez e grande dose de sentimento.
QUESTÃO 7: Resposta A
No contexto, há uma ambigüidade provocada pela polissemia da palavra “coroa”,
que pode — de acordo com o Houaiss — significar “indivíduo de meia-idade ou, especialmente, já em trânsito para a velhice” ou “arranjo floral em forma de círculo
que se coloca sobre o caixão ou túmulo, em homenagem ao morto, em sinal de luto”.
QUESTÃO 8: Resposta D
O sorriso brejeiro do personagem sugere que ele estaria à procura de uma “coroa”
(isto é, de uma mulher de meia-idade) para um relacionamento afetivo. Quando se lê
que o anúncio é de uma empresa de seguros que oferece um serviço de assistência-funeral, essa interpretação é descartada, e “coroa” passa a significar “arranjo floral
em forma de círculo que se coloca sobre o caixão ou túmulo”.
2 — ANGLO VESTIBULARES
QUESTÃO 9: Resposta D
Segundo o texto, a epidemiologia e a estatística são áreas de conhecimento correlacionadas, sendo difícil definir rigidamente as fronteiras entre elas. Os estudos epidemiológicos recorrem à estatística como ferramenta: a epidemiologia, assim, não está
subordinada à estatística, ou seja, não é um ramo de conhecimento desta, relacionando-se, inclusive, com outras áreas que também utilizam a estatística.
QUESTÃO 10: Resposta C
A disseminação do vírus HIV e as mortes decorrentes da Aids tornaram a doença um
problema de saúde pública. O crescimento da doença, bem como sua estabilização e
declínio, são medidos em termos numéricos, logo os pesquisadores recorrem à estatística para precisar o quadro em que a doença se encontra, considerando que é uma
epidemia.
QUESTÃO 11: Resposta D
O contexto da tirinha não fornece pista alguma para interpretar o possessivo meu
como uma contradição ao que se disse na oração anterior. Meu, no caso, indica apenas um imposto que cabe ao personagem.
QUESTÃO 12: Resposta C
A primeira fala está em desacordo com a língua padrão. Nessa variante, seria: Eu trabalho para mim mesmo.
A segunda fala não tem nenhum item contrário à língua padrão.
QUESTÃO 13: Resposta D
No terceiro verso da última estrofe, o enunciado introduz, de fato, elementos narrativos, mas que se misturam aos descritivos. Essencialmente narrativa seria a redução:
“Quando Ademar Ferreira (…) executou (…) o (…) salto”. Os elementos pressupostos entre os parênteses cumprem função caracterizadora e, portanto, descritiva da
ação narrada.
QUESTÃO 14: Resposta C
No excerto apresentado, o determinismo fisiológico predomina num primeiro momento, quando Magdá se entrega ao instinto sexual nos braços do cavouqueiro.
Quando o trabalhador a depõe no banco de pedra, porém, vencem os condicionamentos morais, psicológicos ou sociais, que se impõem aos fisiológicos, ao contrário do que é afirmado na asserção I, levando Magdá a chorar de vergonha.
QUESTÃO 15: Resposta E
O silogismo apresentado na alternativa E não é perfeito, pois a conclusão não é suportada suficientemente pela premissa menor. Para que isso ocorresse, tal premissa
deveria ser: “As ações de todos os seres vivos da Terra, inclusive o homem, os levarão à própria destruição.” Observe-se que, do ponto de vista da lógica formal, considera-se que um silogismo é correto se a conclusão decorre necessariamente das
premissas, pressupondo-se que elas sejam verdadeiras. O silogismo, com a reformulação da premissa menor apresentada na questão, estaria correto quanto ao raciocínio lógico formal, embora a veracidade das premissas pudesse ser questionada.
QUESTÃO 16: Resposta B
O protagonista do romance Quincas Borba não é o maluco filósofo do Humanitismo,
mas o seu herdeiro: Rubião.
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QUESTÃO 17: Resposta D
A antropomorfização consiste na humanização do animal. Zoomorfização é o contrário. Ambos os processos estão descritos na asserção I e se observam nos fragmentos destacados. O pretérito perfeito remete a um passado concluso em relação
ao presente de enunciação; o pretérito-mais-que-perfeito remete a um passado anterior a uma ação concluída, tal como se observa, respectivamente, em “lixou” e
“imaginara”, o que confirmando a correção da asserção III. O equívoco da asserção
II está em afirmar que Graciliano Ramos não comunga dos traços de estilo apontados como característicos da geração de 1930: sua obra é a que melhor ilustra tais
procedimentos.
