Simulado Física - Inglês Português - Química ES01257801 Física 01. (FATEC-2001) Um corredor percorre 600 m com velocidade constante de 4,0 m/s e, em seguida, mais 800 m em 4 minutos e 10 s. A velocidade escalar média do corredor nesse percurso de 1400 m foi: a. 5,0 m/s b. 4,5 m/s c. 4,0 m/s d. 3,5 m/s e. 3,0 m/s 02. (FATEC-2001) Uma bala de revólver, de massa 20 g, tem velocidade de 200 m/s quando atinge o tronco de uma árvore nele penetra 25 cm, até parar. A intensidade da força de resistência do tronco sobre a bala, supondo-a constante, foi, em newtons, de: a. 1,6 . 104 b. 4,0 . 104 c. 1,6 . 10³ d. 4,0 . 10³ e. 8,0 . 10³ 03. (VUNESP-2001) Uma moeda está deitada, em cima de uma folha de papel, que está em cima de uma mesa horizontal. Alguém lhe diz que, se você puxar a folha de papel, a moeda vai escorregar e ficar sobre a mesa. Pode-se afirmar que isso a. sempre acontece porque, de acordo com o princípio da inércia, a moeda tende a manter-se na mesma posição em relação a um referencial fixo na mesa. b. sempre acontece porque a força aplicada à moeda , transmitida pelo atrito com a folha de papel, é sempre menor que a força aplicada à folha de papel. c. só acontece se o módulo da força de atrito estático máxima entre a moeda e o papel for maior que o produto da massa da moeda pela aceleração do papel. d. só acontece se o módulo da força de atrito estático máxima entre a moeda e o papel for menor que o produto da massa da moeda pela aceleração do papel. e. só acontece se o coeficiente de atrito estático entre a folha de papel e a moeda for menor que o coeficiente de atrito estático entre a folha de papel e a mesa. 1 04. (VUNESP-2001) No lançamento do martelo, os atletas lançam obliquamente uma esfera de metal de pouco mais de 7 kg. A maioria dos atletas olímpicos, quando consegue lançar o martelo com um ângulo de aproximadamente 45º com a horizontal, atinge distâncias de cerca de 80 m. Dos valores dados a seguir, assinale o que mais se aproxima da energia cinética que esses atletas conseguem fornecer ao martelo (adote g = 10 m/s²). a. 3 J b. 30 J c. 300 J d. 3000 J e. 30 000 J 05. (VUNESP-2001) Uma pessoa observa a imagem do seu rosto refletida numa concha de cozinha semi-esférica perfeitamente polida em ambas as faces. Enquanto na face côncava a imagem do rosto dessa pessoa aparece a. invertida e situada na superfície da concha, na face convexa ela aparecerá direita, também situada na superfície. b. invertida e à frente da superfície da concha, na face convexa ela aparecerá direita, e atrás da superfície. c. direita e situada na superfície da concha, na face convexa ela aparecerá invertida e atrás da superfície. d. direita e atrás da superfície da concha, na face convexa ela aparecerá também direita, mas à frente da superfície. e. invertida e atrás da superfície da concha, na face convexa ela aparecerá direita, e à frente da superfície. 06. (VUNESP-2001) Nas fotos da prova de nado sincronizado, tiradas com câmaras submersas na piscina, quase sempre aparece apenas a parte do corpo das nadadoras que está sob a água; a parte superior dificilmente se vê. Se essas fotos são tiradas exclusivamente com iluminação natural, isso acontece porque a luz que a. vem da parte submersa do corpo das nadadoras atinge a câmara, mas a luz que vem de fora da água não atravessa a água , devido à reflexão total. b. vem da parte submersa do corpo das nadadoras atinge a câmara, mas a luz que vem de fora da água é absorvida pela água. c. vem da parte do corpo das nadadoras que está fora da água é desviada ao atravessar a água e não converge para a câmara, ao contrário da luz que vem da parte submersa. 2 d. emerge da câmara ilumina a parte submersa do corpo das nadadoras, mas a parte de fora da água não, devido ao desvio sofrido pela luz na travessia da superfície. e. emerge da câmara ilumina a parte submersa do corpo das nadadoras, mas a parte de fora da água não é iluminada, devido à reflexão total ocorrida na superfície. 