SIMULADO PARA FAZER EM CASA
Nome: ____________________________________________________ nº ____ 3ª série E. Médio ____ 2009
Tempo: 4 h
Gabarito: Dia 12/08
Geografia
01. A taxa de natalidade vem sofrendo queda generalizada
nas cinco macrorregiões brasileiras, desde a década de
1970.
Entretanto, entre as adolescentes, esse quadro se
inverteu: entre 1991 e 2000, o número de partos realizados
nos hospitais públicos em meninas, na faixa dos 10 aos 14
anos, aumentou aproximadamente 30%; na faixa etária de
15 a 19 anos, o acréscimo foi de mais de 25%.
adaptado de Magnoli, D. e Araújo, R.: "Geografia: A
construção do mundo". São Paulo: Moderna, 2005
A gravidez precoce desponta como um dos temas de
destaque nos estudos demográficos do Brasil atual, porque:
a) a proporção elevada de mortes das adolescentes no
momento do parto redistribui a base da pirâmide etária,
aproximando os índices brasileiros aos de diversos países
com baixo índice de desenvolvimento humano (IDH).
b) esse tipo de gravidez apresenta taxas elevadas nas áreas
mais carentes, reduzindo a possibilidade de políticas
distributivas nesses espaços.
c) grande parte das mães adolescentes abandona os estudos
regulares, encontrando dificuldades de inserção
igualitária no mercado de trabalho formal.
d) aumenta expressivamente as taxas de mortalidade no
País, reduzindo a expectativa de vida da população
adulta.
e) diminui o índice de crescimento vegetativo no País,
afetando
a
formação
da
PEA
(População
Economicamente Ativa) que é produtora de riquezas.
que, neste caso, é o simpático e agradável turista - hóspede
que chega a conhecer e reconhecer a cidade com mais
propriedade e curiosidade que muitos dos filhos dela.
Armando Alexandre Castro, in: www.ivt-rj/caderno
O autor analisa mudanças que ocorreram na cidade de
Salvador nos últimos anos.
Com base na leitura e interpretação do texto, é possível
afirmar que o Carnaval:
a) contribuiu para intensificar ainda mais o processo de
mundialização da cidade de Salvador.
b) despertou hostilidade entre os cidadãos da cidade de
Salvador e os turistas estrangeiros.
c) impediu que o povo de Salvador conhecesse as novas
tecnologias de comunicação.
d) criou um fenômeno social, na cidade de Salvador,
contrário ao processo de globalização.
e) provocou imensos prejuízos econômicos e culturais para
a população da cidade de Salvador.
04. O perfil dos componentes das escolas de samba tem se
alterado muito nas últimas décadas. Na década de 1980,
realizou-se uma pesquisa com componentes de três escolas
de samba do Rio de Janeiro.
Analise os dados da tabela referentes ao nível de salários
registrados nessa pesquisa:
02. Sobre a demografia brasileira, são feitas as seguintes
afirmações:
I-
a combinação do aumento das taxas de fecundidade
com a diminuição das taxas de mortalidade aponta para
uma tendência de envelhecimento da população.
II- assim como a fecundidade do passado determina o
crescimento atual da população, a fecundidade atual
determinará o crescimento futuro.
III- fatores externos são a causa mais frequente da
mortalidade entre os jovens (dos 15 aos 19 anos).
Quais estão corretas?
a) apenas I.
d) apenas I e II.
b) apenas II.
e) apenas II e III.
c) apenas III.
03. O modernismo, a ocidentalização, o pop, o popularizar,
a industrialização e a tecnologia aliaram-se à maneira afrobrasileira de ver e tocar o mundo.
O sucesso da música feita para o Carnaval de Salvador
está, também, na sua multiplicidade.
Multiplicidade esta que também encontra inspiração e
poesia nos gringos que, desengonçados ou não, já fazem
parte do cotidiano da cidade (Salvador), principalmente
quando é Carnaval.
Já participam do ser e estar "baiano" - a conhecida
"baianidade" -, que se encontra na procura do olhar do outro
A partir dos dados apresentados na tabela, pode-se afirmar
que:
a) a "União da Ilha" apresentava, em comparação com as
outras escolas, maior percentual de componentes
ganhando até 3 salários mínimos.
b) a "Padre Miguel", em relação às outras escolas,
apresentava maior percentual de componentes ganhando
até 3 salários mínimos.
c) a "União da Ilha" apresentava menor percentual de
componentes ganhando mais de 4 salários, comparando-a
com o dos componentes da "Padre Miguel".
d) a "Beija-Flor” era a escola que apresentava maior
percentual de componentes com salários médios acima
de 5 salários mínimos.
e) a "Padre Miguel" apresentava maior percentual de
componentes que ganhavam entre 4 e 5 salários mínimos
do que o da "União da Ilha".
Vide verso 2
05. "(...) Esse é um mar quase fechado, que banha o litoral
meridional da Europa, o ocidental da Ásia e a faixa costeira
norte da África do Norte. Apresentando grandes
profundidades, é quase totalmente rodeado por áreas de
montanhas de formação geológica recente, como os
Pirineus, os Apeninos e a Cadeia do Atlas. A existência de
inúmeras penínsulas torna a costa banhada por esse mar
bastante recortada, fato aproveitado para a instalação de
portos muito movimentados,"
adaptado de Nelson Bacic Olic: "Conflitos do Mundo", Ed.
Moderna
Assinale o mar analisando o texto.
a) Mar Jônico
d) Mar Mediterrâneo
b) Mar de Aral
e) Mar Negro
c) Mar Adriático
06. Sobre as negociações para a admissão da Turquia na
União Europeia pode ser dito que:
a) a Turquia não tem grandes interesses econômicos e
políticos para ingressar na União Europeia, mas está
sendo pressionada pela entidade europeia em razão de
uma estratégia geopolítica do ocidente que visa, via
Turquia, ampliar sua influência no Oriente Médio.
b) há uma rejeição popular na Europa e de alguns países da
União Europeia à Turquia por temerem o ingresso de um
país que sozinho representaria quase a metade da
população da entidade europeia, o que daria a ele força
excessiva no parlamento europeu.
c) algumas das dificuldades para se admitir a Turquia na
União Europeia se relacionam ao temor de que o fato de
a população turca ser 99,8% muçulmana significaria uma
influência muito perigosa numa Europa que não tem a
experiência de convívio com muçulmanos.
d) com exceção de parte da cidade de Istambul, o restante
do território turco não pertence à Europa e com a
admissão desse país na União Europeia, formalmente a
Europa passaria a ter fronteiras com países considerados
como problemáticos (Iraque, Síria e Irã, por exemplo).
e) a União Europeia interessa-se em atrair a Turquia para
sua entidade, porque desse modo teria acesso mais
garantido e facilitado à mão-de-obra turca, um recurso
importante para uma Europa carente de recursos
humanos, em razão dos baixos índices de natalidade.
07. A representação cartográfica do relevo traduz, para duas
dimensões de um plano, um fenômeno que, na realidade, se
apresenta de maneira tridimensional.
Observe as figuras a seguir:
Com relação ao corte apresentado na carta topográfica da
figura A, é correto afirmar que o perfil topográfico
correspondente está representado na figura:
a) B, e as altitudes diminuem no seu conjunto de oestenoroeste para leste-sudeste, acompanhando a orientação
do perfil.
b) C, e as linhas hipsométricas, na carta topográfica, unem
pontos que, sobre o terreno, possuem idêntica altitude.
c) B, e as curvas de nível na carta topográfica apresentam
uma equidistância de 100 m.
d) B, e as curvas de nível que representam as partes do
terreno mais planas são em maior quantidade e menos
espaçadas do que nas partes mais íngremes do relevo.
e) C, e a altitude de qualquer ponto do terreno poderá ser
determinada por meio de interpolação linear de curvas
contíguas.
08. Com relação ao mapa a seguir:
a) o erro está no fato dele ser apresentado de modo
invertido, pois a Antártica está colocada ao norte, e a
Europa e Ásia, ao sul da Terra, fato que invalida a
Projeção de Peters.
b) nada correto, pois, com a Projeção de Peters, a Europa
aparece proporcionalmente menor do que realmente é em
relação aos demais continentes.
c) a forma do traçado dos continentes é mantida, mas o erro
está no fato do mapa ser apresentado de modo invertido,
resultado da Projeção de Peters.
d) a proporção entre as áreas dos continentes corresponde à
da realidade, apesar de comprometer as suas formas,
resultado da Projeção de Peters.
e) todos os dados são fiéis à realidade: a proporção entre as
áreas, as formas dos continentes e as distâncias entre
todos os pontos da superfície terrestre.