QUESTÃO 18: Resposta E
O fragmento demonstra intrínseca relação da psicologia de Fabiano com o mundo
exterior. Não sacrifica a cachorra senão depois de concluir que seus males eram incuráveis. Antes de recorrer à espingarda, tentou processos populares de cura. Há indícios de que Sinha Vitória partilha de sua resolução, pois ela prende os meninos em
casa, tentando poupar o sofrimento deles diante do sacrifício de Baleia. O processo
foi também doloroso para os adultos, o que se percebe pela resolução lentamente
assumida. O sacrifício impôs-se como forma de minorar os sofrimentos do animal.
QUESTÃO 19: Resposta C
Embora o texto se apresente como comunicação entre dois amantes, os vocábulos e
a sintaxe indicam o virtuosismo técnico próprio da estética parnasiana, presente, sobretudo, na estilização da oralidade de pessoas cultas. Ao falar sobre a hipótese da
duplicidade de seu sentimento, o enunciador acusa também certa preferência erudita para a investigação sobre as nuanças do sentimento amoroso. Ótima projeção do
estilo parnasiano, o poema apresenta versos regulares (combinação de alexandrinos
com hexassílabos), que terminam por rimas. Associa-se ao estilo realista pela fusão
de matéria elevada (amor abstrato) com matéria baixa (instinto, verme, inseto). Nesse sentido, alude claramente ao poema “Uma Carniça”, de Baudelaire, em que o eu
lírico incluiu em sua fala amorosa o tema da decomposição de uma cadela.
QUESTÃO 20: Resposta D
No soneto de Cruz e Sousa, entre os termos “carnal” e “argilas” estabelece-se uma
relação de analogia. Embora o primeiro se refira diretamente à sexualidade e o segundo possua uma dimensão mais simbólica (pois sugere a imagem bíblica do barro constituinte da condição humana), ambos remetem ao universo material, associado à morbidez e à dor. A recusa da matéria evidencia a preferência simbolista pela
composição de atmosferas etéreas e inefáveis. Embora procure manifestar para seu
amigo Manú (Manuel Bandeira) uma visão prática e uma preocupação maior com a
vida, Mário de Andrade deixa escapar certa preocupação com a vida após a morte,
sobretudo quando expõe a idéia de que há aspectos da vida que só interessam a
Deus (“o que em mim sobrar de inútil pro mundo”). Sua descontração estilística decorre de seu compromisso com o Modernismo, assim como o formalismo de Cruz e
Sousa associa-se ao Simbolismo.
QUESTÃO 21: Resposta C
A configuração das vestes do anjo evidenciam o dinamismo próprio da estética barroca, e a relativa falta de equilíbrio simétrico (em comparação com imagens clássicas) mostra a instabilidade que também figurava entre os traços característicos do
estilo.
4 — ANGLO VESTIBULARES
QUESTÃO 22: Resposta A
A obra de Vik Muniz se enquadra em uma tendência da arte contemporânea, de busca de novos suportes e novos materiais para a composição da obra artística.
QUESTÃO 23: Resposta E
A pintura de Renoir e de outros impressionistas se caracterizava justamente pela imprecisão nos contornos das imagens retratadas, oferecendo uma visão mais subjetiva do mundo, distante da representação figurativa, mais fiel ao real.
QUESTÃO 24: Resposta B
A obra é “Bom dia, senhor Courbet” (1854) e pertence a um dos mais destacados artistas do Realismo europeu, Gustave Courbet. A filiação ao realismo pictórico se evidencia na naturalidade da cena retratada e na fidelidade à reprodução da realidade.
QUESTÃO 25: Resposta A
Lê-se em: “In what is being hailed as a victory for indigenous groups in the Brazilian
Amazon, Brazil’s Supreme Court sided with Indians from the Raposa Serra do Sol
reservation (…) The 10-1 decision puts the 1.7 million hectare (4.2 million acre)
reserve under legal control of some 18,000 indigenous Amazonians…”
QUESTÃO 26: Resposta D
A reserva Raposa Serra do Sol, cuja terra estava sendo disputada, está agora sob o
controle legal dos índios.
QUESTÃO 27: Resposta D
Trata-se da mudança da voz passiva para a voz ativa.
Agente da passiva = sujeito da ativa (conservative groups)
Verbo principal (to condemn) no mesmo tempo do verbo auxiliar to be (Present
Perfect = have condemned)
Sujeito da passiva = objeto da voz ativa (the move)
QUESTÃO 28: Resposta B
A expressão such as significa tais como e introduz exemplos, no caso, as doenças
crônicas diabetes, Parkinson e Alzheimer.
