SEMIEXTENSIVO – 1o DIA
INSTRUÇÕES
1)Para fazer a prova, você usará este caderno, que possui 7 (sete) folhas com perguntas e um cartão-resposta .
2)Verifique, neste caderno de prova, se constam todas as 30 questões. Observe também se há faltas ou imperfeições
gráficas que lhe causem dúvidas. Qualquer reclamação só será aceita durante os trinta minutos iniciais da prova.
3)Você encontrará questões de proposições múltiplas (tipo somatório).
3.1)As questões de proposições múltiplas contêm, no máximo, sete alternativas numeradas: 01, 02, 04, 08, 16, 32 e
64. A resposta correta é o valor total do(s) número(s) associado(s) à(s) proposição(ões) verdadeira(s) ou falsa(s),
conforme orientação do enunciado da questão. Cada uma das questões deverá ser assinalada no cartão-resposta
mediante duas marcas, uma na dezena e outra na unidade. Quando a resposta for menor que 10, marque o zero
na linha das dezenas (01, 02, etc.).
3.2) As questões abertas são as que contêm problemas que admitem solução numérica (valores inteiros compreendidos
entre 00 e 99, incluindo estes). Nesse caso, resolva o problema e marque, no lugar próprio da folha de respostas,
o resultado numérico encontrado.
3.3)Confira, nos modelos abaixo, como marcar as suas respostas.
Questão 01 – 63
Questão 43 – Código de opção no vestibular (21 – Eng. Prod. Mecânica)
Questão 02 – 19
Obs.: Veja tabela de códigos no final deste caderno.
Questão 03 – 22
Questão 44 – Opção de língua estrangeira (00 – Inglês)
Se a opção for Espanhol, marque 11.
Observe com atenção o preenchimento correto dos resultados das respostas.
4)Procure responder a todas as questões.
5) Durante a prova, não se admite que o candidato se comunique com outros candidatos, efetue empréstimos, use outros
meios ilícitos ou pratique atos contra as normas ou a disciplina. A fraude, a indisciplina e o desrespeito aos fiscais
encarregados dos trabalhos são faltas que eliminam o candidato.
6) Não será permitida a substituição do cartão-resposta caso haja erro de marcação. Para evitar esse problema, preencha
primeiramente a lápis e depois confirme à caneta.
Obs.: use somente caneta esferográfica azul-escura ou preta, inclusive para as folhas-respostas das questões discursivas.
7)Não utilize corretor líquido na marcação do cartão-resposta, pois a leitura óptica poderá ser prejudicada.
8) O gabarito correto será divulgado ao final do exame no local da prova e na internet através do site www.energia.com.br.
9)Se houver mais de um candidato com a mesma pontuação, o desempate será feito através da verificação do número
de questões corretas nas disciplinas, obedecendo-se à seguinte ordem: Língua Portuguesa e Literatura Brasileira,
Matemática, História, Geografia, Biologia, Física, Química e Língua Estrangeira (critério também utilizado pela Coperve/
UFSC).
10)Em cada sala há um fiscal de prova. Colabore para que a seriedade do Simulado contribua na sua preparação para
o vestibular.
11)Ao terminar, entregue ao fiscal o cartão-resposta.
FÓRMULAS E TABELAS
Matemática
d=
Ax 0 + By 0 + C
A 2 + B2
y – y0 = m(x – x0)
Análise Combinatória
Progressão Aritmética
an = a1 + (n – 1) . r
(a + an ) . n
Sn = 1
2
Pn = n!
Progressão Geométrica
an = a1 . qn – 1
Pnα, β =
n!
α ! β!
A n, p =
n!
(n − p)!
Cn, p =
n!
p! (n − p)!
Física


FR = m . a


P=m.g
m . v2
R
S = S0 + v . t
Fc =
S = S0 + v0 . t +
Química
2
1
. a . t2
2
v = v0 + a . t
P=m.g
v2 = v 20 + 2 . a . ∆S
∆v
am =
∆t
d
vm =
∆t
E = µ . g . Vim
V=R.i
REQ = R1 + R2 + ...
1
1
1
=
+
+ ...
REQ
R1
R2
P=V.i
Q = m . c . ∆T = C . ∆T
V=ε±r.i
T = tC + 273
01)Um motociclista fotografa o espelho retrovisor de sua moto, que é esférico, a 60 cm deste, conforme a figura abaixo.
Se a imagem de seu rosto vista no espelho é 5 vezes menor que o tamanho real, some os valores que correspondem
às sentenças corretas.
01.O espelho retrovisor da moto certamente é côncavo.
02.O espelho retrovisor da moto certamente é convexo.
04.A imagem formada é invertida.
08.A distância focal do espelho possui módulo 12 cm.
16.O raio de curvatura do espelho possui módulo 30 cm.
32.A imagem se forma a 12 cm do vértice do espelho.
02)Com base no texto e nos dados, assinale a(s) proposição(ões) correta(s).
O esgotamento das fontes de combustíveis fósseis vem se tornando
um dos assuntos mais discutidos no que diz respeito à produção de
energia. A busca por fontes alternativas de obtenção de energia vem
como uma solução para esse problema. A energia solar é a forma de
energia limpa mais abundante na natureza. Consequentemente, os
aquecedores solares estão invadindo residências, hotéis, indústrias,
edifícios, propriedades rurais e demais lugares onde são necessários. Um sistema básico de aquecimento de água por energia
solar é composto por placas coletoras solares e um reservatório de
água conhecido como Boile. As placas coletoras são responsáveis
pela absorção da radiação solar. A energia térmica absorvida pelas
placas é transmitida para a água que circula no interior de suas
tubulações de cobre. Uma caixa d'agua com 3000 litros de água
pode ser aquecida por coletores solares de 2 oC a cada hora.
Sendo a temperatura inicial da água 24 oC às 10 h e o sistema de aquecedor que funcione uniformemente sem problemas das 10 h até as 16 h e desprezando as possíveis trocas de calor com o ambiente, avalie as afirmativas e assinale
o que estiver correto.
Dados: c = 1 cal/goC; µ = 1 kg/L
01.A temperatura da água às 16 h será de 34 oC.
02.Se dobrarmos a quantidade de água às 12 h, a temperatura desta será 26 oC.
04.A capacidade térmica da água contida na caixa é de 3000 kcal/oC.