09. Considerando-se basicamente as características
topográficas na análise da figura a seguir, podemos afirmar
que:
3
a) no setor A, a amplitude e a declividade são muito baixas,
agravando a torrencialidade dos rios.
b) no setor B, a declividade e a amplitude são muito
elevadas, contribuindo para a menor torrencialidade dos
rios.
c) o setor A apresenta menor declividade, sendo mais
favorável à mecanização da agricultura.
d) ambos os setores oferecem atrativos semelhantes à
mecanização da agricultura, pois as variações de
amplitude e declividade são pouco significativas.
e) ambos os setores apresentam dificuldades semelhantes à
mecanização da agricultura, pois as amplitudes e
declividades são extremamente altas.
10. "(...) em 1955, em Bandung, na Indonésia, reuniram-se
29 (...) países que se apresentavam como do Terceiro
Mundo. Pronunciaram-se pelo socialismo e pelo
neutralismo, mas também contra o Ocidente e contra a
União Soviética, e proclamaram o compromisso dos povos
liberados de ajudar a libertação dos povos dependentes (...)"
c) geodésicas, que traziam informações detalhadas sobre
áreas continentais, embora fossem imprecisas quanto aos
mares desconhecidos.
d) portulanos, que eram valiosas e estratégicas e
caracterizavam-se por apresentar rumos a serem
percorridos em oceanos e mares e poucos detalhes sobre
os continentes.
e) medievais, que eram imprecisas, pois continham
interpretações religiosas, por vezes assustadoras, quanto
aos mares e continentes.
Matemática
12. O gráfico que corresponde à função f(x) = 1 – 2–│x│ é
melhor representado por:
a)
b)
c)
d)
A Conferência a que o texto se refere é apontada como um:
a) indicador da crise do sistema colonial por representar os
interesses dos países que estavam sofrendo as
consequências do processo de industrialização na
Europa.
b) indício do processo de Globalização da economia
mundial uma vez que suas propostas defendiam o fim das
restrições alfandegárias nos países periféricos.
c) sintoma de esgotamento do imperialismo americano no
Oriente Médio, provocado pela quebra do monopólio
nuclear a favor dos árabes.
d) sinal de desenvolvimento da economia dos denominados
Tigres Asiáticos que valorizou o planejamento
estratégico, a industrialização independente e a educação.
e) marco no movimento descolonizador da África e da Ásia
que condenou o colonialismo, a discriminação racial e a
corrida armamentista.
e)
11. Leia o trecho do poema de Luís de Camões (in: "Obra
Completa", Nova Aguilar, 1988)
As armas e os barões assinalados
Que, da Ocidental praia Lusitana,
Por mares nunca de antes navegados,
Passaram ainda além da Taprobana*,
Em perigos e guerras esforçados
Mais do que prometia a força humana,
E entre gente remota edificaram
Novo Reino, que tanto sublimaram;
(*) antigo Ceilão, atual Sri Lanka
Esta é a primeira estrofe do Canto I de "Os Lusíadas", no
qual se inicia a narrativa da viagem de Vasco da Gama. Por
ela é possível imaginar a importância dos documentos
cartográficos, à época, para a expansão marítima.
Um desses documentos eram as cartas denominadas:
a) árabes, que se serviam da posição dos astros para a
navegação, mas apresentavam imprecisões relativas a
alguns mares.
b) náuticas, que traziam informações precisas sobre oceanos
e mares, em densa malha de coordenadas geográficas,
fato que não impedia desorientações e outros riscos.
13. Considere as sentenças abaixo:
(A)
1 1
+ =1
x y
(B) log (x + y) = log x + log y
Sobre elas afirma-se que:
∀x ∈ ℝ , ∀y ∈ ℝ, elas são sempre verdadeiras
( II ) ∀x ∈ ℝ
*, ∀y ∈ ℝ*, A é sempre verdadeira
(I)
( III ) A e B representam sempre a mesma relação
São verdadeiras as afirmações:
a) apenas I
d) nenhuma
b) apenas II
e) todas
c) apenas II e III
14. Sendo m a raiz real da equação
3
(2x − 5)3 + (x − 20)2 = 20 e log y = m, então
a) y = 105 ou y = 1015
d) y = 1020
b) y = 105 ou y = 1020
e) y = 1025
c) y = 105
Vide verso 4
15. Para a ∈ R* e b ∈ R*, a expressão M =
a
b
ab
+ −
a
b
ab
poderá ser igual a:
a) – 3 ou 1
d) somente – 3
b) 3 ou 1
e) somente 3
c) – 1 ou 3
16. Na divisão de um número natural A por 3, obteve-se
resto R. Ao dividirmos A2 + 4 por 3, poderemos ter no resto
o valor:
a) 6
b) 3
c) 4
d) 2
e) 0
17. Na figura, o triângulo ABC está
inscrito na circunferência de centro
ˆ =θ,
O e raio R. Se o ângulo BAC
pode-se afirmar que a área do
triângulo é:
2
b) R ⋅ cos 2θ
3 2
R ⋅ tgθ
c)
2
d)
2R 2 ⋅ senθ
OA = OB = 40 m. A área hachurada está destinada a
colocação de cadeiras
(4 por m2) e, para este
lugar, o custo do ingresso
é
de
R$
40,00.
Considerando
π = 3,
assinale a alternativa que
mostra a arrecadação
somente com os ingressos
das cadeiras se todos
foram vendidos:
a) R$ 48.000,00
d) R$ 58.000,00
θ
b) R$ 64.000,00
e) R$ 44.000,00
c) R$ 52.000,00
Química
2
a) R ⋅ sen2θ
22. O esquema ao lado representa um espaço destinado a
show sertanejo, na forma de um quarto de círculo e
23. (UNI-RIO)
e)
2R 2 ⋅ cos θ
18. A circunferência do esquema a seguir representa um
galinheiro que deve ser cercado por uma tela de arame que
custa R$ 10,00 por metro. O proprietário sabe que, a partir
do ponto P, e seguindo a reta tangente em T, a distância é de
24 m; medindo a distância PA constata que PA = 16 m.
Assim, para cercar o galinheiro gastará, aproximadamente:
a) R$ 540,00
b) R$ 580,00
c) R$ 600,00
d) R$ 630,00
e) R$ 720,00
Indique a opção que contém a pilha com a maior diferença
de potencial, de acordo com a tabela de potenciais-padrão
em solução aquosa, a 25 °C, apresentada acima.
a)
b)
c)
d)
e)
ÂNODO
Fe
Cu
Cd
Ni
Cd
CÁTODO
Cu
Ni
Fe
Cd
Cu
24. (FUVEST-SP)
19. O valor de cos 250º ⋅ cos 25º + sen 250º ⋅ sen 25º é:
a) −
3
2
b) −
1
2
2
2
c) −
d) −1
e) −
1
3
20. A corda AB da circunferência
tem comprimento 20 2 m. Do
ponto P da circunferência. O
“ângulo de visada” de AB é de
45º. Assim, pode-se afirmar que o
raio da circunferência mede:
a) 8 2 m
b) 10 m
c) 20 m
d) 10 2 m
e) 15 2 m
21. Num retângulo ABCD, de lados AB = 32 cm e
BC = 8 cm, construímos o losango AMCN, com M em AB
e N em CD. O lado do losango mede:
a) 13 3 cm
c) 13 cm
e) 17 cm
b) 15 2 cm
d) 15 cm
Na montagem acima, dependendo do metal (junto com seus
íons), têm-se as seguintes pilhas, cujo cátodo (onde ocorre a
redução) é o cobre:
pilha
cobre-alumínio
cobre-chumbo
cobre-magnésio
cobre-níquel
∆ E* (volt)
2,00
0,47
2,71
0,59
* diferença de potencial elétrico nas condições-padrão.
5
Nas condições-padrão e montagem análoga, a associação
que representa uma pilha em que os eletrodos estão
indicados corretamente é
a)
b)
c)
d)
e)
cátodo
níquel
magnésio
magnésio
alumínio
chumbo
ânodo
chumbo
chumbo
alumínio
níquel
alumínio
27. (FUVEST-SP) Uma solução aquosa de iodeto de
potássio (KI) foi eletrolisada, usando-se a aparelhagem
esquematizada na figura. Após algum tempo de eletrólise,
adicionaram-se algumas gotas de solução de fenolftaleína
na região do eletrodo A e algumas gotas de solução de
amido na região do eletrodo B. Verificou-se o aparecimento
da cor rosa na região de A e da cor azul (formação de iodo)
na região de B.