QUESTÃO 29: Resposta E
A slap in the face significa um tapa na cara, ou seja, um insulto. A frase anterior diz
que os conservadores religiosos americanos estão profundamente aborrecidos, descontentes.
QUESTÃO 30: Resposta C
Depreende-se do trecho: “For eight years American scientists have been banned by
law from using taxpayer’s money to assist in work on most embryonic stem cell lines.
The result, according to many scientists, has been a reduction in the effectiveness of
their research.”
QUESTÃO 31: Resposta A
O texto faz referência à lógica do Antigo Sistema Colonial, em que o papel histórico
de uma colônia era enriquecer a sua metrópole, tendo, dessa forma, uma economia
complementar à economia metropolitana. Sendo assim, aqueles que implantaram,
no território brasileiro o projeto colonizador da Coroa portuguesa tinham como principal objetivo a exploração dessas terras, sobretudo com o objetivo de favorecer
produtos tropicais para o mercado europeu.
PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS — 5
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QUESTÃO 32: Resposta E
Bandeiras eram expedições particulares que se embrenhavam no interior da América do Sul. Tinham como principal objetivo a geração de renda para seus organizadores, assemelhando-se a empreendimentos econômicos. Muitas eram militarizadas,
como as de preação de índios e as de sertanismo de contrato. As primeiras visavam
ao apresamento e à escravização de indígenas, seja para uso na própria região vicentina, seja para venda em outras regiões (para os bandeirantes, o nativo era uma
mercadoria que gerava lucro). Na segunda, esses violentos sertanistas eram contratados por senhores de engenho nordestinos e por autoridades portuguesas com a finalidade de destruir tribos de índios hostis e quilombos.
QUESTÃO 33: Resposta B
Em março de 1824, um grupo de conselheiros nomeados pelo imperador Pedro I elaborou a primeira Constituição brasileira. Outorgada pelo monarca, a Carta trouxe,
entre outros, os seguintes dispositivos: voto indireto (os eleitores de paróquia elegiam os eleitores de província, que por sua vez elegiam os deputados) e censitário
(privilegiava-se apenas uma parcela da população, cuja renda era superior ao mínimo exigido pela Constituição); Conselho de Estado (braço direito do imperador, que
o assessorava em suas decisões) e Poder Moderador (que atribuía poderes quase
absoluto ao monarca).
Essa constituição vigorou até 1889, quando um golpe pôs fim à Monarquia, inaugurando a República.
QUESTÃO 34: Resposta C
Entre 1887, ano em que Olavo Bilac escreveu suas considerações, e 1933, ano em
que apareceu o texto de Pagu, São Paulo sofreu transformações significativas: de
minúsculo povoado, passou a metrópole cosmopolita. Explica-se esse acelerado
crescimento pela maciça entrada de imigrantes, atraídos pela rápida expansão da lavoura cafeeira no Oeste do Estado, que permitiu a expansão do trabalho assalariado
e, portanto, do mercado consumidor paulista. Tais fatores estimularam, ao mesmo
tempo, o comércio, os serviços e a lenta expansão do setor industrial.
QUESTÃO 35: Resposta E
A imagem (que exalta a figura de Vargas como líder junto a crianças e jovens) e o
texto (referente à coerção exercida junto aos trabalhadores no apoio ao Estado Novo) bem representam o uso da propaganda ufanista e da repressão policial como
instrumento de manipulação das massas populares. Dessa forma, o regime sustentava-se na perspectiva populista e impulsionadora do desenvolvimento industrial, na
linha do nacionalismo autoritário de Getúlio Vargas.
QUESTÃO 36: Resposta B
As idéias positivistas da doutrina de Augusto Comte tiveram forte influência sobre o
movimento republicano, sobretudo nos meios militares. O dístico “Ordem e Progresso” assentado na bandeira nacional republicana corresponde ao lema comtiano “O
amor por princípio, a ordem por base, o progresso por fim”.
QUESTÃO 37: Resposta E
O enunciado da questão deixa bem claro os limites do exercício da cidadania em
Atenas, a partir das reformas de Clístenes que introduziram o regime democrático.
QUESTÃO 38: Resposta D
Durante a Baixa Idade Média as cidades conquistaram autonomia política através
das Cartas de Franquia. Na Idade Moderna, com o fortalecimento das monarquias
nacionais, as cidades se submeteram ao poder absolutista dos monarcas.