08.A quantidade de calor recebida pelos 3000 litros de água será de 3,6 . 107 cal às 16 h.
16.Às 16 h, a temperatura da água será de 309 K.
32.Se após as 16 h a água resfriar na mesma proporção que aqueceu, sua temperatura será de 30 oC às 19 h.
03)Em relação a fenômenos eletrostáticos, assinale a(s) proposição(ões) correta(s).
01.Se uma barra de vidro positivamente carregada atrair um objeto suspenso, esse objeto estará carregado negativamente, e se a mesma barra repelir um objeto suspenso, este segundo objeto estará positivamente carregado.
02.A carga elétrica é conservada, mas não quantizada.
04.A força elétrica que um pequeno corpo eletricamente carregado exerce sobre outro se altera ao aproximarmos dele
outros corpos também carregados.
08. O potencial elétrico no centro de uma pequena esfera condutora carregada e isolada tem o mesmo valor do potencial
elétrico na sua superfície.
16.Se uma barra de vidro for eletricamente carregada por atrito, fica com excesso de carga no local onde foi atritada.
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04)A dilatação térmica está presente em inúmeras situações do nosso cotidiano. Podemos fazer um copo de vidro comum
trincar quando o enchemos parcialmente com um líquido muito quente. Isso ocorre porque a parte inferior do copo se
dilata ao ser aquecido, no entanto o vidro é um mau condutor de calor, de forma que sua parte superior demora para
ser aquecida. Dessa forma, ocorre diferença de dilatação entre as partes interna e externa do copo, o que acaba por
fazê-lo trincar.
As calçadas, quadras poliesportivas e até mesmo as lajes sofrem
dilatação quando a temperatura aumenta e contração quando a
temperatura diminui. Nesse processo a dilatação e a contração
podem causar fissuras. Para evitar essas fissuras e rachaduras
os pedreiros colocam juntas, no caso das quadras, e divisórias,
no caso das calçadas, quando as estão construindo. Durante a
construção de pontes e viadutos deixam-se pequenas fendas
(juntas de dilatação) para que essas estruturas possam dilatar
quando a temperatura aumentar, sem que ocorram danos estruturais. O mesmo ocorre na construção de ferrovias.
Nossos dentes e os materiais utilizados nas obturações também
sofrem dilatação térmica. Para evitar problemas de dor de dente
é necessário que os coeficientes de dilatação dos materiais empregados na obturação sejam os mesmos ou muito próximos
do coeficiente de dilatação dos dentes.
Com relação aos conceitos de dilatação, marque no gabarito a soma das afirmativas corretas.
01.A dilatação térmica explica por que um recipiente de vidro grosso comum quebra quando é colocada água em
ebulição em seu interior.
02.Uma chapa homogênea tem sua área aumentada de 0,17% quando sua temperatura aumenta em 100 oC se o coeficiente de dilatação superficial da chapa é 1,7 . 10–5 oC–1.
04.Ao aquecermos uma lâmina bimetálica, ela entorta para o lado da que possui maior coeficiente de dilatação.
08. Ao aquecermos a água de 0 oC a 4 oC percebemos que ela diminui de volume e, portanto, aumenta a sua densidade.
Tal fenômeno ocorre devido às ligações de pontes de hidrogênio que existem entre as moléculas.
16.Graças ao fenômeno da dilatação anômala da água é possível a manutenção da vida em lagos de países onde o
inverno é muito rigoroso, os quais chegam a congelar na superfície.
32.Duas barras metálicas A e B de um mesmo material e a uma mesma temperatura inicial têm comprimento L0A e
L0B = 3 L0A. A seguir, varia-se a temperatura da barra A de ∆TA, o que faz a barra A sofrer uma dilatação ∆LA. Para que
a barra B sofra a mesma variação de comprimento da barra A, a variação da temperatura da barra B (∆TB) deverá
ser 3 vezes maior do que a variação da temperatura da barra A (∆TA).
05)Dois ciclistas, A e B, partem da mesma posição no instante t = 0 e movimentam-se no mesmo sentido e em trajetória
retilínea. Na figura são mostrados os gráficos da velocidade em função do tempo dos dois ciclistas.
Leia com atenção e some as afirmativas corretas.
01.A aceleração do ciclista B no intervalo de t = 0 a t = 10,0 s
foi maior do que a aceleração do ciclista A no intervalo de
t = 0 a t = 25,0 s.
02.No instante t = 15,0 s, o ciclista A ultrapassou o ciclista B.
04.Decorridos 20,0 s, o ciclista A estava na frente do ciclista B.
08.Decorridos 25,0 s, o ciclista A estava na frente de B e a distância entre eles era igual a 2,5 m.
16. No intervalo de 0 a 10 s, os ciclistas descrevem movimentos
uniformes.
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06)Assinale a(s) afirmativa(s) correta(s).
01. Podemos afirmar que número de massa (A) e massa
atômica (MA) de um dado elemento químico apresentam os mesmos valores, representam a mesma
grandeza físico-química e ambas independem de
seu número de elétrons.
02.Um átomo de 39K tem massa atômica aproximadamente igual a 39 g.
04. O íon 37Rb1+ é isoeletrônico do íon As3–, assim podemos afirmar que o número atômico (Z) do elemento
Arsênio (As) é 33.
08.Quando o elemento químico cloro (C) recebe um
elétron, ele adquire estabilidade e transforma-se no
íon cloreto (C1–). Podemos afirmar corretamente
que o diâmetro do íon formado é menor do que o
do átomo que lhe deu origem.
16.O subnível de maior energia de um átomo X no
estado fundamental é 4f4.Assim, o número atômico
desse átomo é 60.
32.O 40
é isótono do 40
.
19 K
18 Ar
64.Os íons Cu1+ e Cu2+, provenientes de um mesmo
isótopo de cobre, diferem quanto ao número de
elétrons.
07)Um professor realizou várias experiências (a 20 oC e 1
atm) e organizou a seguinte tabela:
SUBSTÂNCIA
PF
(oC)
PE
(oC)
DENSIDADE
(g/cm3)
SOLUBILIDADE
EM ÁGUA
(a 20 oC)
A
115
200
2,0
insolúvel
B
–10
15
0,4
insolúvel
C
–30
60
0,8
solúvel
D
–300
–188
0,6
insolúvel
E
12
95
1,2
insolúvel
De acordo com a tabela, qual a soma das afirmativas
corretas?
