Brasília, 25 de setembro de 2014.
Caro (a) Aluno (a) e / ou Responsáveis.
Seguem informações importantes a respeito dos conteúdos programáticos que serão abordados nas
Avaliações Mensais (A1) do 3º Trimestre/2014 e as respectivas datas de realização das provas. Leiam
com atenção e recorra a esta agenda sempre que estiver com dúvidas. Nos dias de prova, os alunos terão
aula normal até o 3° horário e em seguida as mesmas serão aplicadas nos últimos horários. Todos os
conteúdos devem ser estudados pelas anotações nos cadernos e atividades nos livros.
Bons Estudos!
CONTEÚDOS A1 - 5°ANO A/B - ENSINO FUNDAMENTAL I – 3° TRIMESTRE
DATA DE
DISCIPLINAS
CONTEÚDOS
APLICAÇÃO
Gramática: Artigos: Definidos e indefinidos /Crase /Adjetivo
/Mau/mal/mais, mas / Grau do adjetivo: comparativo e superlativo /
Português
Pronomes: pessoais, possesivos e demonstrativos / Ortografia: ge e gi,
07/10
je e ji, se e si, ce e ci, lh e li /Língua Portuguesa /Leitura e
Terça-feira
interpretação.
MOSAICO (Textos do caderno).
Artes
Inglês
09/10
Quinta-feira
Ciências
20/10
Geografia
Segunda-feira
E. Religioso
22/10
Quarta-feira
24/10
Sexta-feira
História
Matemática
Simple Present / Vocabulary (breakfast/lunch/dinner) (Unit 6).
Cap. 7: A atmosfera da Terra / De olho na atmosfera / A atmosfera e
a poluição do ar / Efeitos sobre a saúde humana / Efeitos no planeta /
Complementação do caderno: Chuva ácida, / efeito estufa, aquecimento
global, poluição do solo e da água.
Cap. 6 - Grandes regiões geográficas brasileiras / Região: um modo
de olhar / Grandes regiões geográficas brasileiras / Mudanças na
divisão regional do IBGE / As macrorregiões geoeconômicas / Uma
região é toda igual? / Complementação do caderno: regiões, estados e
capitais brasileiras.
* Ser uma pessoa de bom caráter – capítulo 7. / * Jesus e sua proposta
de um mundo novo – capítulo 8 / Livros da Bíblia.
Cap. 4 - O trabalho de Africanos e Imigrantes no cultivo do café
O ouro verde / São Paulo: Do açúcar ao café / Trabalho escravo no
Brasil /Rotina do trabalho escravo numa fazenda de café / Algumas
maneiras de lutar contra a escravidão /O café e a escravidão / A lenta
abolição da escravidão / A abolição / Negros depois da abolição
Povo sofrido / Brasil, terra da fartura. / O cotidiano dos imigrantes.
Capítulo 5 - Números, operações e sistema de numeração decimal:
estudando números grandes, quadro de ordens e classes, as quatro
operações e operações com decimais. / Capitulo 6 - Grandezas e
medidas / Séculos / Medida de superfície: área e perímetro /
Retomando o que aprendeu sobre as diversas medidas
Atenciosamente,
ANA CLAUDIA GOLDNER
Supervisão Pedagógica 5° anos /EF II/EM
LUCIMAR BRANDINO
Orientadora Pedagógica 5° anos /EF II/EM
Brasília, 25 de setembro de 2014.
Caro (a) Aluno (a) e /ou Responsáveis.
Seguem informações importantes a respeito dos conteúdos programáticos que serão abordados nas
Avaliações Mensais (A1) do 3º Trimestre/2014 e as respectivas datas de realização das provas. Leiam com
atenção e recorra a esta agenda sempre que estiver com dúvidas. Nos dias de prova, os alunos terão aula
normal até o 3° horário e em seguida as mesmas serão aplicadas nos últimos horários. Todos os conteúdos
devem ser estudados pelas anotações nos cadernos e atividades nos livros.