6 — ANGLO VESTIBULARES
QUESTÃO 39: Resposta C
A Revolução Puritana, liderada pela burguesia, e viabilizada a partir de ampla participação popular, resultou na instalação de uma República burguesa. Esta, porém, não
teve continuidade, tornando possível a volta do absolutismo. Seguiu-se a Revolução
Gloriosa, também um movimento ideologicamente burguês e que resultou na manutenção da monarquia, porém agora submetida ao Parlamento.
QUESTÃO 40: Resposta B
O texto dado faz alusão às primeiras medidas em favor da população francesa — e à
expectativa dela em relação a essas medidas — após a queda da Bastilha. Nesse período efêmero da Revolução Francesa, denominado de Assembléia Nacional, as camadas baixas, lideradas pela burguesia, acreditavam na possibilidade de se reformar o Estado mantendo a Monarquia.
QUESTÃO 41: Resposta B
A segunda metade do século XIX foi marcada por um acentuado desenvolvimento,
comumente conhecido como Segunda Revolução Industrial. A vida urbana modificava-se rapidamente, gerando um fascínio que faria afluir milhares de pessoas a exposições que apresentavam as novas maravilhas tecnológicas.
QUESTÃO 42: Resposta D
Na comparação entre os processos colonizatórios das nações ibéricas na América,
houve aspectos semelhantes, como os monopólios e privilégios nas atividades econômicas, as alianças sólidas entre a Igreja e as Coroas, as insatisfações políticas manifestadas em sangrentas rebeliões e as restrições impostas aos nascidos nas colônias para a ascensão nas instituições. O emprego da mão-de-obra escrava africana
na economia foi, entretanto, predominante apenas no Brasil português.
QUESTÃO 43: Resposta B
As três teorias citadas abalaram a pretensão do ser humano de considerar-se uma
criatura privilegiada na Natureza. Com Copérnico, a Terra passou a ser um simples
corpo celeste, como milhões de outros. Para Darwin, o ser humano é pouco mais
que um mero acidente evolutivo. Finalmente, com Freud, os atos humanos deixam
de ser considerados somente resultado de vontade e decisão conscientes, e passam
a ser fruto também de forças que escapam do controle do indivíduo.
QUESTÃO 44: Resposta D
Rousseau, em sua obra Do Contrato Social, desenvolve a concepção da vontade geral. Defendendo que o Estado deveria sempre representar os interesses da maioria,
desconfiava do sistema parlamentar britânico, por considerar que a mera participação no processo eleitoral não garantiria os interesses populares.
QUESTÃO 45: Resposta D
O texto de Aristóteles sugere claramente para os vícios decorrentes, para a prática
política, da extrema riqueza e da extrema pobreza. O filósofo grego aponta para a
necessidade da diminuição das desigualdades entre os cidadãos, proposta que está
de acordo com a sua busca da “justa medida”.
QUESTÃO 46: Resposta C
Segundo Descartes, a única certeza que a consciência pode ter é sobre sua própria
existência, ou seja, o reconhecimento de si mesma. A partir daí, funda-se a moderna
filosofia do sujeito (aquela que toma o homem como fundamento de toda realidade).
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UNESP — 09/2009
QUESTÃO 47: Resposta A
O pensamento de John Locke pode ser considerado a base conceitual da filosofia
política do Iluminismo. Dentre suas concepções, destacam-se a dos direitos naturais
do homem (por exemplo, o direito à propriedade), bem como a idéia de que os governos foram criados com o propósito de garantir esses direitos.
QUESTÃO 48: Resposta E
A questão apresenta três afirmações sobre a chamada escola pré-socrática da filosofia grega. Também conhecidos como filósofos da natureza, os pré-socráticos buscaram uma explicação racional sobre o funcionamento da natureza e a origem das coisas, afastando-se, como diz o enunciado, das elaborações de cunho mitológico.
As três afirmações, que incluem citações conhecidas, são verdadeiras e indicam o
ponto central do pensamento de cada filósofo ou corrente citados.
QUESTÃO 49: Resposta A
O território brasileiro sofre a atuação de cinco massas de ar, determinando características climáticas específicas para cada região do país. A massa equatorial atlântica
(mEa) tem sua origem na porção do Equador sobre o Oceano Atlântico. De maneira
geral, caracteriza-se por ser úmida e quente. Penetra constantemente sobre o território brasileiro pelo litoral das regiões Norte e Nordeste, nas quais produz ventos constantes. Sua ação individual ou em contato com outras massas provoca chuvas intensas no litoral da região Norte e pouco expressivas no litoral setentrional do Nordeste.