01.O estado físico da substância D, a temperatura
ambiente, é gasoso.
02.Se misturarmos a substância B com a substância
D, a temperatura ambiente, forma-se uma mistura
homogênea.
04.A substância mais volátil, a temperatura ambiente,
é a A.
08. Se misturarmos as substâncias A, C e água, forma-se um sistema difásico.
16.O processo mais adequado para separarmos uma
mistura da substância C com a água, a temperatura
ambiente, é destilação simples.
08)O carbonato de sódio (Na2CO3), também conhecido
como barrilha, além de ser um dos componentes do
vidro, é utilizado no tratamento da água devido a sua
característica alcalina, isto é, eleva o pH da água.
Dissolvendo-se 212 gramas de carbonato de sódio em
1000 mL de água, obteve-se uma solução de densidade
1,18 g/mL.
Com base nessas informações, assinale a(s) afirmativa(s)
correta(s) em relação a essa solução:
01.A massa molar do carbonato de sódio é 106 u.
02.A concentração em g/L da solução é 212 g . L–1.
04.A concentração em quantidade de matéria por
volume da solução é 2 mol . L–1.
08.A concentração em porcentagem de massa de
Na2CO3 é 18%.
16.A concentração em mol/L de íons Na+ nessa solução é 2 mol/L.
32.A concentração em mol/L de íons CO32– nessa solução é 4 mol/L.
09)Por longo tempo, Constantinopla (atual Istambul) foi
assediada pelos muçulmanos antes de cair, em 1453.
Uma das armas utilizadas pelos defensores da cidade
era o "fogo grego", que consistia em uma mistura viscosa injetada no mar e que se inflamava ao contato com
a água, queimando violentamente. Ainda hoje não se
conhece a exata composição dessa mistura, mas uma
suposição possível é de que continha pó de cal misturado com o petróleo bruto, dois materiais conhecidos
na época. O cal reage com a água segundo a equação
CaO(s) + H2O() → Ca(OH)2(aq)
A reação é exotérmica e o calor desprendido poderia
inflamar o petróleo, que, por ter densidade menor que
a água, se espalharia na superfície do mar, provocando
a queima da frota invasora.
Entalpias de formação:
CaO(s) = –151,9 kcal/mol–1;
H2O() = –68,3 kcal/mol–1;
Ca(OH)2(aq) = –239,7 kcal/mol–1
Sobre a composição proposta para o fogo grego, é
correto afirmar:
01.O calor de formação do óxido de cálcio indica que
a reação é endotérmica.
02.Na formação do hidróxido de cálcio há liberação
de menos energia do que na formação do óxido
de cálcio.
04.Na reação do óxido de cálcio com a água a quantidade de calor é negativa e a variação de entalpia
é positiva.
08.A reação desprende 19,5 kcal por mol de óxido de
cálcio.
16. No fogo grego a entalpia dos produtos é menor que
a entalpia dos reagentes.
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10)Na combustão do tabaco produzem-se milhares de
substâncias que são transportadas pelo fumo até aos
pulmões. Essas substâncias atuam principalmente sobre
o aparelho respiratório, mas algumas delas são absorvidas passando para a corrente sanguínea a partir da qual
atuam sobre o organismo.
Tais substâncias podem agrupar-se do seguinte modo:
Nicotina: É uma droga psicoativa responsável pela maior
parte dos efeitos do tabaco sobre o organismo e gera
dependência física. A duração média da nicotina no
sangue é inferior a 2 horas, e se a sua concentração for
reduzida aparecem os sintomas que alertam o fumador
para a necessidade de um novo cigarro.
Irritantes: O fumo do tabaco contém muitas substâncias
irritantes como a acroleína, fenóis, peróxido de nitrogênio,
ácido cianídrico, amoníaco, etc., que provocam a alteração dos mecanismos de defesa do pulmão e a contração
bronquial pela estimulação das glândulas secretoras da
mucosa.
Alcatrão e outros agentes cancerígenos: Todas as substâncias tóxicas que contribuem para as neoplasias associadas ao consumo do tabaco, sendo a mais estudada o
alfabenzopireno.
Monóxido de carbono: É um gás incolor de elevada
toxicidade presente em grande concentração no fumo
do tabaco. Esse gás tem uma grande facilidade em se
associar à hemoglobina, diminuindo a capacidade de
transporte de oxigênio.
Outros compostos químicos presentes no cigarro:
Acetaldeído: Produto metabólico primário do etanol no
processo de transformação em ácido acético. É um dos
agentes responsáveis pela ressaca.
Acetona: Solvente inflamável.
Ácido cianídrico: Cianeto altamente venenoso (bloqueia
a recepção do oxigênio pelo sangue).
Acroleína: Componente que provoca o mau hálito.
Alcatrão: Substância tóxica e cancerígena que ajuda o
desenvolvimento de vício. Ele obstrui as vias respiratórias.
Amoníaco: Químico perigoso utilizado em produtos de
limpeza.
Arsênico: Componente altamente nocivo – veneno puro.
Benzopireno: Substância cancerígena que ajuda no processo de combustão – faz com que o cigarro não se apague.
Butano: Gás incolor, inodoro mas altamente inflamável.
DDT: Agrotóxico.
Dietilnitrosamina: Causador de lesões hepáticas.
Fenol: Ácido carbólico que corrói e irrita as nossas membranas mucosas. Caso fosse ingerido ou inalado seria
mortal! Além de ser corrosivo, afeta também o nosso
sistema nervoso central.
Formol: Formaldeído.
Mercúrio e metais pesados – Chumbo e cádmio. Um único
cigarro contém de 1 a 2 mg, pelo que como a média de
vida destas substâncias é de 10 a 30 anos reduz a capacidade dos pulmões. Entre outros problemas também
causa: dispneia, fibrose pulmonar, enfisema, hipertensão,
câncer nos pulmões, próstata, rins e estômago.
Metanol: Álcool metílico usado como combustível de
foguetes e automóveis.
Monóxido de carbono: Gás inflamável e extremamente
radioativo.
Naftalina: Substância cristalina branca, volátil, com odor
característico antitraça.
Nicotina: É um alcaloide também usado como inseticida.