07. (MACK-2001) Com uma régua de latão (coeficiente de dilatação linear = 2,0 .10-5 ºC-1) aferida a 20ºC, mede-se a distância entre dois pontos. Essa medida foi efetuada a uma temperatura acima de 20ºC, motivo pelo qual apresenta um erro de 0,05%. A temperatura na qual foi feita essa medida é: a. 50ºC b. 45ºC c. 40ºC d. 35ºC e. 25ºC 08. (MACK-2001) Ao observarmos um relógio convencional, vemos que pouco tempo depois das 6,50 h o ponteiro dos minutos se encontra exatamente sobre o das horas. O intervalo de tempo mínimo necessário para que ocorra um novo encontro, é: a. 1,00 h b. 1,05 h c. 1,055 h d. 12 h 11 e. 24 h 21 09. (VUNESP-2001) Nas provas dos 200 m rasos, no atletismo, os atletas partem de marcas localizadas em posições diferentes na parte curva da pista e não podem sair de suas raias até a linha de chegada. Dessa forma, podemos afirmar que, durante a prova, para todos os atletas, o a. o espaço percorrido é o mesmo, mas o deslocamento e a velocidade vetorial média são diferentes. b. o espaço percorrido e o deslocamento são os mesmos, mas a velocidade vetorial média é diferente. c. o deslocamento é o mesmo, mas o espaço percorrido e a velocidade vetorial média são diferentes. d. o deslocamento e a velocidade vetorial média são iguais, mas o espaço percorrido é diferente. e. o espaço percorrido, o deslocamento e a velocidade vetorial média são iguais. 3 O seguinte enunciado é válido para os testes de números 10 e 11. (UNICAMP-2001-modificado) Recentemente a imprensa noticiou que um pára-quedista pretende superar a velocidade do som (340m/s) durante a queda livre, antes da abertura do pára-quedas. Para tanto, ele deverá saltar de um balão a uma grande altitude. A velocidade limite (máxima) 80 m/s, onde r é a densidade do ar em de queda livre é dada por vmáx = r kg/m3 e essa velocidade é atingida em menos de 5 km de queda. Resolva os testes 10 e 11, utilizando os dados da tabela abaixo: Altitude (m) Densidade (kg/m3) 10 000 0,36 15 000 0,25 20 000 0,09 25 000 0,04 30 000 0,02 10. Qual é o intervalo que contém a altitude mínima, a partir da qual o pára-quedista deverá saltar para que a velocidade do som seja ultrapassada durante a queda livre? a. b. c. d. e. entre 10 000 m e 15 000 m entre 15 000 m e 20 000 m entre 20 000 m e 25 000 m entre 25 000 m e 30 000 m mais de 30 000 m. 11. O volume do balão em altitude é de 10 000 m3 e sua massa total é 200 kg. Qual a máxima altitude que ele pode atingir? a. b. c. d. e. 4 10 000 m 15 000 m 20 000 m 25 000 m 30 000 m O enunciado a seguir é válido para os testes de números 12, 13 e 14. (UNICAMP-2001-modificado) Uma atração que está se tornando muito popular nos parques de diversão consiste em uma plataforma que despenca , a partir do repouso, em queda livre de um altura de 75 m. Quando a plataforma se encontra 30 m acima do solo, ela passa a ser freada por uma força constante e atinge o repouso quando chega ao solo. Considere g = 10 m/s2. 12. Qual é o valor absoluto da aceleração da plataforma durante a queda livre? a. b. c. d. e. 15 m/s2 10 m/s2 7,5 m/s2 5 m/s2 2,5 m/s2 13. Qual é a velocidade da plataforma quando o freio é acionado? a. b. c. d. e. 38,7 m/s 30 m/s 24,5 m/s 15 m/s 10 m/s 14. Qual é o módulo da aceleração necessária para imobilizar a plataforma? a. b. c. d. e. 25 m/s2 15 m/s2 10 m/s2 7,5 m/s2 5,0 m/s2 15. (ITA-2001) Uma partícula move-se ao longo de uma circunferência circunscrita em um quadrado de lado L com velocidade angular constante. Na circunferência inscrita nesse mesmo quadrado, outra partícula move-se com a mesma velocidade angular. A razão entre os módulos das respectivas velocidades tangenciais dessas partículas é: a. 2 b. 2 2 c. 2 2 d. 3 2 e. 3 3 5 16. (MACK-2001) Duas forças horizontais, perpendiculares entre si e de intensidades 6 N e 8 N , agem sobre um corpo de 2 kg que se encontra sobre uma superfície plana e horizontal . Desprezando os atritos, o módulo da aceleração adquirida por esse corpo é: a. b. c. d. e. 1 m/s2 2 m/s2 3 m/s2 4 m/s2 5 m/s2 17. (MACK-2001) Quando um recipiente totalmente preenchido com um líquido é aquecido , a parte que transborda representa sua dilatação ________________. A dilatação ____________ do líquido é dada pela ______________ da dilatação do frasco e da dilatação ____________. Com relação à dilatação dos líquidos , assinale a alternativa que, ordenadamente, preenche de modo correto as lacunas do texto acima. a. b. c. d. e. aparente - real - soma - aparente real - aparente - soma - real aparente - real - diferença - aparente real - aparente - diferença - aparente aparente - real - diferença - real 18. (MACK-2001) Certa massa de gás perfeito, contida em um recipiente de volume 2 litros, tem temperatura de -73ºC, sob pressão de 38 cm de Hg. Essa massa gasosa é totalmente transferida para outro recipiente , de volume 1 litro. Para que a pressão do gás nesse recipiente seja de 1,5 atm, devemos elevar sua temperatura de: a. b. c. d. e. 6 50ºC 100ºC 200ºC 250ºC 300ºC 19. (FATEC-2001) O gráfico representa a temperatura de uma amostra de 200 g de areia, em função do tempo de aquecimento. A areia recebe energia de uma fonte, cuja potência constante é de 210 J/s. Adotando-se 1 cal = 4,2 J , o calor específico da areia considerada vale, em cal/g.