Bons Estudos!
CONTEÚDOS A1 - 6°ANO A/B - ENSINO FUNDAMENTAL II – 3° TRIMESTRE
DATA DE
DISCIPLINAS
CONTEÚDOS
APLICAÇÃO
Capítulo 5 e 6 e registros do caderno
Ciências
07/10
* Manifestação do sagrado – capítulo 7. / * Manifestação do sagrado no
E. Religioso Cristianismo – capítulo 8/ Livros da Bíblia.
Terça-feira
Suggestions (Have/ Let's) / Numbers / Vocabulary (Unit 5).
Inglês
Recursos renováveis e não renováveis / O uso do carvão / O petróleo no
09/10
Brasil / Esgotamento das jazidas minerais / Bacias hidrográficas do
Brasil / Dinâmica dos lagos e rios / A origem da água na Terra / Os rios
Geografia
Quinta-feira
mais extensos do mundo / Poluição no Rio Ganges / A pororoca na
Região Norte.
Unidade 3 Capítulo 6 – Os povos bárbaros /Unidade 3 Capítulo 7 – Os
História
20/10
árabes.
Segunda-feira
1- O Mito / 2- A consciência trágica e a filosofia
Filosofia
Leitura e interpretação de texto /Verbos – modos: indicativo e
subjuntivo / Formas nominais do verbo /Locução verbal /Conjugações
do verbo, pessoa e número /Advérbios /Fonemas e letras /Adjetivos e
Português
22/10
locuções adjetivas /Ditongos orais e nasais /Tipos de frases /Pontuação
Quarta-feira
/Pronomes /Uso dos porquês /Literatura: Diário de um banana.
Módulo 4 – Arte e Espiritualidade – Páginas: 52 a 65
Artes
Capitulo 8 – Números decimais, grandezas e medidas / Capitulo 9 Matemática Operações com números decimais (Perímetro, adição e subtração com
24/10
números decimais, multiplicação e divisão por 10, 100, 1000...)
Sexta-feira
Animales /Arte y deportes. /Verbo Querer, saber. /Falsos amigos. /Uso
Espanhol
de “Qué y cuál”.
Atenciosamente,
ANA CLAUDIA GOLDNER
Supervisão Pedagógica 5° anos / EF II /EM
LUCIMAR BRANDINO
Orientadora Pedagógica 5° anos / EF II /EM
Brasília, 25 de setembro de 2014.
Caro (a) Aluno (a) e Srs. Responsáveis.
Seguem informações importantes a respeito dos conteúdos programáticos que serão abordados nas
Avaliações Mensais (A1) do 3º Trimestre/2014 e as respectivas datas de realização das provas. Leiam
com atenção e recorra a esta agenda sempre que estiver com dúvidas. Nos dias de prova, os alunos terão
aula normal até o 3° horário e em seguida as mesmas serão aplicadas nos últimos horários. Todos os
conteúdos devem ser estudados pelas anotações nos cadernos e atividades nos livros.
Bons Estudos!
CONTEÚDOS A1 - 7°ANO A - ENSINO FUNDAMENTAL II – 3° TRIMESTRE
DATA DE
DISCIPLINAS
CONTEÚDOS
APLICAÇÃO
Apostila sobre as bactérias, os fungos e os protistas.
Ciências
07/10
Terça-feira
E. Religioso
Inglês
09/10
Quinta-feira
20/10
Segunda-feira
22/10
Geografia
História
Filosofia
Português
Quarta-feira
Artes
24/10
Matemática
Sexta-feira
Espanhol
* O Islamismo – Capítulo 6 (Páginas 84 a 91)/ Livros da Bíblia.
How much X How many / Countable and uncountable nouns / There was There were (Unit 6).