Apesar de cheirar mal, constitui o princípio ativo do tabaco, sendo a substância que provoca o vício e o câncer
nos pulmões.
Níquel: Armazena-se no fígado e rins, coração, pulmões,
ossos e dentes – resultando em gangrena dos pés, causando danos ao miocárdio etc.
Pireno: Hidrocarboneto cancerígeno – Utilizado como
aromatizante.
A respeito dos componentes do cigarro é correto afirmar:
01.Formol é uma solução de água mais metanal usada entre outras coisas como conservante de cadáver.
02.Metanol é um monoálcool muito tóxico conhecido por álcool etílico.
04.A transformação do acetaldeído em ácido acético é conhecida como reação de oxidação (é a mesma reação que
ocorre quando o etanol do vinho azeda para vinagre).
08.Podemos afirmar que uma das moléculas é a mesma que encontramos no gás de cozinha.
16.A acetona possui o mesmo grupamento funcional dos aldeídos.
32.O ácido carbólico é um ácido inorgânico.
11)Ecologia é a parte da biologia que estuda as relações dos
seres vivos entre si e com o meio ambiente. Não há nenhuma
possibilidade de uma população viver isolada, sem que haja
um fluxo energético para possibilitar as suas funções vitais.
O fluxo de energia é demonstrado através das cadeias alimentares, que não são longas porque há uma imensa perda
na passagem de um nível trófico para outro. Observando a
figura, pode-se afirmar que:
01.ela representa uma teia alimentar com três cadeias.
02. o caramujo e o peixe menor, estando ambos no segundo nível trófico, são competidores e possuem o mesmo hábitat.
04.se nessa lagoa houvesse contaminação por agrotóxicos, a maior concentração destes estaria na ave.
08.entre a ave e o peixe maior pode haver relação de competição e de predatismo.
16.se o caramujo fosse eliminado, a população de peixes menores aumentaria por não haver mais competição pelas
plantas aquáticas.
32.em caso de aparecer uma espécie exótica nessa lagoa, esta levará vantagem na busca por alimento, pois os invasores sempre têm potencial biótico maior que os nativos.
6
12)
A figura representa etapas do desenvolvimento de um indivíduo.
Assinale as afirmativas corretas.
01.Para ocorrer a formação do zigoto, deverá ocorrer a anfimixia.
02. As trocas entre a mãe e o embrião ocorrerão através da placenta,
que se forma a partir da etapa 2.
04.C, D e E, indicados na nêurula, correspondem aos anexos
embrionários, respectivamente ectoderme, mesoderme e endoderme.
08. Na espécie humana o desenvolvimento embrionário corresponde
à metade da gestação.
16. O início da formação do sistema nervoso ocorrerá com a formação
do tubo neural originado do ectoderme.
32.Ao completar 37 semanas, o feto já não é mais prematuro e
poderá nascer. As contrações uterinas serão intensificadas pelo
hormônio ocitocina, secretado pela hipófise.
13)O papel da digestão é transformar as moléculas grandes e complexas
dos alimentos em moléculas pequenas, simples e solúveis. Depois
de algumas modificações, os nutrientes são distribuídos por todo o
organismo, através do sangue e da linfa. Sobre a digestão humana
e suas enzimas digestivas, assinale o que for correto.
01.O amido começa a ser digerido já na boca, sob a ação da amilase presente na saliva, e a digestão prossegue no duodeno,
sob a ação da amilase, também presente no suco pancreático.
O produto desses dois processos digestivos é a maltose, que
ainda deverá ser digerida pela enzima maltase, presente no suco
entérico, resultando em glicose no interior do intestino delgado.
02.A chegada do alimento ao estômago faz com que as células da
sua mucosa produzam um hormônio, a gastrina, que é levada por
via sanguínea às glândulas gástricas, estimulando-as a produzir
suco gástrico.
04.O quimo, quando rico em gorduras, estimula a vesícula biliar,
permitindo a expulsão da bile, que, atuando na degradação
química das gorduras, formará glicerol e ácidos graxos.
08. Estão presentes no suco entérico as enzimas como a sacarase e
a lactase, que obtêm glicose, frutose e galactose dos alimentos
ingeridos.
16.Na região do jejuno-íleo encontramos as vilosidades, e em seu
revestimento estão as microvilosidades que aumentam a capacidade de absorção do intestino grosso.
32.A mastigação, a deglutição e a peristalse são três passos mecânicos da digestão humana.
14)Bactérias (do grego bakteria, "bastão")
são organismos unicelulares, procariontes
(não possuem envoltório nuclear, nem
organelas membranosas). Podem ser
encontrados na forma isolada ou em colônias. Podem viver na presença de ar (aeróbias), na ausência de ar (anaeróbias) ou
ainda serem anaeróbias facultativas. Sobre
as bactérias, marque a(s) afirmativa(s)
correta(s):
01.Todas as bactérias são parasitas.
02.Tétano, botulismo, hanseníase, tricomoníase e sífilis são doenças causadas por bactérias.
04.As bactérias possuem como única
organela o ribossomo.
08. Invaginação da membrana plasmática
com alta concentração de enzima
respiratória é denominada de mesossomo.
16.As bactérias se reproduzem de forma
assexuada por cissiparidade.
32. Estafilococos e estreptococos são colônias de bactérias em forma de fileira
e cacho, respectivamente.
15)Ser vegetariano é sinônimo de ser saudável? Todo alimento de preparo rápido é
ruim para a saúde? Quais são as principais consequências de uma alimentação
inadequada para a saúde humana? Como
praticar a sustentabilidade na cozinha?
Esses foram alguns dos questionamentos
que surgiram durante o evento Encontros
Estadão&Cultura: Alimentação Saudável e
Cozinha Sustentável.
"Vivemos em uma era de epidemias causadas pela má alimentação. Hipertensão,
obesidade e diabete são os desfechos
trágicos da mudança drástica que o brasileiro fez em sua dieta nos últimos anos",
afirmou Bondoni, referindo-se à queda no
consumo de alimentos in natura no Brasil.
Segundo ele, a tão propalada qualidade
de vida do homem moderno é discutível.
"Nós vivemos mais, de forma mais cara –
consumindo muito –, mas vivemos pior",
concluiu.
Ele chamou atenção para o alto consumo
de produtos industrializados, principalmente entre crianças, e disse que, além
de excesso de açúcar, sódio e outros
componentes, ninguém sabe como o organismo processa os chamados "nutrientes"
adicionados aos alimentos processados.