25. (FEI-SP) A pilha de combustível é muito moderna e
importante para a tecnologia da era espacial (o hidrogênio
responderá pela energia do futuro). Ela não apresenta
subproduto nocivo e transforma a energia química
diretamente em energia elétrica, com uma eficiência
superior a 80,00%. Isto é muito favorável, já que os
geradores elétricos apresentam uma eficiência ao redor de
40,0%. Embora irreversível, a solução eletrolítica pode ser
substituída de modo a permitir uma operação contínua.
Considerando as seguintes equações iônicas incompletas:
Ânodo:
Cátodo:
H2 + ................ → H2O + ................
O2 + ................ → OH − + ................
Qual das seguintes reações é coerente com o que ocorre no
cátodo ou no ânodo?
a) H 2 +
1
O2 → H 2O
2
1
b)
O 2 + H 3 O+ → OH− + H 2 O
2
c) O 2 + 2 H 2 O + 4 e− → 4 OH−
d) H 2 + O 2− → H 2 O + e−
e) O 2 + 2 H + + 2 e− → 2 OH−
26. (ITA-SP) A figura abaixo mostra o esquema da
aparelhagem utilizada por um aluno para realizar a eletrólise
de uma solução aquosa ácida, com eletrodos inertes.
Durante a realização da eletrólise, pela secção tracejada
(A − − − B), houve a seguinte movimentação de partículas
eletricamente carregadas através da solução:
Nessa eletrólise,
I)
no polo negativo, ocorre redução da água com
formação de OH − e de H2.
II) no polo positivo, o iodeto ganha elétrons e forma iodo.
III) a grafite atua como condutora de elétrons.
Dessas afirmações, apenas a:
a) I é correta.
c) III é correta.
e) II e a III são corretas.
b) II é correta.
d) I e a III são corretas.
28. (UFMG) Considere
as estruturas moleculares
do naftaleno e da
decalina, representadas
pelas fórmulas ao lado.
Substituindo-se, em ambas as moléculas, um átomo de
hidrogênio por um grupo hidroxila (OH), obtêm-se dois
compostos que pertencem, respectivamente, às funções:
a) álcool e fenol.
c) álcool e álcool.
b) fenol e álcool.
d) fenol e fenol.
29. (FUVEST-SP) Têm-se amostras de 3 gases incolores X,
Y e Z que devem ser H2, He e SO2, não necessariamente
nesta ordem. Para identificá-los, determinaram-se algumas
de suas propriedades, as quais estão na tabela a seguir.
a) Elétrons, da esquerda para a direita.
b) Elétrons, da direita para a esquerda.
c) Cátions, da esquerda para a direita, e ânions, da direita
para a esquerda.
d) Cátions, da direita para a esquerda, e ânions, da esquerda
para a direita.
e) Cátions e ânions, da esquerda para a direita.
Propriedades
solubilidade
em água
reação com
oxigênio na
presença de
catalisador
reação com
solução
aquosa de
uma base
X
Y
Z
alta
baixa
baixa
ocorre
ocorre
não ocorre
ocorre
não ocorre
não ocorre
Com base nessas propriedades, conclui-se que X, Y e Z são,
respectivamente:
Vide verso 6
a) H2, He e SO2.
d) SO2, He e H2.
b) H2, SO2 e He.
e) SO2, H2 e He.
c) He, SO2 e H2.
30. (UNESP) A reação de 1 mol de ácido fosfórico com
dois mols de hidróxido de sódio produz:
a) 2 mols de Na3PO4;
b) 1 mol de Na2HPO4;
c) 3 mols de NaH2PO4;
d) 2 mols de Na3PO3;
e) 1 mol de NaH2PO2 e 1 mol de Na2HPO3.
atmosfera, do solo e das águas (da refrigeração). Cita-se
ainda o agravamento de doenças pulmonares,
cardiovasculares e renais nas populações próximas à usina
em virtude da liberação de CO, óxidos de nitrogênio e de
enxofre, além de ozônio.
A figura a seguir esquematiza o funcionamento da usina
termoelétrica.
31. (FUVEST) Sabendo-se que os calores de formação, a
25 ºC, de H2O(ℓ), CO2 (g) e do acetileno gasoso são,
respectivamente, − 68,3 kcal, − 94,0 kcal e + 54,2 kcal, o
calor de combustão do acetileno, em kcal/mol, segundo a
reação
C2 H 2 (g) + 5 2 O 2 (g) → 2 CO 2 (g) + H 2 O(ℓ )
será:
a) − 108,1
d) − 310,5
b) + 202,1
e) − 151,5
c) + 216,5
32. (CESGRANRIO) Sendo dadas as seguintes entalpias
de reação:
C(s) → C(g)
∆H = +170,9 kcal
2H 2 (g) → 4H(g)
∆H = +208, 4 kcal
C(s) + 2H 2 (g) → CH 4 (g)
∆H = −17,9 kcal
indique a opção que apresenta a energia de ligação H ─ C
aproximada:
a) 5 kcal/mol
d) 100 kcal/mol
b) 20 kcal/mol
e) 400 kcal/mol
c) 50 kcal/mol
33. (UnB-DF – modificada) A 25 ºC, os líquidos
A(20 cm3) e B(70 cm3) apresentam as pressões de vapor
(mmHg) indicadas nos manômetros. Com base nas
informações fornecidas, é correto afirmar:
A queima de combustíveis é a fonte de calor que vai
aquecer a água na caldeira, transformando-a em vapor. A
força aplicada pelos vapores vai acionar as turbinas que, no
gerador, produzem energia elétrica por meio de um
fenômeno denominado indução eletromagnética.
Os vapores, após movimentarem as turbinas, são
encaminhados para um condensador onde são resfriados e
transformados em água líquida e, pela ação de uma bomba,
enviados novamente para a caldeira.
O resfriamento do vapor no condensador é feito usando-se a
água de um lago ou de um rio. O aquecimento da água do
rio ou lago diminui o O2 dissolvido, piorando as condições
de vida dos peixes.
A respeito do texto, analise as proposições que se seguem:
I. Em altas temperaturas, ocorre a reação
+O
2
N 2 + O 2 → 2 NO 
→ 2 NO 2
II. Os óxidos NO e NO2 catalisam as reações
SO 2 + 1 2 O 2 → SO3
3 O 2 → 2 O3
III. No condensador, H2O(g) perde calor para a água do rio
ou lago e se condensa.
IV. Os gases NO2 e SO3, em contato com a água, geram
ácidos (chuva ácida), que prejudicam muitos seres vivos.
a) O líquido A é mais volátil que o B.
b) A temperatura de ebulição de B é mais elevada que a de
A.
c) Se o volume de A fosse 40 cm3, a 25 ºC, sua pressão de
vapor seria a mesma, 20 mmHg.
d) Com a mesma pressão externa, os líquidos A e B podem
apresentar a mesma temperatura de ebulição.
e) Ao se dissolver um soluto não-volátil em A ou B, haverá
um acréscimo da pressão de vapor.
34. (FUVESTÃO-2009 – modificada)
Usinas Termoelétricas
As usinas termoelétricas usam como combustível derivados
do petróleo ou carvão ou gás natural e têm a finalidade de
gerar energia elétrica. Os impactos ambientais destas
usinas estão na produção de CO2 (gás carbônico),
agravando o chamado efeito estufa e a contaminação da
Somente está correto o que se afirma em:
a) I e II
b) I e III
c) II e III
d) III e IV
e) todas
Biologia
35. (FUVEST-SP)
I) Os membros de uma população natural de uma mesma
espécie cruzam-se livremente.
II) Subespécies de uma mesma espécie são separadas por
mecanismos de isolamento reprodutivo.
III) O isolamento geográfico de populações de uma mesma
espécie pode levar à formação de novas espécies.
Estão corretas as afirmações:
a) apenas I;
c) apenas I e III;
e) apenas II e III.
b) apenas II;
d) apenas I e II;
7
36. (FUVEST-SP) Qual cirurgia comprometeria mais a
função do sistema digestório e por quê: a remoção dos vinte
e cinco centímetros iniciais do intestino delgado (duodeno)
ou a remoção de igual porção do início do intestino grosso?
a) A remoção do duodeno seria mais drástica, pois nele
ocorre a maior parte da digestão intestinal.
b) A remoção do duodeno seria mais drástica, pois nele
ocorre a absorção de toda a água de que o organismo
necessita para sobreviver.
c) A remoção do intestino grosso seria mais drástica, pois
nele ocorre a maior parte da absorção dos produtos do
processo digestivo.
d) A remoção do intestino grosso seria mais drástica, pois
nele ocorre a absorção de toda a água de que o organismo
necessita para sobreviver.
e) As duas remoções seriam igualmente drásticas, pois,
tanto no duodeno quanto no intestino grosso, ocorrem
digestão e absorção de nutrientes e de água.