Ocupação da região Centro-Oeste /Cândido Rondon /Brasília: A nova
capital / Clima e vegetação da região Centro-Oeste / Atividades agrícolas
no Centro-Oeste /Pecuária no Centro-Oeste / Industrialização no CentroOeste / Ecoturismo e preservação na região Centro-Oeste / Produtos
cultivados e exportados na Região Centro-Oeste / A intensa urbanização
do Centro-Oeste / A integração econômica do Centro-Oeste.
Unidade 2 Capítulo 6 – “... o caminho das águas, das terras, do céu...” /
Unidade 3 Capítulo 7 – E o futuro não é mais como era antigamente.
1- A teoria do conhecimento na Idade Antiga: o Sócrates, Platão e
Aristóteles / 2- A teoria do conhecimento na Idade Media: a Patrística e a
Escolástica.
Leitura e interpretação d texto / Verbos – modos: indicativo, subjuntivo
Verbos de ligação/ Formas nominais do verbo /Locução verbal
/Conjugações do verbo /Pronomes /Frases, orações e períodos /Sujeito e
predicado /Literatura: Guerra na casa do João.
Módulo 4 – A Cor – Páginas: 62 a 77.
Capitulo 8 - Porcentagem (Conceitos abordados no caderno) / Capitulo
11 – Variação entre grandezas (Razão. Proporção, grandezas diretamente
proporcionais, grandezas inversamente proporcionais, regra de três e
escala) / Capitulo 15 – Volume (Volume do cubo e do paralelepípedo)
Pretérito indefinido. /Marcadores temporales. /Profesiones de aventuras
y objetos.
Atenciosamente,
ANA CLAUDIA GOLDNER
Supervisão Pedagógica 5° anos /EF II /EM
LUCIMAR BRANDINO
Orientadora Pedagógica 5° anos /EF II /EM
Brasília, 25 de setembro de 2014.
Caro (a) Aluno (a) e Srs. Responsáveis.
Seguem informações importantes a respeito dos conteúdos programáticos que serão abordados nas
Avaliações Mensais (A1) do 3º Trimestre/2014 e as respectivas datas de realização das provas. Leiam
com atenção e recorra a esta agenda sempre que estiver com dúvidas. Nos dias de prova, os alunos terão
aula normal até o 3° horário e em seguida as mesmas serão aplicadas nos últimos horários. Todos os
conteúdos devem ser estudados pelas anotações nos cadernos e atividades nos livros.
Bons Estudos!
CONTEÚDOS A1 8°ANO A - ENSINO FUNDAMENTAL II – 3° TRIMESTRE
DATA DE
DISCIPLINAS
CONTEÚDOS
APLICAÇÃO
Apostila sobre sistema muscular e esquelético e excretor.
Ciências
07/10
Terça-feira
E. Religioso
Inglês
09/10
Quinta-feira
20/10
Segunda-feira
22/10
Geografia
História
Filosofia
Português
Quarta-feira
Artes
24/10
Matemática
Sexta-feira
Espanhol
* Interpretação dos mitos – Capitulo 7. / * Um modelo de classificação
dos ritos religiosos – capítulo 8 (até ritos de passagem, página 83)/
Livros da Bíblia.
Future - will/going to (Unit 7).
MERCOSUL / Países observadores do MERCOSUL / Estados associados
do MERCOSUL / O Brasil no MERCOSUL / Tarifa Externa Comum /
Ilhas da América do Sul / Socialismo Cubano / A atuação das FARC na
América Latina / Regionalização da América Latina / Industrialização
da América Latina/ Extrativismo na América Latina.
Unidade 2 Capítulo 5 – “... meu lugar no futuro”/ Unidade 2 Capítulo 6 –
Liberdad, ufola!
1- A adolescência é uma idade da in(certeza)? /2- Pais e filhos: conflitos
e contradições.
Conjunções coordenativas e orações coordenadas / Conjunções
subordinativas / Orações subordinadas adverbiais / Vozes verbais
Interpretação de texto / Leitura do livro Carrego no peito - Autor
Autor: Fernando Vaz.
