Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio, Rua Cantagalo 305, 313, 325, 337 e 339 – Tatuapé – Fones: 2293-9166 Diretoria de Ensino Região LESTE – 5 Programa de Retomada de Conteúdo – 3º Bimestre Nome:________________________________nº.:______Ano:1º Ano - Turma: ___ Disciplina: Física “A” Professor(a): _______________ Data:______/_______/_______ Fazer uma pesquisa sobre os seguintes Temas: (Trabalho Manuscrito em Papel Almaço) Contendo, Capa, Apresentação, Sumário, Conclusão e Bibliografia. Conceito de Peso Molas, deformação e dinamômetros – Lei de Hooke Aceleração escalar e tangencial Princípio Fundamental da Dinâmica para o movimento retilíneo Movimento Uniformemente Variado – Equação da Velocidade Movimento Uniformemente Variado – Equação Horária Movimento Uniformemente Variado – Equação de Torricelli Movimento Circular 1) (PUC – MG) Considerando –se o conceito de massa, podemos dizer: a) A massa de um objeto dependo do valor da aceleração da gravidade. b) A massa depende da quantidade de material que constitui um objeto c) A massa de um objeto depende da sua localização d) Massa e peso são a mesma quantidade. 2) Uma mola distendida (esticada) presa a um corpo exerce sobre ele uma força de tração, ou seja, puxa o corpo. Uma mola comprimida presa a um corpo exerce sobre ele uma força normal, ou seja, empurra o corpo. Chamamos de força elástica à força exercida por uma mola, seja ela uma força de tração ou uma normal. Um bloco preso a uma mola oscila sobre um plano horizontal com atrito. No instante representado na figura, a mola encontra-se distendida e o bloco se desloca para direita. Represente as forças que atuam sobre o bloco. Enunciado referente às questões 03 e 04 A tabela e o gráfico que se seguem referem-se ao teste de aceleração e frenagem de um certo automóvel. A palavra aceleração deve ser entendida no caso como ganho de velocidade, ou seja, movimento acelerado. A palavra frenagem deve ser entendida como perda de velocidade, ou seja, movimento retardado. 3) a) Esboçar o gráfico da velocidade em função do tempo durante a arrancada do carro testado. b) A aceleração escalar do carro é constante durante a arrancada? Em caso afirmativo, calcule a aceleração escalar do movimento. c) Calcule (durante a arrancada) a aceleração escalar média no intervalo 0 e 7 . O uso de calculadora é permitido e recomendado. d) Ainda em relação à arrancada. Se a aceleração calculada no item anterior fosse mantida constante, quanto tempo o veículo gastaria para atingir 120 /ℎ? 4) O gráfico abaixo representa a frenagem do automóvel. a) A aceleração escalar do carro é constante durante a frenagem? Em caso afirmativo, calcule a aceleração escalar do movimento. b) Ainda durante a frenagem. Supondo que o veículo se movimente para a direita, represente a velocidade e a aceleração tangencial no instante 2 . 5) (UEL-PR) Um corpo de massa 200 intensidades = 5,0 , = 4,0 e A aceleração do corpo vale, em é submetido à ação das forças ⃗ , ⃗ e ⃗ , coplanares, de = 2,0 , conforme a figura a seguir. / ? 6) (PUC-SP) Certo carro demora 30 para acelerar de 0a 108 /ℎ. Supondo sua massa igual a 1200 , o módulo da força resultante que atua no veículo durante esse intervalo de tempo é, em N, igual a? 7) (PUC-RJ) Um jogador de futebol em repouso vê uma bola passar por ele a uma velocidade constante de 5 / . Ele sai em perseguição da mesma com uma aceleração constante igual a 1,0 / . a) Em quanto tempo ele alcançará a bola? b) Qual a distância percorrida por jogador e bola, quando o jogador finalmente alcançar a bola? 8) (UFAL) A velocidade de um móvel aumenta, de maneira uniforme, 2,4 / a cada 3,0 . Em certo instante, a velocidade do móvel é de 12 / . A partir desse instante, nos próximos 5,0 a distância percorrida pelo móvel, em metros, é igual a? 9) (MACK-SP) Um corpo de massa 25 encontra-se em repouso numa superfície horizontal. Num dado instante, passa a agir sobre ele uma força horizontal de intensidade 75 . Após um deslocamento de 96 , a velocidade deste corpo é? 10) (UEC-CE) A figura mostra um disco que gira em torno do centro O. A velocidade do ponto é 50 / e a do ponto é de 10 / . Se a distância vale 20 , pode-se afirmar que o valor da velocidade angular do disco, em radianos por segundo, é?