QUESTÃO 50: Resposta A
O significado desta mudança na matriz de combustíveis é a sua inversão, pois o álcool está ocupando o lugar da gasolina. As três regiões brasileiras onde há previsão
de maiores aumentos de produção, em ordem decrescente, são: o Nordeste, especialmente pela elevação da produção na Bahia, Ceará e Sergipe; Norte, devido à elevada produção no Tocantins; e Centro-Oeste, em função da elevação da produção
especialmente no Mato Grosso do Sul e Goiás. Os pequenos percentuais de aumento atribuídos aos Estados de Alagoas, Pernambuco e São Paulo devem-se ao fato de
eles já serem grandes produtores de álcool combustível.
QUESTÃO 51: Resposta C
A devastação da Amazônia, que foi intensa nos últimos anos, continua apresentando
índices elevados, promovendo profundas alterações locais. Rondônia está entre os
estados com maior índice de área devastada, sobretudo na porção junto aos rios
Madeira e Mamoré, na divisa com a Bolívia. A introdução da agropecuária, a exploração da madeira de maneira irregular e o processo de ocupação sem planejamento
e muitas vezes irregular estão entre as principais causas da devastação.
QUESTÃO 52: Resposta B
O climograma I corresponde ao clima equatorial, que no mapa aparece identificado
com a letra A. Trata-se de um clima quente e úmido com média térmica anual por
volta de 25°C e altos índices pluviométricos anuais, não apresentando estação seca
definida. Já o climograma II corresponde ao clima tropical, identificado no mapa pela letra D. Esse clima apresenta duas estações bem definidas — verão chuvoso e inverno seco — e temperatura média anual na casa de 22°C.
8 — ANGLO VESTIBULARES
QUESTÃO 53: Resposta C
A existência de trabalho escravo no Brasil atual se explica pela extensão de seu território, onde, em pontos isolados, persistem relações arcaicas entre empregadores e
trabalhadores. Essas regiões, marginalizadas da modernidade, são de difícil fiscalização, o que contribui para que se mantenha tal aberração. Isso não se relaciona à globalização, marcada pela modernização e a competitividade, o que exclui a afirmação
III.
QUESTÃO 54: Resposta E
As quatro alternativas interpretam de forma correta o quadro e apresentam explicações para o rápido crescimento da participação da Ásia no comércio mundial.
QUESTÃO 55: Resposta A
Não é correto afirmar que os investimentos estrangeiros aplicados na atividade mineradora dos países subdesenvolvidos se relacionem com o desejo dos países subdesenvolvidos de exercer soberania sobre seus recursos. A entrada de capitais estrangeiros significa uma perda, ao menos parcial, dessa soberania.
QUESTÃO 56: Resposta E
O principal fator responsável pela ocorrência do El Niño é a mudança no sentido da
direção de deslocamento e na velocidade dos ventos que, normalmente, sopram da
costa oeste da América do Sul em direção à Austrália. Essa mudança afeta a ressurgência, de tal forma que as águas mais frias do fundo do mar não suavizam as temperaturas das águas superficiais, aumentando a evaporação e alterando o ritmo e a
quantidade de chuvas em diversas partes do globo.
QUESTÃO 57: Resposta C
Somente uma pequena parte da região indicada pelo número 3 tem elevadas altitudes. A maior parte da região 3, localizada na borda sul do Saara, é de clima semi-árido com uma vegetação de estepes.
QUESTÃO 58: Resposta E
De fato já existem satélites de uso comercial que conseguem imagens com resolução menores que 1 metro, o que é suficiente para indicar a posição geográfica das
piscinas e até para medir sua área.
As demais estão erradas, pois:
A) Satélites que geram imagens de alta resolução, como a que foi citada, têm órbitas bastante elevadas, geralmente acima de 300 km de altitude, não atrapalhando
o tráfego aéreo comercial, que usa a faixa entre 9 e 11km de altitude.
B) O Brasil já dispõe de tecnologia de processamento de imagens de satélites.
C) Essas tecnologias não são de uso exclusivo das forças armadas.
D) Alguns satélites já produzem imagens com resolução menores que 20 centímetros, portanto o texto não é absurdo.
QUESTÃO 59: Resposta E
Inúmeros indicadores sociais têm sido criados para analisar a qualidade de vida das
populações, o que permite comparar os diferentes patamares em que elas estão. Tomando-se por referência de qualidade de vida os patamares conquistados pelos países mais desenvolvidos, fica evidente o imenso abismo que os separa dos países
subdesenvolvidos.
PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS — 9
UNESP — 09/2009
QUESTÃO 60: Resposta E
A redução da população absoluta será determinada pela queda da taxa de fertilidade
e de natalidade do Japão. A parcela de idosos crescerá devido à redução da taxa de
mortalidade, elevação da expectativa de vida e redução da parcela de jovens (baixa
taxa de natalidade).
QUESTÃO 61: Resposta A
Os resultados (praticamente 25% de cada fenótipo) deixam claro que os genes para
cor e para forma estão localizados em cromossomos diferentes; isso porque eles demonstram que o duplo heterozigoto produziu os 4 tipos de gametas, exatamente nas
mesmas proporções, o que denota segregação independente entre os loci. Por causa
disso, não há sentido em falar-se em unidades de recombinação, o que invalida as
alternativas C e E. Por outro lado, o cruzamento entre dois heterozigotos (alternativa
D) daria como resultado a proporção fenotípica clássica 9:3:3:1. A alternativa B, por
sua vez, é absurda, já que, entre dois loci, a segregação ou é independente ou não o
é (linkage).
QUESTÃO 62: Resposta D
Os microrganismos, anaeróbios facultativos, tanto são capazes de respirar (no tubo
A) como fermentar (no tubo B, em condições anaeróbicas). Em ambos os processos,
o combustível é a glicose. A degradação da glicose na fermentação é muito menos
eficiente do que na respiração; em outras palavras, degradar uma molécula de glicose na respiração disponibiliza muito mais energia do que na fermentação. Uma informação importante do enunciado é de que a quantidade de energia obtida, nos
dois casos, foi a mesma. Portanto, pelos microrganismos, deve-se aceitar que uma
quantidade de glicose muito maior foi degradada no tubo B (fermentação, menos
eficiente) do que no tubo A (respiração, mais eficiente).
QUESTÃO 63: Resposta C
Os vírus somente se desenvolvem no interior de células vivas. Criados no interior de
ovos fertilizados, reproduzem-se nas células do embrião.
QUESTÃO 64: Resposta A
As auxinas, hormônios vegetais, migram normalmente para o lado não iluminado,
concentrando-se nessa região. No caule, o resultado é um maior alongamento das
células, enquanto na raiz essa concentração inibe esse alongamento. O caule, assim,
curva-se no sentido da luz, enquanto a raiz o faz em sentido oposto.
QUESTÃO 65: Resposta E
Numa cadeia alimentar, a quantidade de energia presente num certo nível trófico é
sempre menor do que aquela que foi a ele transferida pelo nível precedente. Somente uma parcela da energia (solar) recebida pelo milho foi fixada nos seus tecidos e
está disponível para o nível trófico seguinte (homem ou frango).
QUESTÃO 66: Resposta B
O pH do ambiente bucal é neutro (em torno de 7); no estômago, é ácido, pela presença
do HCl (pH ao redor de 2); no intestino, é alcalino (próximo de 8), devido à presença
de sais básicos.
QUESTÃO 67: Resposta D
A flor é capaz de manter uma temperatura relativamente constante, independentemente das variações ocorridas na temperatura do ambiente. Assim, ela se assemelha a um organismo endotérmico.
10 — ANGLO VESTIBULARES
QUESTÃO 68: Resposta C
O parasita que provoca a cisticercose no ser humano é a tênia do porco (Taenia solium), e não a lombriga.
QUESTÃO 69: Resposta E
H3 H3
C C—
—
C—— CH3
H3C — N—
—
H
H
C*—
— CH2 H
C — C—
—
H
—
—
Cl — C—
C — C — CH2
—C —
C—
H C — CH2
H
H 2
—
——
—
—
—
—
—
amina terciária
1C* quiral
123
Anéis
alifáticos
aromáticos
Não apresenta isomeria geométrica
QUESTÃO 70: Resposta D
Todos apresentam a mesma massa molar e são apolares mas diferem no tamanho
da molécula
Maior tamanho → maior TE
I) C — C — C — C — C — C — C — C
C
|
II) C — C — C — C — C
|
|
C
C
III) C — C — C — C — C — C — C
|
C
Tamanho II III I ⇒ TE II III I
QUESTÃO 71: Resposta A
123
5 toneladas Fe2O3
minério 80% pureza
Fe2O3
1mol
→ 2 Fe
_________ 2 mol
_________ 2 ⋅ (56 g)
160 g
4 toneladas _________ x
x=
⇒ 5 : 0,8 = 4 toneladas Fe2O3
2 ⋅ 56g ⋅ 4t
160 g
x = 28 toneladas Fe
PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS — 11
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QUESTÃO 72: Resposta D
200 g KNO3 dissolv. 500 g H2O
Solubilidade, g/1000g H2O
200 g KNO3 ___________ 500 g H2O
x ___________ 1000 g H2O
x = 400 g KNO3
Pelo gráfico
600
500
400
300
200
100
10
20
Temperatura, ºC
0
30
≈ 27ºC
QUESTÃO 73: Resposta A
Kc =
[NH3]2
[N2] [H2]3
1,67 ⋅ 10–3 =
[NH3]2
(2)(3)3
9,018 ⋅ 10–2 = [NH3]2
[NH3] = 3,0 ⋅ 10–1 mol/L
QUESTÃO 74: Resposta C
Aumentar a superfície de contato.