(Disponível em: <http://www.estadao.com.
br/noticias/impresso,evento-debate-alimentacaosaudavel,757075,0.htm>.)
7
Sobre o texto anterior e a biologia molecular, assinale a(s) afirmativa(s) correta(s).
01. A transformação do óleo em margarina decorre de uma propriedade das moléculas de ácidos graxos que compõem
o glicerídeo.
02.Os ácidos graxos insaturados de origem animal não apresentam riscos à saúde humana.
04.As pessoas vegetarianas obtêm todos os aminoácidos essenciais se fizerem a combinação correta dos vegetais na
alimentação.
08. No Brasil, o principal problema alimentar das crianças do sertão nordestino não é a má nutrição, mas a subnutrição.
16.As proteínas, encontradas em alimentos como carnes, ovos, peixes, leite, feijão, são constituídas por aminoácidos
e apresentam funções biológicas diversas.
32.Os açúcares simples, chamados monossacarídeos, como a celulose, o amido e o glicogênio, encontrados no mel,
nas frutas e no leite, têm funções estruturais e enzimáticas.
16)Analise o gráfico ao lado que representa a distribuição da população brasileira por cor ou raça tendo como base os dados do
Censo 2010.
Com base no gráfico e em seus conhecimentos sobre a demografia brasileira (Censo 2010), some a(s) afirmativa(s) correta(s).
01.A coluna 3 indica os dados demográficos da região Sul do
Brasil.
02.A região Norte, indicada no gráfico pela coluna número 1,
possui o maior percentual de mestiços do País.
04. O maior percentual de negros é verificado na região Nordeste,
representada pela coluna número 2.
08.O Censo 2010 constatou que a maior parte da população
brasileira é urbana, adulta e do sexo feminino.
16.A região Sudeste, indicada no gráfico pela coluna 4, posui o
2o maior percentual de brancos do País.
17)Analise o gráfico abaixo, que indica a distribuição da PEA (População Economicamente Ativa) por setor de atividade no
Brasil.
01.Com maior contingente de trabalhadores no setor primário do que no secundário, pode-se afirmar que o Brasil,
a despeito do crescimento econômico, ainda se mantém
somente como uma economia agroexportadora.
02.O setor secundário emprega cerca de um terço do que
emprega o setor terciário, o que indica que a economia
brasileira é assentada mais pelo capital especulativo do
que pelo capital produtivo.
04.O grande contingente de trabalhadores no setor terciário
é típico de um país urbanizado, dado que as atividades
desse setor são mais intensas em cidades.
08.O setor primário emprega 20,9% da PEA, o que indica
que seu desenvolvimento é orientado por uma estrutura
agrícola tradicional que demanda mão de obra numerosa.
16 Os setores primário e secundário empregam percentuais
bem inferiores da PEA em relação ao terciário, o que é um
indicador de déficit na balança comercial, na medida em
que demonstra que o país não produz a maior parte dos
produtos industriais e agrícolas para atender à demanda
interna.
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18)Analise as imagens abaixo.
As figuras mostram a presença do trabalho infantil no Brasil. Com base no tema, some a(s) afirmativa(s) correta(s).
01.O trabalho infantil é uma das maiores agressões à sociedade brasileira. De acordo com o IBGE, dos 2,7 milhões
de crianças na idade de 6 a 14 anos, cerca de 50% trabalham até 40 horas semanais. Essa forma de trabalho está
atrelada à pobreza da família, pois crianças que deveriam estar na escola estão na luta para complementar a renda
familiar.
02.O trabalho infantil, marca já registrada na cultura econômica brasileira, gera lucro para quem explora e pobreza
para quem é explorado. Na zona rural de muitas regiões brasileiras são muitas crianças trabalhando no sisal, nas
carvoarias, nas pedreiras, nos canaviais e na agricultura.
04.Na maioria das cidades brasileiras as ruas são tomadas de crianças que ficam nos semáforos, muitas vendendo
balas para sobreviver, pedindo esmola, expostas ao tráfico de drogas, à prostituição infantil, aos pedófilos e a agenciadores da prostituição.
08.A falta de oportunidades de trabalho, a renda baixíssima, a não alfabetização também são fatores que agravam a
pobreza e a degradação dos fatores em pauta.
16.Está previsto na Constituição Brasileira, artigo 227, que: é dever da família, da sociedade e do Estado assegurar à
criança e ao adolescente, com absoluta propriedade, o direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao lazer,
à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária, além de
colocá-lo a salvo de toda forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão.
19)Observe os mapas.
9
Sobre os mapas apresentados e outros desdobramentos dos temas orientação e cartografia, assinale a(s) proposição(ões)
correta(s).
01.Para evitar o Sol na frente do veículo durante o dia, um viajante que segue o deslocamento de Florianópolis para
Chapecó deve viajar no período vespertino.
02.O mapa de Santa Catarina apresenta uma escala maior que a do mapa do Brasil.
04.Um deslocamento de Lages para Joinville seguirá em sentido Nordeste.
08.A distância indicada entre Cuiabá e Aracaju no mapa do Brasil corresponde a 2160 km no terreno.
16.Um avião que decola de Fernando de Noronha às 14 h chegará a Rondônia às 22 horas, após 8 horas de voo.
20)No Brasil e em Santa Catarina surgem novos cursos de meteorologia e geologia nas universidades, áreas do conhecimento que ajudam à explicar, aliadas a ação antrópica, fenômenos como a catástrofe ocorrida na Serra Fluminense em
janeiro de 2011. Suas aplicações também são importantes para os agronegócios com os estudos do solo e do clima,
para a mineração e para os transportes – no caso da meteorologia, especialmente o aéreo.
Sobre os estudos da geologia e da meteorologia, assinale a(s) afirmativa(s) correta(s).
01.O terremoto e o tsunami ocorridos no Japão podem ser explicados pelas forças endógenas da Terra, manifestadas
através do tectonismo orogenético.
02.As chuvas que atingiram as cidades de Teresópolis, Petrópolis e Nova Friburgo (no Rio de Janeiro) evidenciam o
poder erosivo das forças externas quando associadas à ocupação mal planejada do solo.
