PLANO DE TRABALHO - PROFESSORA COORDENADORA ANOS INICIAIS
ANO 2014
IDENTIFICAÇÃO
Nome:
Endereço:
Telefone:
E-mail:
1-
Introdução
2-
Diagnóstico do Corpo docente e discente dos Anos Iniciais do Ensino
Fundamental
Base de dados: 2014
2.1 Corpo Docente*
Quem são os Docentes
Ano em que
leciona
Habilitação do
Professor
Situação
Funcional
Mora em
outro
município
e viaja
todos os
dias
Nº de
faltas
em
2013
Fez o
Curso
Letra
e Vida
Tempo
no
Magistéri
o
*No corpo docente aqui caracterizado não se encontram os professores de Arte, de Educação Física e as da Sala de
Apoio Pedagógico Especializado
.
Opção por horas de estudo e Professor Auxiliar
ANO/ NOME
PROFESSOR
2.2 Corpo Discente
Análise Geral
Total de alunos:
Evadidos:
Taxa de Retenção:
Aprovados:
CARGA HORÁRIA DE + 02
AULAS
(para estudo do Projeto EMAI)
SIM
NÃO
CARGA HORÁRIA DE
PROFESSOR
AUXILIAR
SIM
NÃO
Acumula
Cargo
3-
Análise da Aprendizagem
HIPÓTESE DE ESCRITA – ANÁLISE COMPARATIVA –2010/2011/2012/2013
Ano
2010
2011
2012
2013
Nº de Alunos
Nº de Alunos
Nº de Alunos
Nº de Alunos
Hipótese de Escrita
Pré-silábica
Sílábica
sem
valor
com
valor
sonoro
Silábica
sonoro
Silábica Alfabética
Alfabética
4-
Reunião de Pais
META PROPOSTA (201): _____ % DE PAIS NAS REUNIÕES
REUNIÕES
MÉDIA DE PARTICIPAÇÃO
2013
2013
1ª
2ª
3ª
4ª
Média do Ano
5- Avaliação Externa
IDESP
IDEB
6- Objetivos para o trabalho em 2014
Objetivo Geral
Objetivos Específicos
7- Metas para 2014
8- Ações e estratégias adotadas frente à realidade
Para os Docentes
Para os Discentes
Para a Equipe Gestora
9- Rotina de trabalho para 2014
9.1- ATPC
9.2 Horários das ATPCs desta unidade
9.3 Temas para estudos
10- Avaliação do plano