Recuperação - 2ª Etapa – Ensino Médio
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FÍSICA – 1º ANO – ENS. MÉDIO
PROFESSOR(A): ALEX SANTOS
NOME:
Nº
TIPO: Roteiro de Recuperação 2°Trimestre de 2015.
Introdução à Física.
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Método em Física.
Medidas de comprimento e tempo.
Algarismos Significativos.
Notação Científica.
Ordem de Grandeza.
Introdução ao estudo dos movimentos.
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Posição numa trajetória.
Referencial.
Velocidade escalar média e velocidade escalar instantânea.
Estudo do Movimento Uniforme.
Movimento com velocidade escalar variável.
Movimento Uniformemente Variado.
Queda livre.
Lançamento vertical para cima.
Gráficos do Movimento uniforme e do Movimento Uniformemente Variado.
Composição de movimentos.
Lançamento horizontal.
Lançamento Oblíquo.
Leis de Newton.
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1° Lei de Newton.
2° Lei de Newton.
3° Lei de Newton.
Ação a distância e ação por contato.
Efeitos de uma força.
Equilíbrio.
Força peso.
Força Elástica.
Força de Atrito.
QUESTÃO 01: Um coração humano bate em média 120 000 vezes por dia. Determine a ordem de grandeza do
número de vezes que, desde o nascimento, já bateu o coração de uma pessoa ao completar 50 anos.
QUESTÃO 02: Fazendo a análise do videoteipe de um jogo de futebol, verificou-se que, nos sucessivos
deslocamentos, um jogador percorreu 16 200 metros nos 90 minutos. Calcule a velocidade média, em
quilômetros por hora, desse jogador durante a partida.
QUESTÃO 03: Um veículo percorre 120 km com velocidade escalar média de 60 km/h. A seguir ele percorre
mais 150 km, com velocidade escalar média de 50 km/h. Qual é a velocidade escalar média desse veículo no
percurso completo?
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QUESTÃO 04: Os móveis A e B percorrem a mesma trajetória em movimentos retilíneos uniformes, e suas
posições são mostradas no instante t = 0. Suas velocidades escalares são respectivamente iguais a 8 m/s e 10
m/s.
A) Quais as funções horárias das posições de cada um dos móveis?
B) Qual o instante em que a distância entre eles é 100 m?
QUESTÃO 05: Uma locomotiva carregada de minério parte da estação e tem sua velocidade em função do
tempo indicada no quadro.
t (s)
V (m/s)
0
3
1
5
2
7
3
9
4
11
5
13
6
15
7
17
Pede-se:
A) a velocidade inicial da locomotiva;
B) a aceleração escalar média da locomotiva no intervalo de 1 s a 5 s;
C) a classificação do movimento em acelerado ou retardado.
QUESTÃO 06: Uma pessoa se desloca-se com velocidade que obedece à função V = 10 -2.T (no SI).
Pede-se:
A)
B)
C)
D)
A velocidade inicial;
A aceleração escalar média;
A velocidade no instante 6 s;
O instante em que a pessoa muda o sentido do movimento.
QUESTÃO 07: Para decolar de modo seguro, um avião a jato que transporta passageiros precisa atingir a
velocidade de 252 km/h em uma pista plana e reta e percorrer uma distância máxima de 1960 m. Qual deve ser
a aceleração cinstante mínima que os propulsores devem imprimir ao avião?Nessas condições, quanto tempo
deve durar a decolagem?
QUESTÃO 08: Uma pedrinha de argamassa se desprende do topo de um prédio antigo, atingindo o solo com
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velocidade escalr de 40 m/s. Considerando g = 10 m/s e desprezando a resistência do ar, calcule:
A) a altura do prédio;
B) o tempo de queda.