37. (UFMT) Nos jogos olímpicos, em várias modalidades
de provas, o aparelho locomotor é intensamente exigido.
Sobre esse aparelho, assinale a afirmativa correta.
a) O deslocamento dos íons cálcio para o interior do
retículo sarcoplasmático é conhecido como bomba de
cálcio e é facilitado pelas proteínas intrínsecas da
membrana plasmática.
b) A velocidade do estímulo nervoso na placa motora pode
ser acelerada pela presença da bainha de mielina
sintetizada pelos oligodendrócitos do sistema nervoso
periférico.
c) O deslizamento dos filamentos de actina sobre os de
miosina, durante a contração muscular, ocorre devido à
saída de íons cálcio do retículo sarcoplasmático e à
presença de ATP.
d) A distenção muscular ocorre quando os discos
intercalares do músculo estriado esquelético se rompem.
e) Uma dieta rica em carboidratos eleva as reservas de
amido nas células musculares, proporcionando uma
rápida resposta e melhor desempenho atlético.
38. (FUVEST-SP) Recentemente, descobriu-se que, quando
aumenta a pressão nos átios (aurículas) cardíacos, estes
secretam um hormônio – o fator atrial – que tem ação direta
sobre os néfrons, as unidades filtradoras dos rins. Entre
outros efeitos, o fator atrial produz dilatação da arteríola
aferente, combinada com a constrição da arteríola eferente
(veja o esquema a seguir que representa um néfron).
b) menor filtração glomerular, formação de mais urina,
diminuição da pressão sanguínea.
c) maior filtração glomerular, formação de menor urina,
elevação da pressão sanguínea.
d) menor filtração glomerular, formação de menos urina,
elevação da pressão sanguínea.
e) menor filtração glomerular, formação de mais urina,
elevação da pressão sanguínea.
39. (VUNESP) Um dos caminhos escolhidos pelos
cientistas que trabalham com clonagens é desenvolver em
humanos a clonagem terapêutica, principalmente para a
obtenção de células-tronco, que são células indiferenciadas
que podem dar origem a qualquer tipo de tecido. Quanto a
este aspecto, as células-tronco podem ser comparadas às
células-embriões, enquanto estas se encontram na fase de:
a) mórula.
c) nêurula.
e) formação da notocorda.
b) gástrula.
d) formação do celoma.
40. Do cruzamento de um diíbrido (AaBb) com um
duplamente
homozigoto
(aabb),
resultaram
160
descendentes. A proporção esperada de descendentes com
genótipo igual ao do pai diíbrido é:
a) 6,25%
d) 50%
b) 18,75%
e) 56,25%
c) 25%
41. Em relação às etapas da respiração aeróbica,
provavelmente a glicólise foi a primeira a surgir porque:
a) É a etapa mais rica na produção de ATP.
b) O O2 é fundamental para que todo o processo ocorra.
c) Os organismos primitivos devem ter surgido em
atmosfera sem O2.
d) A maioria dos seres depende de O2 livre.
e) Nda.
42. Uma mulher do grupo sanguíneo AB teve uma filha
também do grupo sanguíneo AB. Podemos afirmar que o
pai da garota pode ser do grupo sanguíneo:
a) somente AB
d) somente O
b) AB ou O
e) somente A
c) A, B ou AB
43. Quando os cônjuges têm sangue do tipo AB, os tipos
possíveis de sangue dos filhos são apenas:
a) A e AB
d) A, AB e O
b) A e B
e) A, B e O
c) A, B e AB
44. O azeite é retirado do fruto da oliveira, a azeitona. Este
fruto apresenta pericarpo suculento. Durante a formação do
fruto, o pericarpo é resultante do desenvolvimento:
a) do óvulo fecundado.
c) do receptáculo floral
e) do endosperma da semente.
Dessas informações, pode-se deduzir que a secreção de fator
atrial provoca:
a) maior filtração glomerular, formação de mais urina,
diminuição da pressão sanguínea.
b) da parede do ovário
d) da oosfera fecundada
45.
A
produção
de
açúcar
poderia
ocorrer
independentemente da etapa fotoquímica da fotossíntese, se
os cloroplastos fossem providos com um suplemento
constante de:
a) clorofila
b) ATP e NADPH2
c) ADP e NADP
d) oxigênio
e) água.
Vide verso 8
Física
46. Um estudante caminha descalço em um dia em que a
temperatura ambiente é de 28 ºC. Em um certo ponto, o piso
de cerâmica muda para um assoalho de madeira, estando
ambos em equilíbrio térmico. O estudante tem então a
sensação de que a cerâmica estava mais fria que a madeira.
Refletindo um pouco, ele conclui corretamente que:
a) a sensação de que as temperaturas são diferentes de fato
representa a realidade física, uma vez que a cerâmica tem
uma capacidade calorífica menor que a madeira.
b) a sensação de que as temperaturas são diferentes não
representa a realidade física, uma vez que a cerâmica tem
uma capacidade calorífica menor que a madeira.
c) a sensação de que as temperaturas são diferentes de fato
representa a realidade física, uma vez que a
condutividade térmica da cerâmica é maior que a da
madeira.
d) a sensação de que as temperaturas são diferentes não
representa a realidade física, uma vez que a
condutividade térmica da cerâmica é maior que a da
madeira.
e) não há elementos físicos suficientes para afirmar se a
sensação térmica corresponde ou não à realidade, uma
vez que para tanto seria necessário saber os calores
específicos da cerâmica, da madeira e também da pele
humana.
3. Enceradeira - potência de 360 W.
4. Aspirador de pó - potência de 720 W.
5. Televisão - potência de 240 W.
O circuito será interrompido pelo disjuntor (fusível), ao se
ligarem simultaneamente:
a) máquina de lavar roupa e aquecedor.
b) máquina de lavar roupa, enceradeira e televisão.
c) enceradeira, aspirador de pó e televisão.
d) aquecedor e aspirador de pó.
e) em nenhum dos casos apresentados o circuito será
interrompido.
50. O fornecedor de energia elétrica de uma determinada
residência garante uma tensão média de 120 V. Nessa
residência permanecem ligados simultaneamente, durante
20 min, 2 lâmpadas de 100 W, 1 lâmpada de 40 W, um
liquidificador de 360 W e um aquecedor elétrico de 600 W.
Nessa situação, o consumo de energia do circuito será
aproximadamente:
a) 2,4.104 J
d) 7,2.104 J
b) 1,4.106 J
e) 3,0.102 J
c) 1,2.103 J
51. Quatro lâmpadas idênticas 1, 2, 3, 4, de mesma
resistência R, são conectadas a uma bateria com tensão
constante V, como mostra a figura. Se a lâmpada 1 for
queimada, então:
47. Um cilindro contém uma certa massa M0 de um gás a
T0 = 7 ºC (280 K) e pressão P0. Ele possui uma válvula de
segurança que impede a pressão interna de alcançar valores
superiores a P0. Se essa pressão ultrapassar P0, parte do gás
é liberada para o ambiente. Ao ser aquecido até T = 77 ºC
(350 K), a válvula do cilindro libera parte do gás, mantendo
a pressão interna no valor P0. No final do aquecimento, a
massa de gás que permanece no cilindro é,
aproximadamente, de:
a) 1,0 M0.
d) 0,5 M0.
b) 0,8 M0.
e) 0,1 M0.
c) 0,7 M0.
48. O volume interno do cilindro de comprimento
L = 20 cm, mostrado na figura, é dividido em duas partes
por um êmbolo condutor térmico, que pode se mover sem
atrito. As partes da esquerda e da direita contêm,
respectivamente, um mol e três mols, de um gás ideal.
Determine a posição de equilíbrio do êmbolo em relação à
extremidade esquerda do cilindro.
a) 2,5 cm.
b) 5,0 cm.
c) 7,5 cm.
d) 8,3 cm.
e) 9,5 cm.
49. Um determinado circuito elétrico de uma residência,
cuja tensão elétrica é de 120 V, é constituído por cinco
tomadas de corrente onde, eventualmente, são ligados
alguns tipos de aparelhos abaixo relacionados. O circuito é
protegido por um disjuntor (fusível) de 15,0 A.