ºC, a. 0,80 b. 0,50 c. 0,40 d. 0,30 e. 0,20 20. (FGV-2001) Um automóvel de 1720 kg entra em uma curva de raio r = 200 m, a 108 km/h. Sabendo que o coeficiente de atrito entre os pneus do automóvel e a rodovia é igual a 0,3, considere as afirmações: I. II. III. IV. O automóvel está a uma velocidade segura para fazer a curva. O automóvel irá derrapar radialmente para fora da curva. A força centrípeta do automóvel excede a força de atrito. A força de atrito é o produto da força normal do automóvel e o coeficiente de atrito. Baseado nas afirmações acima, responda: a. b. c. d. e. Apenas I está correta. As afirmativas I e IV estão corretas. Apenas II e III estão corretas. Estão corretas I, III e IV. Estão corretas II, III e IV. 7 Inglês A tragic muse William Shakespeare described old age as 'second childishness'-sans teeth, sans eyes, sans taste. In the case of taste he may, musically speaking, have been even more perceptive than he realized. A paper in Neurology by Giovanni Frisoni and his colleagues at the National Centre for Research and Care of Alzheimer's Disease in Brescia, Italy, shows that one form of senile dementia can affect musical desires in ways that suggest a regression, if not to infancy, then at least to a patient's teens. Frontotemporal dementia is caused by damage to the front and sides of the brain. These regions are concerned with speech, and with such “higher” functions as abstract thinking and judgment. Frontotemporal damage therefore produces different symptoms from the loss of memory associated with Alzheimer's disease and it is also rarer than Alzheimer's. In the past five years the centre in Brescia has treated some 1,500 Alzheimer's patients; it has seen only 46 with frontotemporal dementia. One of those patients intrigued Dr Frisoni. He was a 68-year-old lawyer, who had an undamaged memory, but displayed the defects associated with frontotemporal dementia. About two years after he was first diagnosed the lawyer, once a classical music lover who referred to pop music as mere noise, started listening to the Italian pop band '883'. As his command of language and his emotional attachments to friends and family deteriorated, he continued to listen to the band at full volume for many hours a day. This kind of change in musical taste was not seen in any of the Alzheimer's patients, and thus appears to be specific to those with frontotemporal dementia. Other studies have remarked on how frontotemporal-dementia patients sometimes gain new talents. Five sufferers who developed artistic abilities are known. Among them a woman, who suddenly started composing and singing country and western songs. 8 Dr Frisoni speculates that the illness is causing people to develop a new attitude towards novel experiences. Previous studies suggest that this 'new attitude' is managed by the brain's right frontal lobe. A predominance of the right over the left frontal lobe might thus lead to a quest for new experience. Alternatively, the damage may have affected some specific neural circuit that is needed to appreciate certain kinds of music. Whether that is a gain or a loss is a different matter. As Dr Frisoni puts it in his article, there is no accounting for taste. Adapted from The Economist, January 6th 2001 21. Which of the statements below can not be considered true about frontotemporal dementia? a. Frontotemporal-dementia patients developed certain artistic skills. b. In the past five years only 3% of the Alzheimer's patients treated in Brescia presented frontotemporal dementia symptoms. c. One of the main frontotemporal-dementia symptoms is a sudden change in musical taste. d. Senile dementia can affect human behavior in a way that suggests a regression to infancy. e. Frontotemporal dementia may cause people to seek new experiences. 22. The title of the text is "The Tragic Muse." What would this muse be? a. b. c. d. e. Alzheimer's disease. frontotemporal dementia. some specific neural circuit. regression to infancy. emotional attachments. 