QUESTÃO 75: Resposta E
CaO + H2O → Ca(OH)2
14243
x
→
Ca(OH)2 + H2S → CaS + H2O
123
y
CaS + 2 HCl → CaCl2 + H2S
123
z
40
12 — ANGLO VESTIBULARES
QUESTÃO 76: Resposta B
t=0
0
t
0
mão do
operador
30 cm
50cm
20 cm
50 cm
100cm
100 cm
A figura mostra que houve num deslocamento vertical de 20 cm desde t = 0 até o instante em que o operador segura a régua.
h=
gt2
2
2
→ 0,2 = 10t
2
→ t2 = 0,04
→
t = 0,2 s
QUESTÃO 77: Resposta B
A potência elétrica é P = U ⋅ i
A intensidade de corrente elétrica é i =
∆q
∆t
Então:
P=U⋅
∆t =
∆q
∆t
→ ∆t =
12 ⋅ 60 ⋅ 3600
180
U ⋅ ∆q
P
∴
∆t = 14400 s
ou ∆t = 4 h
QUESTÃO 78: Resposta D
As forças verticais atuantes no carro no ponto P são:
Na iminência do deslocamento, N 0. Logo Rc = P
___
_____
___
mv2
= mg ⇒
v = Rg
→ v = 90 ⋅ 10 = 30 m/s = 108 km/h
R
√
√
N
P
PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS — 13
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QUESTÃO 79: Resposta A
• A potência elétrica dissipada no resistor R é P = R ⋅ i2 e i =
i=
12
3+1
→
i = 34 e P = 3 ⋅ 32
→
E
, logo:
R+r
P = 27 W
• A energia elétrica dissipada no resistor R em 10 minutos é ∆ε = P ⋅ ∆t, logo
∆ε = 27 ⋅ 10 ⋅ 60 → ∆ε = 16 ⋅ 200 J = 16200 ⋅ 0,24 cal
• A variação de temperatura será:
Q = mc∆θ →
16200 ⋅ 0,24 = 240 ⋅ 1 ⋅ ∆θ ∴ ∆θ = 16,2ºC
QUESTÃO 80: Resposta D
2
i
• Energia cinética inicial: εc = mv
2
→
εc =
1200 ⋅ 202
2
→
εcf = 0,6 ⋅ 105 J
εci = 2,4 ⋅ 105 J
• Energia cinética final: εc =
f
1200 ⋅ 102
2
• Energia que seria dissipada: εdissip = (2,4 – 0,6) ⋅ 105 = 1,8 ⋅ 105 J
• Energia acumulada na bateria
εbat = 46% εdissip
εbat = 0,46 ⋅ 1,8 ⋅ 105
εbat = 82,8 ⋅ 103 J
QUESTÃO 81: Resposta E
Para Ronaldo:
p = 20 cm
f = 4 cm
p’ = ?
Na equação
1
1
1
=
+
f
p
p’
1
1
1
=
+
4
20
p’
⇒ p’ = 5 cm.
Logo, a distância entre o filme e a lente deve ser 5 cm. Como, na posição inicial, a
lente estava a 4 cm do filme (plano focal), a lente deve ser afastada de 1cm do filme.
Logo, a afirmação I é correta.
Para Douglas:
p = 20 cm
f = 10 cm
p’ = ?
Na equação
1
1
1
=
+
:
f
p
p’
1
1
1
=
+
10
20
p’
⇒ p’ = 20 cm.