1. Máquina de lavar roupa - potência de 480 W.
2. Aquecedor elétrico - potência de 1200 W.
a) a corrente entre A e B cai pela metade e o brilho da
lâmpada 3 diminui.
b) a corrente entre A e B dobra, mas o brilho da lâmpada 3
permanece constante.
c) o brilho da lâmpada 3 diminui, pois a potência drenada da
bateria cai pela metade.
d) a corrente entre A e B permanece constante, pois a
potência drenada da bateria permanece constante.
e) a corrente entre A e B e a potência drenada da bateria
caem pela metade, mas o brilho da lâmpada 3 permanece
constante.
52. Para se proteger do apagão, o dono de um bar conectou
uma lâmpada a uma bateria de automóvel (12,0V). Sabendo
que a lâmpada dissipa 40,0W, os valores que melhor
representam a corrente I que a atravessa e sua resistência R
são, respectivamente, dados por:
a) I = 6,6 A e R = 0,36 Ω.
c) I = 6,6 A e R = 3,6 Ω.
e) I = 3,3 A e R = 3,6 Ω.
b) I = 6,6 A e R = 0,18 Ω.
d) I = 3,3 A e R = 7,2 Ω.
53. A Terra e cercada pelo vácuo espacial e, assim, ela só
perde energia ao irradiá-la para o espaço.
O aquecimento global que se verifica hoje decorre de
pequeno desequilíbrio energético, de cerca de 0,3%, entre a
energia que a Terra recebe do Sol e a energia irradiada a
9
cada segundo, algo em torno de 1 W/m2. Isso significa que a
Terra acumula, anualmente, cerca de 1,6 × 1022 J.
Considere que a energia necessária para transformar 1 kg de
gelo a 0o C em água líquida seja igual a 3,2 × 105 J. Se toda
a energia acumulada anualmente fosse usada para derreter o
gelo nos polos (a 0 oC), a quantidade de gelo derretida
anualmente, em trilhões de toneladas, estaria entre:
a) 20 e 40.
d) 80 e 100.
b) 40 e 60.
e) 100 e 120.
c) 60 e 80.
Mecânica
54. (FAAP-SP) Dois corpos são lançados de uma altura h,
com velocidade inicial v0, um para cima e outro para baixo.
Ao atingirem o solo, podemos afirmar que:
a) a velocidade do primeiro é o dobro do segundo.
b) o primeiro tem o triplo da velocidade do segundo.
c) o segundo tem velocidade maior que o primeiro.
d) o segundo tem o dobro da velocidade do primeiro.
e) as velocidades são iguais.
55. (FUVEST-SP) Uma torneira mal fechada pinga a
intervalos de tempo iguais. A figura a seguir mostra a
situação no instante em que uma das gotas está se soltando.
Supondo que cada pingo abandone a
torneira com velocidade nula e
desprezando a resistência do ar, podeA
, entre a
se afirmar que a razão
B
distância A e B, mostrada na figura
(fora de escala), vale:
a) 2.
b) 3.
c) 4.
d) 5.
e) 6.
56. (PUC-SP) Um móvel parte do repouso e percorre uma
trajetória circular de raio 100 m, assumindo movimento
uniformemente acelerado, de aceleração escalar 1 m/s2.
Após 10 s, as componentes tangencial e centrípeta da
aceleração valem, respectivamente, em m/s2:
a) 1 e 10
b) 10 e 1
c) 10 e 10
d) 10 e 100
e) 1 e 1
57. (UFR-RJ) Um motorista percorre, num movimento
retilíneo, 32 km em 30 min; para 1 h para almoçar e retorna,
fazendo 70 km em 30 min. Nessas 2 h, a velocidade vetorial
média do motorista é de:
a) 20 km/h
d) 46 km/h
b) 19 km/h
e) 60 km/h
c) 44 km/h
Inglês
To ban smoking is one thing, but to ban smokers is quite
another
Medical Life
By near universal acclaim, smoke-free workplaces have
made the world a better place - cleaner, healthier, more
pleasant and with lower laundry bills previously spent
eliminating the stench of stale tobacco from the office suit.
Prepare now for smoker-free workplaces - a sinister new
development which will see smokers banned altogether from
working for companies that disapprove of their noxious
habit.
As with most trends, it started in America – the “land of the
free“ which has some of the most oppressive rules in the
developed world - but has already encroached on this side
of the Atlantic.
Unsurprisingly, too, health care organizations are in the
vanguard of the new trend.
The National Cancer Institute in Washington encourages
the preferential hiring of non-smokers, while the World
Health Organization has barred smokers from its workforce
since 2005.
But not all are engaged in the business of health. Weyco
Inc. stopped hiring smokers in 2003 - and it is the only
company that has fired existing employees if they smoke
(even in the privacy of their own homes). Most other
companies introduced the rule prospectively.
The driver behind these extraordinary moves appears to be
money - it saves on expensive healthcare costs, which in the
US are borne by employers. What is unexplained is why
employers cannot simply withhold health cover from
employees who smoke, or charge them a premium price to
maintain cover.
As the anti-smoking charity Ash (which bans smoking but
not smokers among its own employees) says, the object of
the policy should be the habit, not the person who has it.
The latest assault on personal liberty – banning smokers
rather than smoking - is an order of magnitude more
serious. What the US does today, we tend to find ourselves
doing tomorrow.
Adapted from www.independent.co.uk, Tuesday, 17 February
2009
58. What’s the tone of the following paragraph?
As with most trends, it started in America – the “land of the
free” which has some of the most oppressive rules in the
developed world – but has already encroached on this side
of the Atlantic.
Unsurprisingly, too, health care organizations are in the
vanguard of the new trend.
a) straightforward and sympathetic
b) sarcastic and pessimistic
c) ironic and critical
d) admiring and ironic
e) bitter and formal
59. A política de demissões da Weyco Inc.:
a) segue o que é recomendado pela Organização Mundial da
Saúde e pelo Instituto Nacional do Câncer em
Washington.
b) estabelece como os funcionários devem viver, inclusive
fora do âmbito empresarial.
c) destina-se a baixar os custos de assistência médica junto
aos trabalhadores fumantes e não fumantes.
d) nega cobertura médica para seus funcionários, caso sejam
fumantes.
e) é baseada na proibição do fumo em locais de trabalho,
tida como responsável por um mundo mais limpo e
saudável.
Vide verso 10
60. Conclui-se da leitura que:
a) A tendência em banir fumantes, adotada por
organizações médicas americanas, inspirou a política de
demissões da Weyco Inc.
b) Atualmente, tanto empregadores quanto funcionários são
responsáveis pelo pagamento de onerosas despesas
médicas.
c) Banir fumantes e não o fumo gera questionamentos e
preocupações com relação à privacidade e aos direitos
individuais.
d) A política da Weyco Inc. representa a mais recente
tendência no bem-estar e saúde dos trabalhadores.
e) Em breve, empresas britânicas terão que adotar políticas
antitabagistas americanas.
David after Dentist: Another YouTube hit
For some reason, it‘s taken as an article of faith that
predicting the habits of Internet users is similar to mapping
the human genome. It‘s not; there are a few basic rules of
thumb. Animals are golden on the Net - particularly when
acting like humans or falling asleep. And children are
Cyberspace superstars no matter what they‘re doing,
though especially so when they‘re trying to unravel a
problem. Thrust an adorable kid into a situation still alien
to his child brain, and you can comfortably sit back and
watch the hits roll in.
That is why David after Dentist was destined for greatness
from the get-go. The video, in which a young child copes
with the disorienting effects of anesthesia after having a
tooth removed, has ricocheted around the world, amassing
8 million hits. In fact, the most surprising thing about the
video‘s success was the outrage it provoked, as critics
charged David’s father with exploiting his son‘s obvious
discomfort by sharing it with the world. YouTube viewers
were furious and media-types scrutinize the inherent ethical
dilemmas. The tempest subsided when eight-year-old David,
reached at his Florida home by a Wall Street Journal
reporter, said that becoming an Internet celebrity was
“exciting”.
Adapted from www.time.com, Feb. 11, 2009
História
63. Das três afirmativas, cada uma das quais pode ser certa
ou errada, leia-as com atenção e assinale a alternativa
correta, de acordo com a tabela seguinte:
A- No séc. XVIII, o estado colonial encontra-se
inteiramente dominado pelas autoridades metropolitanas.
B- As sociedades secretas tiveram um papel importante para
a divulgação das teorias liberais no Brasil.