23. Choose the correct active form for "Previous studies suggest that this 'new attitude' is managed by the brain's right frontal lobe." Previous studies suggest that a. b. c. d. e. the brain's right frontal lobe managed this 'new attitude'. this 'new attitude' manages the brain's right frontal lobe. the brain's right frontal lobe manages this 'new attitude'. this 'new attitude' managed the brain's right frontal lobe. this 'new attitude' was managed by the brain's right frontal lobe. 9 24. Which question can not be answered by the text: a. How did William Shakespeare describe old age? b. What causes frontotemporal dementia? c. How many Alzheimer's patients have been treated at the National Center for Research and Care in Brescia, Italy? d. Who published a paper in Neurology? e. How old was Dr. Frisoni when it was discovered that his lawyer had an undamaged memory? When school was out, I hurried to find my sister and get out of the schoolyard before seeing anybody in my class. But Barbara and her friends had beaten us to the playground entrance and they seemed to be waiting for us. Barbara said, "So now you're in the A class." She sounded impressed. "What's the A class?" I asked. Everybody made superior yet faintly envious giggling sounds. "Well, why did you think the teacher moved you to the front of the room, dopey? Didn't you know you were in the C class before, way in the back of the room?" Of course I hadn't known. The Wenatchee fifth grade was bigger than my whole school had been in North Dakota, and the idea of subdivisions within a grade had never occurred to me. The subdividing for the first marking period had been done before I came to the school, and I had never, in the six weeks I'd been there, talked to anyone long enough to find out about the A, B, and C classes. I still could not understand why that had made such a difference to Barbara and her friends. I didn't yet know that it was disgraceful and dirty to be a transient laborer and ridiculous to be from North Dakota. I thought living in a tent was more fun than living in a house. I didn't know we were gypsies, really (how that thought would have thrilled me then!), and that we were regarded with the suspicion felt by those who plant toward those who do not plant. It didn't occur to me that we were all looked upon as one more of the untrustworthy natural phenomena, drifting here and there like mists or winds, that farmers of certain crops are resentfully forced to rely on. I didn't know that I was the only child who had camped on the Baumann's land ever to get out of the C class. 10 I did not know that school administrators and civic leaders held conferences to talk about the problem of transient laborers. I only knew that for two happy days I walked to school with Barbara and her friends, played hopscotch and jump rope with them at recess, and was even invited into the house for some ginger ale, an exotic drink I had never tasted before. (ACT) 25. The tone of this passage as a whole is __________________________. a. b. c. d. e. reflective impersonal defensive disparaging (=critical) unfair 26. This passage as a whole is presented from the point of view of a. b. c. d. e. a caring and understanding teacher. a younger sister. a mature adult. a very helpful and understanding parent. a sympathetic friend. 27. The narrator had most probably been placed in the C class because a. b. c. d. e. she was a poor reader. she had come from a small school. the grading system confused her. because of the exams she had to take to enter the school. all migrant children were placed in the C class. 28. The basic reason for the people in the community distrusted the transient workers was that the transient workers__________________________. a. b. c. d. e. tended to be lawbreakers had little schooling were afraid of strangers were temporary residents had no local traditions 11 29. After the narrator was moved to the A class, the attitude of Barbara and Barbara's friends towards her was that of ___________________________. a. b. c. d. e. dislike acceptance apology jealousy sympathy 30. In the fourth paragraph, the author tries to achieve a desired effect through the use of _____________________________. a. b. c. d. e. repetition rethorical questions literary