04.No verão São Paulo sofre com as enchentes promovidas, principalmente, por chuvas intensas e rápidas no final da
tarde, as chuvas frontais.
08.O entendimento da dinâmica de fenômenos como o El niño e La niña é fundamental para a agropecuária, pois
podem acentuar ou reduzir o índice pluviométrico de acordo com a região do Brasil.
16.Os tornados que atingiram os EUA e promoveram centenas de mortes este ano ocorrem devido ao encontro de
massas de ar com temperaturas muito elevadas, formando núcleos de baixa pressão atmosférica.
32.O vulcão chileno Puyehue afetou o tráfego aéreo da América do Sul devido às cinzas que podem danificar as turbinas das aeronaves.
10
21)As pólis – cidades-Estado da Grécia Antiga – surgiram por volta do século VIII a.C.
e reuniam um agrupamento humano que
se distribuía em uma área urbana produtora de tecidos, roupas, sandálias, armas,
ferramentas, artigos em cerâmica, vidro e
outros, e em um entorno rural voltado às
atividades agropastoris, como o cultivo
de videiras, oliveiras, lavouras de trigo
e cevada, rebanhos de ovelhas, cabras,
porcos, bois e cavalos. As diversas cidades desenvolveram seu próprio sistema
de governo, suas leis, seu calendário,
sua moeda e outras particularidades. A
maioria das cidades-Estado gregas eram
pequenas, com população aproximada de
20 mil habitantes, mas Atenas e Siracusa
ultrapassaram os 100 mil habitantes. Esparta possuía apenas 40 mil habitantes e
apresentou um desenvolvimento histórico
distinto da maioria das cidades gregas, daí
ser uma cidade menos urbanizada.
Em relação a outras características das
cidades-Estado da Grécia Antiga, some
os itens corretos abaixo.
01.A ausência de um poder centralizado
foi uma das características mais importantes das antigas cidades gregas, daí
dizermos que a nação grega basicamente existia pela identidade de sua
língua, religião, práticas comerciais e
esportivas, e não pelo fato de estarem
submetidos a um mesmo governo.
02.O "desenvolvimento histórico distinto"
de Esparta diz respeito ao desenvolvimento de um forte militarismo, utilizado basicamente para o controle e a
exploração da população dos hilotas.
04. Os espartanos se utilizaram do laconismo e da xenofobia para evitar mudanças
de seu status quo e assim mantiveram a
oligarquia de sua elite militar.
08.A democracia ateniense resultou de
acordos estabelecidos entre os diversos setores sociais, sem a existência
de conflitos violentos e armados.
16. O desenvolvimento intelectual ateniense permitiu a instituição da democracia, em que o sistema da escravidão
passou a ser questionado por muitos
filósofos.
32. O século V a.C. – o "Século de Péricles"
– correspondeu ao desenvolvimento
máximo das cidades-Estado, mas
também ao seu declínio, causado pelo
desgaste na Guerra do Peloponeso.
22)Na Alta Idade Média consolidou-se o sistema feudal na Europa
Ocidental, caracterizado pelo trabalho servil, pela quase inexistência
de um comércio monetário, pelo predomínio da agricultura de subsistência e tendo a terra como principal fonte de riqueza e poder. A
partir do século XI, durante a Baixa Idade Média, iniciou-se a crise
do feudalismo, que se prolongaria por muitos séculos.
Sobre as características do sistema feudal e sobre a sua crise, dê o
somatório dos itens corretos a seguir.
01. No auge das relações feudais, os servos estavam presos à terra
e sujeitos a diversas obrigações, como o pagamento de talha,
corveia e banalidades.
02.Embora a nobreza tivesse grande poder em seus feudos,
encontrava-se submetida ao poder universal da Igreja Católica.
04. A crise do feudalismo está relacionada a um conjunto de fatores,
como o fim das invasões na Europa Ocidental, o crescimento
demográfico, as inovações técnicas na agricultura e o ressurgimento da atividade comercial, que possibilitou o desenvolvimento da vida urbana.
08. As Cruzadas, expedições militares ao Oriente, aconteceram por
iniciativa dos nobres, que buscaram compensar seus prejuízos
advindos da crise do sistema feudal.
16.As corporações de ofício surgiram na Baixa Idade Média (séculos XI ao XV) e eram compostas por artesãos, organizados nas
funções de mestres, jornaleiros e aprendizes.
32.A Guerra dos Cem Anos (1337-1453) marca o fim do período
medieval e teve como causa básica as disputas pelo controle
comercial da rota do Mar Mediterrâneo entre as cidades italianas
e a monarquia portuguesa.
23)As transformações socioeconômicas iniciadas na Baixa Idade Média
culminaram com a Revolução Comercial da Idade Moderna (séculos
XV ao XVIII) e propiciaram o surgimento de mudanças no campo da
política, da cultura e da religião, como a formação das monarquias
nacionais centralizadas, o movimento do Renascimento Cultural e
a ruptura no catolicismo romano com a Reforma.
Em relação aos eventos históricos citados, dê o somatório dos itens
corretos abaixo.
01.A aliança entre os reis e a burguesia visava o fortalecimento da
centralização política através da unificação de moedas, pesos,
medidas e tributação, a fim de facilitar as transações comerciais,
que se encontravam dificultadas pelos particularismos dos feudos.
02. Um dos fenômenos marcantes da Renascença foi o surgimento
de teorias racionais que romperam com as tradicionais explicações religiosas, morais e filosóficas ditadas pela Igreja Católica.
04.Os pensadores renascentistas se limitaram a imitar os modelos
das civilizações grega e romana.
08.Entre os renascentistas mais conhecidos nas artes plásticas
destacaram-se Miguel Ângelo, Leonardo da Vinci e Rafael, e
entre os escritores renascentistas destacaram-se Erasmo de
Rotterdam (O elogio da loucura), Nicolau Maquiavel (O príncipe)
e Thomas Morus (A utopia).
16.A Reforma de Calvino apresenta aspectos voltados à classe
burguesa ao defender que o homem já nasce predestinado e
que um dos sinais da salvação é a riqueza acumulada através
do trabalho.
32. A Contrarreforma da Igreja Católica, feita através do Concílio de
Trento (1545), alterou os principais dogmas da fé católica e assim
conseguiu barrar temporariamente o avanço do protestantismo.