C- As divergências entre brasileiros e portugueses
contribuem para acelerar o processo de emancipação do
Brasil.
a) Se apenas a afirmativa A é correta.
b) Se apenas as afirmativas A e B são corretas.
c) Se apenas as afirmativas A e C são corretas.
d) Se todas as afirmativas são erradas.
e) Se todas forem corretas.
64. No séc.XVIII, contribuíram para a penetração do
interior brasileiro:
a) o desenvolvimento da cultura da cana-de-açúcar e da
cultura do algodão.
b) o apresamento de índios e a procura de riquezas minerais.
c) a necessidade de defesa e o combate aos franceses.
d) o fim do monopólio espanhol e a restauração da
monarquia portuguesa.
e) todas erradas.
65. A obra Riqueza das Nações de Adam Smith,
fundamental na evolução do pensamento econômico,
defendia, entre outras, a ideia de que:
a) o trabalho é a fonte da riqueza, baseando-se o valor na lei
da oferta e procura.
b) a grandeza de um estado exige a planificação e o
dirigismo economizo.
c) a riqueza deve-se a exploração do trabalho escravos dos
povos ditos inferiores.
d) a socialização dos meios de produção aumenta a
produção.
e) todas erradas.
61. The words ricocheted, amassing, outrage, and
scrutinize very likely mean:
66. Sobre as relações entre o iluminismo e os déspotas
esclarecidos podemos afirmar que:
a) reverberated, accumulating, indignation, examine
carefully
b) returned, dissipating, damage, investigate
c) skipped, wasting, fury, present in details
d) reflected, spreading, resentment, are confronted by
e) bounced, generating, offense, bring out
a) estes soberanos não concordavam com nenhuma das
ideias defendidas pelos filósofos iluministas.
b) utilizaram algumas destas ideias em sua administração.
c) não as incorporaram em sua administração pois eram
incompatíveis com o absolutismo.
d) só adotaram as ideias de Rousseau.
e) despotismo esclarecido e iluminismo são incompassíveis.
62. De acordo com o texto:
a) David tornou-se um super astro porque 8 milhões de
crianças assistiram a seu vídeo até o momento.
b) O vídeo tornou-se um sucesso porque mostra uma
criança caindo em sono profundo após ser anestesiada.
c) O pai de Daniel experimentou uma situação de sucesso
pelo vídeo do filho.
d) O polêmico vídeo perdeu sua importância após Daniel ter
esclarecido como de fato se sentia.
e) Vídeos que retratam animais agindo como seres humanos
geralmente causam desconforto aos espectadores, mas
são valiosos.
67. No período da exploração do ouro nas Gerais um dos
sérios problemas da população mineradora foi:
a) a dificuldade de obter trabalhadores escravos.
b) as constantes guerras entre paulistas e portugueses.
c) o abastecimento da população era precário face à
carência de produtos de subsistência.
d) ataque de franceses e espanhóis.
e) a distância com a metrópole dificultava as informações.
11
68. Em 1979, um garimpeiro encontrou ouro no sul do Pará.
A região ficou conhecida como Serra Pelada e acabou se
tornando o maior garimpo de céu aberto do mundo. Em
1983 chegou a extrair 14 toneladas de ouro. O que
transformou a região num verdadeiro "formigueiro
humano" (80 mil garimpeiros) dando origem inclusive ao
município de Curionopolis. Porém, no período de
decadência a região veio a se tornar uma das mais violentas
do país (uma manifestação de garimpeiros foi reprimida
pela PM resultando na morte de 60 garimpeiros). E ao
mesmo tempo uma das mais pobres; Uma comparação com
a região mineradora de Minas Gerais na segunda metade do
séc. XVIII podemos concluir que:
a) a riqueza produzida pelo ouro foi distribuída de forma
que permitiu o enriquecimento da grande maioria
permitindo o surgimento de prósperos municípios.
b) a Concentração de riquezas, a miséria da grande
maioria , leva ao surgimento de constantes conflitos , o
que no caso de Minas Gerais provocou até ideais de
independência.
c) o regime de trabalho em Serra Pelada foi o mesmo de
MG no séc. XVIII.
d) não podemos fazer uma comparação entre Serra Pelada e
MG, pois no séc. XVIII o ouro era de péssima
qualidade sendo rapidamente abandonado não permitindo
o desenvolvimento da região.
e) nem em MG, Nem em Serra Pelada havia o controle da
região por parte do governo.
69. Entre os humanistas da Renascença, um deles se destaca
inclusive pela capacidade de transitar pelos diversos campos
do conhecimento, indo da pintura à engenharia, passando
pela música e pela necropsia, ensinando-nos que antes da
interdisplinaridade já existia a universalidade que a cultura
ocidental herdou da filosofia grega antiga. O mais eclético
dos personagens do Renascimento, que encarnou o espírito
desse momento histórico foi:
a) Shakespeare
d) Voltaire
b) Caravaggio
e) Da Vinci
c) Michelangelo
70. "Após ter conseguido retirar da nobreza o poder político
que ela detinha enquanto ordem, os soberanos a atraíram
para a corte e lhe atribuíram funções políticas e
diplomáticas".
Esta frase, extraída da obra de Max Weber, "POLÍTICA
COMO VOCAÇÃO", refere-se ao processo que, no
Ocidente:
a) a função do Estado é agir de acordo com a vontade da
maioria.
b) a História se explica pelo valor da raça de um povo.
c) a fidelidade ao poder absoluto reside na separação dos
três poderes.
d) o rei reina por vontade de Deus, sendo assim considerado
o seu representante na Terra.
e) a soberania máxima reside no próprio povo.
72. Remonta ao Século XVI a mensagem religiosa
associado à ideia de que "no mundo comercial e da
concorrência, o êxito ou a bancarrota não dependem da
atividade ou da aptidão do indivíduo, mas de circunstâncias
independentes dele"
(Friedrich Engels - DO SOCIALISMO UTÓPICO AO
SOCIALISMO CIENTÍFICO).
Assinale o nome do movimento protestante que pregava a
salvação da alma e apresentava princípios básicos apoiados
na prática econômica da burguesia nascente.
a) Luteranismo.
d) Calvinismo.
b) Medievalismo.
e) Judaísmo.
c) Jansenismo.
73. O Calvinismo foi:
a) a doutrina que sintetizou as ideias dos reformadores que
a antecederam, formulando o campo protestante em torno
dos princípios do cesaropapismo e culto dos santos.
b) apenas um prolongamento das ideias preconizadas por
Lutero, que admitia que o Príncipe, além de exercer
poder civil absoluto, devia vigiar e governar, por direito
divino, a Igreja cristã.
c) um movimento originário na Suíça, como resultado de
convulsões sociais locais, que revelavam uma
manifestação de rebeldia contra as taxas cobradas pela
Igreja e sobre a liberação da prática do divórcio.
d) o resultado das preocupações pessoais de Ulriko
Zwinglio e dos problemas relacionados com o celibato
clerical.
e) a mais extremada seita protestante em relação ao
Catolicismo e a mais próxima das questões levantadas,
em termos éticos, pelo rápido desenvolvimento do capital
comercial e financeiro.
74. O Concílio de Trento, uma das medidas da Reforma
Católica, cujo objetivo era enfrentar o avanço das ideias
protestantes, apresentou uma série de decisões para
assegurar a unidade da fé católica. Entre essas decisões, a de
a) destruiu a dominação social da nobreza, na passagem da
Idade Moderna para a Contemporânea.
b) estabeleceu a dominação social da nobreza, na passagem
da Antiguidade para a Idade Média.
c) fez da nobreza uma ordem privilegiada, na passagem da
Alta Idade Média para a Baixa Idade Média.
d) conservou os privilégios políticos da nobreza, na
passagem do Antigo Regime para a Restauração.
e) permitiu ao Estado dominar politicamente a nobreza, na
passagem da Idade Média para a Moderna.
a) favorecer a interpretação individual da Bíblia de acordo
com seus princípios fundamentais.
b) adotar uma atitude mais liberal com relação aos livros
religiosos, o que fez com que diminuísse a censura
medieval.
c) criar uma comissão com o intuito de melhorar o
relacionamento com os povos não-cristãos.
d) estabelecer uma corporação para o Sacro Colégio, pois,
dessa forma, todas as nações cristãs estariam aí
representadas.
e) estimular a ação das ordens religiosas em vários setores,
principalmente no educacional.