14 — ANGLO VESTIBULARES
Logo, a distância entre o filme e a lente deve ser 20 cm. Como, na posição inicial, a
lente estava a 10 cm do filme (plano focal), a lente deve ser afastada de 10 cm do filme.
Logo, a afirmação II é correta.
Como, o deslocamento da lente de Douglas deve ser maior para que a imagem seja
formada sobre o filme, conclui-se que, sem alteração na posição da lente, a imagem
formada pela câmera de Ronaldo é mais próxima da nítida. Ou seja, menos borrada.
QUESTÃO 82: Resposta E
Em 1000 s, a temperatura do conjunto aumentou 40ºC.
Como a potência é P =
U2
202
=
= 80 W = 80 J/s, em 1000 s, a quantidade de energia
R
5
liberada pelo resistor:
Q = 80.000 J
Mas, Q = QAG + QCAL
Q = (mc∆θ)AG + (C∆θ)CAL
80.000 = 0,4 ⋅ c ⋅ 40 + 80 ⋅ 40
c = 4800 J/kg ⋅ ºC
QUESTÃO 83: Resposta E
Se a família entregou x kg de alumínio, então ela entregou 2x kg de plástico.
Temos:
2,90 ⋅ x + 0,17 ⋅ (2x) = 16,20
3,24x = 16,20
x=
16,20
3,24
∴
x=5
Logo, a família entregou 10 kg de plástico.
QUESTÃO 84: Resposta B
Seja E o número total de eleitores. Sendo x a parcela de E no referido momento, os valores de x de forma que José ainda não tenha assegurada a sua vitória são tais que 80%
da parcela é menor ou igual a 50% de E. Temos:
0,8 ⋅ x ⋅ E 0,5 ⋅ E
x
0,5
0,8
x 0,625 ∴ x 62,5%
Logo, o valor máximo de x é 62,5%.
QUESTÃO 85: Resposta B
Temos:
ou
2
+
ou
2⋅2
+
ou
2⋅2⋅2
+
ou
2⋅2⋅2⋅2
+
2 ⋅ 2 ⋅ 2 ⋅ 2 ⋅ 2 = 62
PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS — 15
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QUESTÃO 86: Resposta A
Do enunciado, a solução geral é:
64 + 36 ⋅ sen 

π⋅t
0,4
∴
 = 100
∴
∴
sen 

π⋅t
0,4
 =1
 π ⋅ t  =  π  + h ⋅ 2π, h ∈ ZZ
 0,4   2 
t = 2 + 8 ⋅ h, h ∈ ZZ
Com t ∈ [0, 8] temos t = 2
QUESTÃO 87: Resposta B
h(0,4) = 20 ⋅ log10
1
 0,4 
h(0,4) = 20 ⋅ log10
 10 
4
h(0,4) = 20 ⋅ (log1010 – 2log102)
h(0,4) = 20 ⋅ (1 – 2 ⋅ 0,3)
h(0,4) = 8
QUESTÃO 88: Resposta C
A
60º
a
a
P
2
__
SABC – SPBC = 8√ 3
B
a
__
1
⋅ a ⋅ a ⋅ sen60º – 1 ⋅ a ⋅ 2 = 8√ 3
2
2
__
__
a2√ 3
– a = 8√ 3
4
__
__
a2√_3_ – 4a = 32√_3
_
a2√ 3 – 4a – 32√ 3 = 0
_____
_____
4 ± 16 + 384
__
_
∴ a = 4 ± _20
a=
2√ 3
2√ 3
__
Logo, o perímetro é 12√ 3 cm.
√
C
∴
__
a = 12
√3
__
= 4√ 3
16 — ANGLO VESTIBULARES
QUESTÃO 89: Resposta A
A(4, 5)
B(–1, 1)
C(a, 0)
Devemos ter: dAC = dAB
_________________
_________________
(a – 4)2 + (5 – 0)2 = (4 + 1)2 + (5 – 1)2
_____
________
___
(a – 4)2 + 25 = 41
(a – 4)2 + 25 = 41
√
√
√
√
a–4=4
(a – 4)2 = 16
∴
a=8
ou
a – 4 = –4
∴
a=0
QUESTÃO 90: Resposta D
x2 – 4x + … + y2 – 8y + … = – 11
x2 – 4x + 4 + y2 – 8y + 16 = – 11 + 20
123
(x – 2)2 + (y – 4)2 = 9
C(2, 4)
raio 3
y
4
C
3
1
0
P
2
x
O ponto P, pedido, tem coordenadas x = 2 e y = 4 – 3 = 1. Logo, P(2, 1)