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24)Os primeiros núcleos povoadores aconteceram na
Capitania de São Vicente e assim seus habitantes
foram denominados de vicentistas. Com o declínio
da lavoura canavieira em detrimento da lavoura nordestina, os vicentistas passaram a se voltar a outras
atividades, como a agricultura de subsistência, e
ao apresamento de indígenas para serem vendidos
como escravos. Essas incursões ao interior passaram a ser denominadas de bandeiras, e a experiência
adquirida em mais de um século de desbravamento
do sertão brasileiro daria trunfo aos bandeirantes de
encontrarem as tão esperadas minas.
O texto, retirado do volume 2 do material didático
do Extensivo do Sistema de Ensino Energia, página
60, nos leva a um importante momento da história
colonial brasileira. Fazendo uso do texto e daquilo
que estudamos, assinale as afirmativas corretas e
faça o somatório.
01.Da Capitania de São Vicente, mencionada no
texto, saíram povoadores durante o século XVII
para o litoral da Capitania de Santana, onde
formaram-se núcleos populacionais como o de
Nossa Senhora das Graças do Rio São Francisco.
02.O texto deixa bem claro que as incursões denominadas de bandeiras se dedicaram exclusivamente ao apresamento de indígenas, com
a finalidade de vendê-los como trabalhadores
escravos.
04.As bandeiras na história do Brasil foram as
grandes responsáveis pela ocupação de terras
do interior, proporcionando a mudança da geografia colonial instituída pelo velho Tratado de
Tordesilhas de 1494.
08.Quando os vicentistas se deslocaram para diferentes regiões do Brasil, a Capitania de Santana,
hoje o Estado de Santa Catarina, já possuía
núcleos populacionais fundados por imigrantes
provenientes do arquipélago dos açores.
16. As tão esperadas minas, mencionadas no texto,
passariam a ser exploradas com intensidade durante o século XVIII, e isso acabou provocando
uma série de mudanças no Brasil colonial.
25)D. Pedro julgava ser um homem fisicamente robusto, forte,
resistente, observou o historiador Eugênio dos Santos. A
verdade era porém outra. Alimentava-se mal, repousava
pouco, gastava-se excessivamente. Epilético desde a
infância, sofria de deficiência renal e vomitava com frequência. Aventureiro e destemido, partira diversas costelas
em quedas de cavalo. Diante de um quadro de saúde tão
frágil, seus dias finais foram surpreendentes. D. Pedro
enfrentou a morte como viveu, mantendo um ritmo intenso
de atividades.
(GOMES, Laurentino. 1822. Rio de Janeiro: Nova Fronteira,
p. 324.)
O relato sobre D. Pedro I nos faz perguntar: como o Brasil
podia dar certo tendo um homem assim no governo? Muitas foram as dificuldades de seu governo entre os anos de
1822 e 1831, mas mesmo assim conseguiu manter o país
unificado sufocando manifestações separatistas. Da fase
em que Pedro I governou o Brasil temos como corretas
as afirmativas: (Faça o somatório.)
01. Uma das manifestações de maior apoio ao governo de
Pedro I foi a Confederação do Equador no nordeste
brasileiro, que assegurou a monarquia em uma região
tradicionalmente de defensores da instalação de um
governo republicano.
02. Durante o reinado de D. Pedro I o Brasil teve duas constituições, a de 1823, que logo foi anulada e substituída
pela Constituição de 1824, que estabeleceu a divisão
em quatro poderes.
04.Com o espírito aventureiro, mencionado no texto, o
Imperador Pedro I, durante o seu reinado, envolveu o
Brasil em um conflito externo: a Guerra da Cisplatina.
08.O quadro de saúde frágil mencionado levou o imperador à morte em 1831 na cidade do Rio de Janeiro.
Antes, porém, abdicou o direito de reinar em favor de
seu sucessor, o futuro Imperador Pedro II.
16. Durante os anos em que foi Imperador no Brasil, Pedro
I manteve a escravidão e o modelo econômico baseado
na agricultura de exportação.
32. Com a morte de Pedro I o Brasil passou a ser governado por um conselho de ministros até que o sucessor,
Pedro II, pudesse assumir as suas funções de chefe
de Estado e de governo.
26)Um fabricante gastava R$40,00 na produção de cada unidade de uma mercadoria que ele vendia por R$100,00. Sobre
o preço de venda, o fabricante pagava 40% de imposto. Devido a problemas com os preços das matérias-primas, o
custo de fabricação teve um aumento de 60%.
Então, para evitar uma queda acentuada na produção, o governo resolveu diminuir a alíquota do imposto para 30% do
preço de venda, e o fabricante concordou em diminuir o seu percentual de lucro de 50% para 40%.
Calcule o novo preço de venda dessa mercadoria.
(Coloque no gabarito a soma dos algarismos que compõem o preço)
12
27)De acordo com seus conhecimentos sobre geometria plana, analise as situações-problema abaixo e verifique aquelas
cuja solução proposta condiz com resolução correta:
01.Um telhado inclinado reto foi construído sobre três suportes verticais de aço, colocados nos pontos A, B e C, como
mostra a figura abaixo. Os suportes nas extremidades A e C medem, respectivamente, 4 metros e 6 metros de altura.
A altura do suporte em B é, então, de 5,2 metros.
02. As Regras Oficiais de Voleibol, aprovadas pela Federação
Internacional de Voleibol (FIVB), definem que a quadra
para a prática desse esporte deve ser retangular, medindo
18 m de comprimento por 9 m de largura.
A rede, colocada verticalmente sobre a linha central da
quadra, deve ter uma altura de 2,43 m para jogos profissionais masculinos. Em cada campo da quadra há uma
linha de ataque, desenhada a 3 m de distância da linha
central, marcando a zona de frente, conforme a figura a
seguir.
Durante um jogo profissional masculino, um jogador
fez um ponto do seguinte modo: estando sobre a linha
de ataque de seu campo, saltou verticalmente batendo
na bola no ponto H, fazendo-a descrever uma trajetória
retilínea, passando rente ao topo da rede, no ponto R, tocando a quadra exatamente num ponto B, pertencente à
linha de fundo do campo adversário.
Segundo as condições descritas, a altura AH, que o jogador alcançou para conseguir fazer o ponto, foi de 3,24
metros.