71. O início da Época Moderna está ligado a um processo
geral de transformações humanística, artística, cultural e
política. A concentração do poder promoveu um tipo de
Estado. Para alguns pensadores da época, que procuraram
fundamentar o Absolutismo:
75. No início da Época Moderna pode-se relacionar a
Reforma Protestante, nos campos político e cultural,
respectivamente:
Vide verso 12
a) à fragmentação do poder temporal na Inglaterra e à
disseminação do racionalismo.
b) ao enfraquecimento do poder central no Sacro Império e
à divulgação da língua alemã, a partir da tradução da
Bíblia.
c) ao surgimento do poder de origem divina na França e ao
progresso científico.
d) ao desaparecimento do poder absolutista e à valorização
do individualismo, na Espanha.
e) à expansão do poder feudal e ao desenvolvimento da
estética barroca na pintura e na escultura, na Itália.
Literatura
76. Sobre Iracema, de José de Alencar, podemos dizer que
1) as cenas de amor carnal entre Iracema e Martim são de
tal forma construídas que o leitor as percebe com
vivacidade, porque tudo é narrado de forma explícita.
2) em Iracema temos o nascimento lendário do Ceará, a
história de amor entre Iracema e Martim e as
manifestações de ódio das tribos tabajara e pitiguara.
3) Moacir é o filho nascido da união de Iracema e Martim.
De maneira simbólica, ele representa o homem brasileiro,
fruto do índio e do branco.
4) a linguagem do romance Iracema é altamente poética,
embora o texto esteja em prosa. Alencar consegue belos
efeitos linguísticos ao abusar de imagens sobre imagens,
comparações sobre comparações.
Assinale:
a) se apenas 2 e 4 estiverem corretas.
b) se apenas 2 e 3 estiverem corretas.
c) se 2, 3 e 4 estiverem corretas.
d) se 1, 3 e 4 estiverem corretas.
e) se apenas 3 e 4 estiverem corretas.
77. Tanto na poesia como na prosa do Romantismo, ocorre
a idealização da figura do índio, o que se pode observar em
alguns dos poemas de Gonçalves Dias ou no romance
Iracema, de José de Alencar. Tal idealização atende ao
seguinte compromisso desses autores:
a) enaltecimento dos padrões aristocráticos de conduta,
comprometidos com os desdobramentos da luta popular
pela Independência.
b) exaltação das virtudes naturais dos indígenas,
interpretadas num código que as identificava com a
coragem e a fidalguia cavalheirescas.
c) culto da simplicidade e da modéstia, vistas como bases
morais inspiradoras para o desenvolvimento da vida
burguesa.
d) condenação do processo colonial, responsável pela
descaracterização da cultura indígena e dos valores
populares.
e) valorização do lendário e do folclórico, tomados como
inspiradores de uma arte nacional de estilo primitivista.
78. Leia o trecho seguinte de Vidas Secas, de Graciliano
Ramos.
Chape-chape. As alpercatas batiam no chão rachado.
O corpo do vaqueiro derreava-se, as pernas faziam dois
arcos, os braços moviam-se desengonçados. Parecia um
macaco. Entristeceu. Considerar-se plantado em terra
alheia! Engano. A sina dele era correr mundo, andar para
cima e para baixo, à toa, como judeu errante. Um
vagabundo empurrado pela seca.
Assinale a alternativa correta com relação à composição
narrativa da passagem transcrita.
a) Há alternância entre narradores de primeira e de terceira
pessoas.
b) São focalizados a aparência física e o estado de ânimo da
personagem.
c) Há um destaque para o espaço, apresentado em detalhes e
caracterizado como opressor.
d) Registra-se uma supervalorização do passado, tido como
um tempo de estabilidade e riqueza.
e) Desenvolve-se a temática da revolução social, a partir do
nível de conscientização da personagem.
79. Como não sabia falar direito, o menino balbuciava
expressões complicadas, repetia as sílabas, imitava os
berros dos animais, o barulho do vento, o som dos galhos
que rangiam na caatinga, roçando-se.
(...)
Não era propriamente conversa: eram frases soltas,
espaçadas, com repetições e incongruências. Às vezes uma
interjeição gutural dava energia ao discurso ambíguo.
O fato de as personagens centrais de Vidas Secas
expressarem-se conforme indicam os fragmentos acima
levou Graciliano Ramos, nesse romance, a:
a) ocupar-se com cenas basicamente descritivas, como um
criador que não tem a opção dos diálogos nem tampouco
acesso ao pensamento informe de suas criaturas.
b) compor um conjunto de episódios isolados,
desconsiderando a cronologia ou qualquer outro critério
de encadeamento das ações.
c) elaborar seu próprio estilo num registro imitativo, num
discurso entrecortado e vago, que inutilmente procura a
expressão exata.
d) adotar a forma do discurso indireto livre toda vez que
desejou traduzir o pensamento nebuloso e fragmentário
de suas personagens.
e) criar um narrador que, desvinculado dos desejos e
sentimentos das personagens, busca interpretá-los a partir
de seus gestos ou expressões faciais.
Texto para os testes de 80 a 82
Em vez de ir ao espelho, que pensais que fez Capitu?
Não vos esqueçais que estava sentada, de costas para mim.
Capitu derreou a cabeça, a tal ponto que me foi preciso
acudir com as mãos e ampará-la; o espaldar da cadeira era
baixo. Inclinei-me depois sobre ela, rosto a rosto, mas
trocados, os olhos de um na linha da boca do outro. Pedilhe que levantasse a cabeça, podia ficar tonta, machucar o
pescoço. Cheguei a dizer-lhe que estava feia; mas nem esta
razão a moveu.
− Levanta, Capitu!
Não quis, não levantou a cabeça, e ficamos assim a
olhar um para o outro, até que ela abrochou os lábios, eu
desci os meus, e...
Grande foi a sensação do beijo; Capitu ergueu-se
rápida, eu recuei até à parede com uma espécie de
vertigem, sem fala, os olhos escuros. (...)
Ouvimos passos no corredor; era D. Fortunata. Capitu
compôs-se depressa, tão depressa que, quando a mãe
apontou à porta, ela abanava a cabeça e ria. Nenhum laivo
13
amarelo, nenhuma contração de acanhamento, um riso
espontâneo e claro, que ela explicou por estas palavras
alegres:
− Mamãe, olhe como este senhor cabeleireiro me
penteou; pediu-me para acabar o penteado, fez isto. Veja
que tranças!
− Que tem? Acudiu a mãe, transbordando de
benevolência. Está muito bem, ninguém dirá que é de
pessoa que não sabe pentear.
− O quê, mamãe? Isto? redarguiu Capitu desfazendo as
tranças. Ora, mamãe!
E com um enfadamento gracioso e voluntário que
às vezes tinha, pegou do pente e alisou os cabelos para
renovar o penteado. D. Fortunata chamou-lhe tonta, e
disse-me que não fizesse caso, não era nada, maluquices da
filha. Olhava com ternura para mim e para ela. Depois,
parece-me que desconfiou. Vendo-me calado, enfiado,
cosido à parede, achou talvez que houvera entre nós algo
mais que penteado, e sorriu por dissimulação...
Como eu quisesse falar também para disfarçar o meu
estado, chamei algumas palavras cá de dentro, e elas
acudiram de pronto, mas de atropelo, e encheram-me a
boca sem poder sair nenhuma. O beijo de Capitu fechavame os lábios. Uma exclamação, um simples artigo, por mais
que investissem com força, não logravam romper de dentro.
E todas as palavras recolheram-se ao coração,
murmurando: “Eis aqui um que não fará grande carreira
no mundo, por menos que as emoções o dominem...”
(ASSIS, Machado de. Dom Casmurro. ed. especial. São Paulo,
Ática/Fundação Nestlé de Cultura, 1999. pp. 57-8.)
80. (UNEB) No fragmento em destaque, do ponto de vista
do narrador-protagonista, Capitu revela-se:
a) tímida diante de D. Fortunata, incapaz de articular uma
explicação sensata para a situação vivida.
b) perspicaz na arte de disfarçar ações e manipular pessoas,
capaz de mascarar as evidências.
c) astuta, defensora de uma vida em consonância com o
modo de ser e de pensar de cada um.
d) subserviente ao personagem-narrador, que tem ascensão
sobre ela.
e) presa a preconceitos de ordem social e a modismos de
época.
81. (UNEB) O narrador, em face da situação flagrada por
D. Fortunata, mostra-se:
a) oportunista e dissimulado.
c) sedutor e interesseiro.
e) vacilante e temeroso.
b) individualista e racional.
d) conservador e sagaz.