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QUESTÃO 09: Observe a figura:
Qual o módulo, direção e sentido do vetor
A)
=
+
B)
=
D)
= +
E)
= +
, em cada caso:
+
+
C)
=
+
F)
=
+ +
QUESTÃO 10: Nos jogos Olópicos uma atleta lança um dardo com velocidade inicial de 30 m/s, formado um
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ângulo de 45° com a horizontal. Desprezando-se o atrito do ar e adotando g = 10 m/s e sen 45° = cos 45° =
0,7, pede-se:
A) o módulo da velocidade do dardo no instante t = 2,0 s;
B) a posição do dardo no instante t = 2,0 s.
QUESTÃO 11: Um menino deseja saltar do topo de um barranco de 5,0
m de altura para cair na parte mais funda de um poço de água cristalina e
calma.
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Adotando g = 10 m/s e considerando os dados da figura, calcule o
módulo da velocidade horizontal adequada para que o menino consiga o
seu intento.
QUESTÃO 12: Sabendo que uma criança possui massa de 48 kg, responda:
A) a massa dessa criança na terra;
B) o seu peso na terra;
C) o peso dessa criança na lua.
QUESTÃO 13: (Uefs-BA) Para que um bloco de massa igual a 30 g, inicialmente em repouso, adquira uma
velocidade de 10m/s, em exatamente 1,2 s, é necessário aplicar-se uma força cujo módulo, em newtons, deve
valer:
A) ( ) 2.500
B) ( ) 250
C) ( ) 25
D) ( ) 2,5
E) ( ) 0,25
QUESTÃO 14: (UCDB-MT) Numa freada brusca, um automóvel de 1.000 Kg, que estava com uma velocidade
de 54 Km/h, pára em 3,0 s. Supondo que a força resultante sobre o automóvel durante a freada seja constante,
ela tem módulo, em newtons, igual a:|
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A) ( ) 1,0 . 10
3
B) ( ) 1,8 . 10
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C) ( ) 3,0 . 10
3
D) ( ) 5,0 . 10
E) ( ) 5,4 . 10
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QUESTÃO 15: O corpo indicado na figura está em repouso sobre uma superfície horizontal polida.
F
Num determinado instante, aplica-se sobre o corpo uma força horizontal constante, de módulo 12 N. Sabendo
que ele percorre 150 m em 10 s, calcule:
A) a massa do corpo;
B) a velocidade do corpo no instante 6 s.
QUESTÃO 16: (Unip-SP) O gráfico a seguir representa a intensidade da força resultante em uma parttícula em
função do módulo de sua aceleração.
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Sendo g = 10 m/s , o peso da partícula tem intensidade igual a:
A) (
B) (
C) (
D) (
E) (
) 10 N
) 20 N
) 30 N
) 40 N
) 50N
QUESTÃO 17: A figura a representa uma mola ideal presa a um suporte S cujo comprimento quando não
deformada é L0 = 1,6m. Pendura-se então na extremidade inferior da mola um bloco de massa m = 1,2 Kg, de
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modo que na posição de equilíbrio o novo comprimento da mola é L = 1,9 m (figura b). Supondo g=10m/s ,
calcule a constante elástica dessa mola.
QUESTÃO 18: Um corpo em equilíbrio está pendurado na extremidade de uma mola ideal ( de massa
desprezível), como mostra a figura. A massa do corpo é de 6 Kg e a constante elástica da mola, de 200 N/m.
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Considerando g= 10m/s , calcule o comprimento de deformação da mola.
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QUESTÃO 19: Uma esfera de aço, desliza sobre uma mesa plana com velocidade igual a 2 m/s. A mesa está
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a 1,8 m do solo. Despreze o atrito e considere g = 10 m/s
A) Qual foi o tempo de queda da esfera ?
B) A que distância da mesa a esfera irá tocar o solo(Alcance)?
QUESTÃO 20: Três blocos(A,B e C) são ligados por fios ideais, como mostra a figura. Os atritos são
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desprezíveis e a polia e ideal.São dados: m A = 3 kg, mB = 2 kg, mC = 5 kg e g = 10 m/s .
Determine:
A) a aceleração dos blocos;
B) as forças de tração nos fios.
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