Módulo 4 – Corpo em Movimento – Páginas: 60 a 75
Capitulo 6 – Operando monômios, binômios e trinômios (Adição,
subtração, multiplicação e divisão de polinômios)/ Capitulo 9 –
Fatoração, produtos notáveis e frações algébricas (Fator comum em
evidência. Fator comum por agrupamento, produtos notáveis, trinômio
quadrado perfeito, fração algébrica, simplificando fração algébrica).
Verbos Pronominales /Presente de subjuntivo. /Pretérito indefinido.
Atenciosamente,
ANA CLAUDIA GOLDNER
Supervisão Pedagógica 5° anos / EF II /EM
LUCIMAR BRANDINO
Orientadora Pedagógica 5° anos / EF II /EM
Brasília, 25 de setembro de 2014.
Caro (a) Aluno (a) e Srs. Responsáveis.
Seguem informações importantes a respeito dos conteúdos programáticos que serão abordados nas
Avaliações Mensais (A1) do 3º Trimestre/2014 e as respectivas datas de realização das provas. Leiam com
atenção e recorra a esta agenda sempre que estiver com dúvidas. Nos dias de prova, os alunos terão aula
normal até o 3° horário e em seguida as mesmas serão aplicadas nos últimos horários. Todos os conteúdos
devem ser estudados pelas anotações nos cadernos e atividades nos livros.
Bons Estudos!
CONTEÚDOS A1 - 9°ANO A - ENSINO FUNDAMENTAL II – 3° TRIMESTRE
DATA DE
APLICAÇÃO
07/10
DISCIPLINAS
Ciências/Física
& Biologia
Terça-feira
E. Religioso
Inglês
09/10
Quinta-feira
20/10
Segunda-feira
22/10
Geografia
História
Filosofia
Português
Quarta-feira
Artes
24/10
Matemática
Sexta-feira
Espanhol
CONTEÚDOS
Ciências - níveis de energia de Niels Born e diagrama de Linus Paulling. /
Física - Cinemática: Conceitos básicos /referencial/posição//velocidade
média./ Biologia - carboidratos e conhecimentos relacionados aos
experimentos do laboratório.
* Personagens das páginas 90 e 91. / * Nem tudo que reluz é ouro –
capítulo 7/ Livros da Bíblia.
Present Perfect + Adverbs (Units 5, 6 & 7).
Pesca predatória no Japão / Clima e relevo no Japão / A escassez de
recursos naturais no Japão /Brasileiros que residem no Japão / O Japão na
Segunda Guerra Mundial / A reconstrução do Japão no período pós-guerra
/Era Meiji /Era Edo /Desemprego no Japão / Desafios para o Japão no
século XXI / Energia renovável no Japão / Relação comercial entre Brasil e
Japão.
Unidade 2 Capítulo 5 – “Apesar de você, amanhã há de ser outro dia...”
Unidade 3 Capítulo 6 – Como assim? Levantados do chão?/ Unidade 3
Capítulo 7 – “Entra povo, nas margens do dia”.
1- Anarquismo./ 2- O que é o Estado?
Versificação / Figuras de linguagem (figuras de pensamento, de
construção ou de sintaxe e figuras de palavras) / Regência verbal (
Estudar a regência dos verbos fixados em sala) / Leitura dos Contos de
Machado de Assis. / Interpretação de texto.
Módulo 4 – Publicidade – Páginas: 58 a 65 e o texto do caderno.
Lei dos senos; / lei dos cossenos;/Relações métricas do triângulo
retângulo; / Semelhança de triângulos.
Estruturas para expresar probabilidad. / Verbos de cambio. / Pronombres
de complemento.
Atenciosamente,
ANA CLAUDIA GOLDNER
Supervisão Pedagógica 5° anos / EF II /EM
LUCIMAR BRANDINO
Orientadora Pedagógica 5° anos / EF II /EM