82. (UNEB) Da leitura do texto, infere-se que Capitu e D.
Fortunata se assemelham:
a) pela racionalização das ações.
b) pela gentileza diante das situações constrangedoras.
c) pela precipitação ao se manifestarem sobre os fatos.
d) pelo uso da ironia como disfarce de seus pontos de vista.
e) pelo hábito de não concordarem com o seu interlocutor.
LPT e Gramática
Leia atentamente o texto abaixo e, em seguida, responda
ao que se pede:
“O pensamento dominante em nossa sociedade reluta
em aceitar a tese de que a consciência seja social, pois
repousa sobre o conceito de individualidade e concebe,
assim, a consciência como o lugar da liberdade do ser
humano. No âmago de seu ser, ele estaria livre das coerções
sociais. Desses conceitos derivam as ideias de uma
liberdade abstrata de pensamento e expressão e de uma
criatividade, que seria preciso cultivar, pois ela seria a
expressão da subjetividade individual.
A confusão dessas ideias radica-se no próprio conceito
de indivíduo, porque o homem não é apenas uma
individualidade que reside no espírito. É também e
principalmente produto de relações sociais ativas e
inteligentes.”
(José Luiz Fiorin, Linguagem e Ideologia)
83. (Mackenzie) Assinale a alternativa cujas ideias se
opõem às acima expostas.
a) A consciência constitui um fato socioideológico.
b) O discurso é determinado por coerções ideológicas.
c) Não há possibilidade de existir um homem livre de todas
as coerções sociais.
d) Há uma liberdade de espírito e uma individualidade
discursiva absolutas.
e) As normas sociais impõem até que desejos são
admissíveis ou inadmissíveis.
84. No segmento “O pensamento dominante em nossa
sociedade reluta em aceitar a tese de que a consciência
seja social, pois repousa sobre o conceito de
individualidade e concebe, assim, a consciência como o
lugar da liberdade do ser humano”, que constitui o
primeiro período do texto, a função sintática das expressões
grifadas é, respectivamente,
a) adjunto adverbial de lugar; objeto indireto; adjunto
adverbial de modo.
b) complemento nominal; objeto indireto; adjunto adverbial
de modo.
c) objeto indireto; complemento nominal; predicativo do
objeto.
d) adjunto adverbial de lugar; complemento nominal;
predicativo do sujeito.
e) complemento
nominal;
complemento
nominal;
predicativo do objeto.
85. No período transcrito na questão anterior, a primeira e a
última orações “O pensamento dominante em nossa
sociedade reluta” e “e concebe, assim, a consciência como o
lugar da liberdade do ser humano” estruturam-se de forma a
que seus predicados se classifiquem, respectivamente,
como:
a) Nominal e Verbo-Nominal.
b) Verbal e Verbo-Nominal.
c) Verbal e Verbal.
d) Nominal e Verbal.
e) Verbo-Nominal e Verbo-Nominal.
86. Assinale a alternativa em que uma partícula se apresente
a mesma classificação que na frase a seguir “A confusão
dessas ideias radica-se no próprio conceito de indivíduo”,
transcrita do texto:
a) “Tudo é ousado para quem a nada se atreve.” (Fernando
Pessoa)
Vide verso 14
b) “Se a vida fosse toda delícias,/ Se fosse toda tortura, a
vida/ Há muito tempo não existiria mais.” (Paul Valéry)
c) “Escreve-se difícil, destilam-se teorias complicadas,
inventam-se neologismos, cita-se abundante e
confusamente,
para
mostrar
conhecimento
e
informação.” (José Márcio Mendonça)
d) “Os sociólogos se preocupam com essa enfermidade que
tem a aparência singela de uma catapora. Para eles, as
pessoas não reconhecem a força das leis, porque os
poderosos, os ricos e as autoridades encarregadas de
fazê-las cumprir, desrespeitam todas as normas sem
nenhuma cerimônia.” (revista Veja)
e) Pode-se obedecer às leis por medo às sanções ou por
respeito à ordem moral, depende da construção ética do
indivíduo.
87. “A literatura, como toda a arte, é uma confissão de que a
vida não basta.”
(Fernando Pessoa)
Assinale a alternativa que recupera a ideia explorada no
fragmento acima:
a) “Condenados a uma existência que nunca está à altura de
seus sonhos, os seres humanos tiveram que inventar um
subterfúgio para escapar de seu confinamento dentro dos
limites do possível: a ficção.” (Mario Vargas Llosa)
b) “A arte não tem a verdade como objetivo. Deve-se pedir
a verdade às ciências, porque é o objetivo delas; não se
deve pedi-la à literatura, que não tem e não pode ter
como objetivo senão o belo.” (Anatole France)
c) “Ora afinal a vida é um bruto romance/ e nós vivemos
folhetins sem o saber.” (Carlos Drummond de Andrade)
d) “Faz o que quiseres: esta vida é ficção,/ E toda feita de
contradição.” (Blake)
e) “Nossa vida é um livro que se escreve sozinho. Somos
personagens de romance, que nem sempre compreendem
bem o que o autor quer.” (Julien Green)
88. (FUVEST 2001) A frase em que os vocábulos
sublinhados pertencem à mesma classe gramatical, exercem
a mesma função sintática e têm significado diferente é:
a) Curta o curta: aproveite o feriado para assistir ao festival
de curta-metragem.
b) O Brasil será um grande parceiro e não apenas um
parceiro grande.
c) O novo novo: será que tudo já foi feito antes?
d) O carro popular a 12.000 reais está longe de ser popular.
e) É trágico verificar que, na televisão brasileira, só o
trágico é que faz sucesso.
Texto para as questões 89, 90 e 91.
(...) A massificação das atitudes, comportamentos e
hábitos não deixa margem para a aproximação individual de
dois seres que busquem aplicar-se no exercício do namoro
como um jogo de imprevistos e manobras de fino estilo,
sem pressa, sem mornidão. Ora, o que se faz hoje é a
conquista relâmpago, seguida de morno tédio e saturação.
Os festivais disso ou daquilo, ao ar livre, expõem a
melancólica decadência do enamoramento. Casais se
embolam, entre goles de refrigerantes, todos do mesmo
jeito, na mesma rotina. A música feita, não para ambientar o
enlace, mas para tirar-lhe a beleza litúrgica, atordoa e
dispensa a sutileza da emoção. Pobres namorados.
Por tudo isso, a existência de um dia dos namorados,
mesmo sob a conotação imediata de promoção mercantil,
aviva a imagem de um tipo humano praticamente
desaparecida, e que seria bom reativar, como quer o jargão
desenvolvimentista. O namorado. Nada mau, se uma
campanha inteligente chamasse a atenção de todos para o
remédio oferecido às angústias políticas e sociais do tempo:
namorai, rapazes e moças: namora gente! Em vez de nos
matarmos ou chatearmos uns aos outros, como se vê pelo o
mundo afora, namoremos, vamos escolher o próximo, ou a
próxima, que melhor fale a nossa corda sensível, e que
procuramos cativá-lo(a). No correto estilo do namoro(...) a
expectativa, a preliberação, o manuseio terno, a graças das
palavras e dos silêncios, o sentir a dois, o prazer de um
quadro, um filme, um crepúsculo, um passeio, o arrepio de
um susto, a maçonaria de um código particular, o
refinamento do erotismo, em sua pura acepção, como uma
das belas-artes.
(Carlos Drummond de Andrade)
89. Identifique o tema e a problemática do texto em questão
a) O tema é a Massificação do Namoro e a problemática é o
Processo de Erotização do Namoro.
b) O tema é o Dia dos Namorados e a problemática é a
Massificação do Namoro.
c) O tema é o Dia dos Namorados e a problemática é a
Saturação das Conquistas.
d) O tema é a Importância do Exercício do Namoro e a
problemática é a Decadência do Enamoramento.
e) O tema é o Tédio no Namoro e a problemática é a
Conquista Relâmpago.
90. Classifique o tipo de tese que, predominantemente,
corresponde ao texto acima.
a) Estruturação por narrativa.
b) Estruturação por analogia.
c) Estruturação por alusão histórica.
d) Estruturação por descrição de espaços e aspectos.
e) Estruturação por declaração inicial.
91. Classifique o tipo de desenvolvimento
predominantemente, corresponde ao texto acima.
a) Desenvolvimento por trajetória histórica.
b) Desenvolvimento por causa e consequência.
c) Desenvolvimento por dados estatísticos.
d) Desenvolvimento por exemplificação.
e) Desenvolvimento por evidência.
que,
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