04.Sejam P e Q lajotas no formato de polígonos regulares. Se P é um hexágono e se o número de diagonais do Q,
partindo de um vértice, é igual ao número total de diagonais de P então a medida de cada um dos ângulos internos
de Q é de 150o.
08.Uma área foi demarcada de maneira a contemplar 3 herdeiros diferentes, para isso algumas medições tornam-se
necessárias.
Considere o terreno como um pentágono regular ABCDE. A soma do ângulo
ACE com o ângulo CDE com o ângulo EAC seria 216o.
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28)Dê a soma da(s) afirmativa(s) verdadeira(s).
01.Um balão viaja a uma altitude de cruzeiro de 7 000 m. Para atingir essa altitude, ele ascende 1 000 m na primeira
hora e, em cada hora seguinte, sobe uma altura 50 m menor que a anterior. Então, para atingir a altitude de cruzeiro,
o balonista leva menos de 10 horas.
02.Num torneio aberto de tênis estão inscritos 2 048 jogadores. Em cada rodada, as duplas são formadas por sorteio
e os perdedores são eliminados. No final restarão 2 jogadores que disputarão entre si o título de campeão. Dessa
forma, o campeão disputará 12 partidas.
04.Os irmãos Armando, Bruno e Carlos possuem, respectivamente, 15, 4 e 17 mil reais cada um. Bruno, querendo
comprar um carro, resolveu pedir emprestado a cada um dos irmãos uma mesma quantia. Ao fazer isso, notou que
as quantias com que os três ficaram formavam, na ordem Armando, Bruno e Carlos, uma progressão aritmética. Para
daqui a um ano devolver a quantia emprestada, com 20% de juros, é correto afirmar que Bruno deverá desembolsar
R$9 800,00.
08.Os empregados de uma empresa foram convocados para escolher, entre 5 opções, o novo logotipo da empresa.
O empregado poderá escolher, no momento do voto, a cédula I ou a cédula II. Caso ele escolha a cédula I, deverá
listar as 5 opções de logotipo, na ordem de sua preferência, que serão assim pontuadas: 1ª – 5 pontos; 2ª – 4 pontos; 3ª – 3 pontos; 4ª – 2 pontos; 5ª – 1 ponto. Se escolher a cédula II, deverá indicar 3 das 5 opções, e cada uma
receberá 3 pontos.
Considerando que não haverá votos brancos ou nulos, o número de votos distintos possíveis para cada empregado
é igual a 130.
29)Com o objetivo de aumentar a produção de alimentos em certa região, uma secretaria de agricultura encomendou a
uma equipe de agrônomos um estudo sobre as potencialidades do solo dessa região. Na análise da temperatura do
solo, a equipe efetuou medições diárias, durante quatro dias consecutivos, em intervalos de uma hora. As medições
tiveram início às 6 horas da manhã do primeiro dia (t = 0). Os estudos indicaram que a temperatura T, medida em graus
Celsius, e o tempo t, representando o número de horas decorridas após o início das observações, relacionavam-se
através da expressão:
4π 
 π
T(t) = 26 + 5 cos  t +
.
 12
3
Com base nessas informações, identifique as afirmativas corretas.
01.A temperatura do solo, às 6 horas da manhã do primeiro dia, foi de 23,5 oC.
02.A função T(t) é periódica e tem período igual a 24 h.
04.A função T(t) atinge valor máximo igual a 30 oC.
08.A temperatura do solo atingiu o valor máximo, no primeiro dia, às 14 h.
16.A função T(t) é crescente no intervalo [0, 8].
14
30)Assinale a(s) proposição(ões) correta(s).
01.Em um campeonato de futsal, se um time vence, marca 3 pontos; se empata, marca 1 ponto e se perde não marca
ponto. Admita que, nesse campeonato, o time A tenha participado de 16 jogos e perdido apenas dois jogos. Se o
time A, nesses jogos, obteve 24 pontos, então a diferença entre o número de jogos que o time A venceu e o número
de jogos que empatou, nessa ordem, é –4.
02.Se x = 3 − 8 − 3 + 8 , então x é um número racional menor que –1.
04.Um grupo de amigos, numa excursão, aluga uma van por 342 reais. Ao fim do passeio, três deles estavam sem
dinheiro e os outros tiveram que completar o total, pagando cada um deles 19 reais a mais. O total de amigos era
um número maior que 9.
08.O número inteiro N = 1615 + 256 é divisível por 17.
INSTRUÇÕES
01.Administração
02.Agronomia
64.Antropologia
03.Arquitetura e Urbanismo
65.Arquivologia
54. Automação de Escritório e Secretariado
04.Biblioteconomia
05.Ciências Biológicas
06.Ciências Contábeis
07.Ciências da Computação
63.Ciência e Tecnologia Agroalimentar
08.Ciências Econômicas
50.Ciência Política
09.Ciências Sociais
59.Cinema
57.Comunicação Social
10.Design
61.Design de Animação
62.Design de Produtos
49.Design Industrial
11.Direito
12.Educação Física
46.Educação Artística – Artes Plásticas
47.Educação Artística – Música
13.Enfermagem
15.Engenharia Civil
55.Engenharia da Computação
16.Engenharia de Alimentos
17.Engenharia de Aquicultura
14.Engenharia de Controle e Automação Industrial
66.Engenharia de Energia
18.Engenharia de Materiais
70.Engenharia de Pesca
19.Engenharia de Produção Civil
20.Engenharia de Produção Elétrica
21.Engenharia de Produção Mecânica
22.Engenharia Elétrica
67.Engenharia Eletrônica
23.Engenharia Mecânica
24.Engenharia Química
25.Engenharia Sanitária – Ambiental
26.Farmácia
27.Filosofia
28.Física
43.Fisioterapia
51.Fonoaudiologia
29.Geografia
68.Geologia
30.História
31.Jornalismo
32.Letras
33.Matemática
34.Matemática e Computação Científica
35.Medicina
44.Medicina Veterinária
45.Moda
69.Museologia
36.Nutrição
52.Oceanografia
37.Odontologia
38.Pedagogia
39.Psicologia
40.Química
56.Relações Internacionais
58.Secretariado Executivo
41.Serviço Social
42. Sistemas de Informação
48.Tecnologia Mecânica – Movelaria
53.Turismo e Hotelaria
60.Zootecnia
99.Outros
44) Opção de Língua Estrangeira
00.Inglês
11.Espanhol
15