CONTRIBUIÇÕES DA
GESTALT
AO ESTUDO DA
PERSONALIDADE
Conceito de Incorporação:


É o instinto de incorporar, assimilar o mundo...o
bebê vem ao mundo já querendo assimilar...
Para assimilar o que entra dentro de seu
organismo, abordará os alimentos quebrando-os
em partículas menores...
Agressividade dental:
É uma agressividade natural que a criança
tem que vai ajudá-la a incorporar o
mundo...
 Da mesma forma que incorpora o mundo,
incorpora os fatos , tudo o que vai
acontecendo com ela...

4 Estágios:
Estágio Fetal: aqui desenvolve a
pertinência...nesta fase está no útero...
 Pertinência...sentir-se incluído,
pertencendo a...

Estágio da Sucção:

Não tem dentes...só suga...recebe
passivamente os alimentos...quando
precisa de algo expressa-se normalmente
pelo choro...
Estágio da Sucção:

É importante aqui que a mãe ou
cuidador esteja atento às necessidades
da criança...É uma fase onde não se
coloca limites...a criança precisa ser
atendida em suas necessidades...para
aprender a delimitar as suas
necessidades...
Estágio Incisivo ou Estágio do
Morder:

A criança não e´mais passiva...agora ela
morde... Age no meio...interage
mais...Importância de limites serem
introduzidos ao morder, porém de maneira
adequada...
Estágio Molar ou Estágio da
Mastigação:

Com os dentes molares começa a
mastigar e sentir o sabor dos
alimentos...já pode escolher suas
preferências...começa expressar algumas
destas preferências...o meio irá confirmar
sua escolha ou não...
Estágio Molar ou do Mastigar:

Importante que o meio respeite as
escolhas da criança...é a fase da
negociação...é importante que a criança
possa sentir que há momentos que sabe
do que é melhor para ela.
Processo de formação e
destruição de Gestalt:

1º etapa: campo indiferenciado, onde não existe
uma figura...

2º momento: Surge um estímulo, uma
necessidade se forma.( percepção)

3º etapa: é preciso que o organismo entre em
contato com esta necessidade para conhecêla...Delimitação da figura...
Formação e Destruição de
gestalt:

4º etapa: não basta conhecer a necessidade,
agora preciso planejar como satisfazer a
necessidade, de que maneira vou agir...(
cognitivo)
5º momento: a ação em si
( motor) ...satisfação da necessidade...fechou a
gestalt

Alienação:

Quando ocorre a interrupção deste
processo...dependendo em qual etapa se
dá a interrupção, teremos dificuldades
neuróticas específicas...
Dinâmica Deflexiva:

Tem dificuldade em delimitar suas
necessidades... Age de forma desorganizada e
acaba ficando insatisfeito...aparece muito a
ação desorganizada e pouco planejada...gosta
de chamar a atenção para si...costuma ser
atencioso com os outros...muda de assunto com
facilidade...tem dificuldade em manter-se em um
foco...
Dinâmica Introjetiva:

Dificuldade em confirmar sua necessidade
no meio...introjeta o que vem do meio
para evitar o abandono e a aniquilação...
Dinâmica Introjetiva:

Percebe a figura, delimita a necessidade,
porém no confronto com o meio, se
interrompe. Tem dificuldade em
diferenciar-se do meio...sente-se
inseguro...acredita que o meio sabe o que
é melhor para ele.
Dinâmica Introjetiva:

Acaba fazendo o que o meio quer ...tem
medo de errar e de desagradar...costuma
ser perfeccionista...precisa ser sempre
muito adequado, necessita da aprovação
do meio...
Dinâmica Retroflexiva:

Evita expressar a sua
necessidade...desqualifica muito o meio...
Costuma ser crítico demais...Não admite
que precisa do meio para não se
machucar...Projeta que o outro não tem
valor...na verdade ele tem
Dinâmica retroflexiva:

Projeta que o outro não tem valor...na
verdade ele tem um profundo sentimento
de menos valia...porém projeta isto no
outro...O meio está em débito com
ele...sente que foi traído pelo meio..no
fundo tem a impressão que o mundo vai
machucá-lo...
Dinâmica retroflexiva:

Faz consigo aquilo que gostaria de fazer
com o meio... Costuma se mimar... Mas
na verdade quer ser mimado...