allusions quotations alliteration 31. The phrase "untrustworthy natural phenomena" in the fourth paragraph is being used to describe the ____________________________. a. b. c. d. e. gypsies' tents farmers' crops transient workers certain crops giggling sounds 32. In the fourth paragraph the underlying theme is that of ___________________________. a. b. c. d. e. 12 intolerance patriotism greed envy jeopardy (UEL - 2001) Nuts to That Severe, even life-threatening peanut allergies afflict 3 million people in the United States alone. The only protection now available is to avoid peanuts and their derivatives. While it's easy to eschew peanut butter sandwiches, who's to know if the chips at the office party were fried in peanut oil? Houston-based Tanox has begun human testing of a once-a-month injection to protect the peanut-averse from accidental exposure. The drug, Hu-901, is an antibody that blocks the immune reaction responsible for swelling and itching. People taking it probably won't be able to eat nuts daily, but they should have more time to get help if they do eat those chips. If Hu-901 is effective in preventing peanut allergies, Tanox may investigate its use against other food allergies. The company hopes a similar antibody to treat seasonal allergies and asthma will get regulatory approval by mid-2001. Technology Review, November - December, 2000. 33. It can be inferred from the text that: a. the Hu-901 drug causes swelling and itching. b. Tanox claims that the Hu-901 drug is also effective against other food allergies. c. there are many different types of treatment for peanut allergies. d. peanut allergies are a nuisance but they do not endanger people's lives. e. peanut allergies may cause swelling and itching. 34. According to the text, the Hu-901 drug: a. will also be tested against asthma. b. will enable those who suffer from peanut allergy to eat peanuts as often as they like, without any problems. c. will be available in the market by mid-2001. d. will be particularly useful to a person who is allergic to peanuts, in the case of accidental exposure. e. will only get regulatory approval by mid-2001. 13 Português Analise a ilustração e responda aos testes 35 e 36. "Primeira missa no Brasil" Glauco Rodrigues, O arteiro e o tempo 35. Baseando-se na gravura acima, assinale a alternativa que apresente a única delimitação de tema inadequada. a. b. c. d. e. 14 Brasil: mistura de raças e culturas. Brasil: resultado de 500 anos de convivência e dominação. Arte e descompromisso com a objetividade. Arte e manipulação religiosa. Brasil: o passado no presente. 36. A partir dos temas e delimitações possíveis em relação ao quadro de Glauco Rodrigues, assinale a alternativa que indique a(s) tese(s) adequada(s). I. O Brasil, tal como se apresenta hoje, é resultado da interpenetração de culturas e da centralidade da cultura branca em relação a todas as outras. II. O artista, por meio da liberdade criativa e de licenças poéticas, pode desafiar a ditadura do tempo. III. Perpetuaram-se, na cultura brasileira atual, tanto elementos da história brasileira quanto da história européia. a. b. c. d. e. apenas I está correta. apenas II está correta. apenas III está correta. II e III estão corretas. todas estão corretas. O texto seguinte refere-se à questão 37. O Projeto Genoma Humano passou por vários "treinos" antes de ser finalizado. Desde 1995, cerca de 40 organismos tiveram seus genes decifrados. Há várias razões para isso. A princípio, os genomas completos de vírus e bactérias serviram para testar a técnica do seqüenciamento de genes, que exige a ação conjunta de computadores poderosos, sendo, portanto, dominada por poucos países. Fonte: Revista Galileu, Fevereiro/2001. 37. Assinale a alternativa que apresenta a idéia principal do parágrafo anterior. a. b. c. d. e. O domínio, por poucos países, da técnica de seqüenciamento genético. A fase de testes do Projeto Genoma Humano. O uso de computadores poderosos no Projeto Genoma Humano. A decifração dos genes de cerca de 40 organismos. O Projeto Genoma Humano. 15 Leia o texto para responder ao teste 38. "Existe, hoje, uma percepção disseminada pela intelectualidade e por boa parte da opinião pública mundial de uma grande e acelerada mudança operando em várias dimensões da sociedade moderno-contemporânea. Não há, certamente, consenso sobre esse fenômeno, variando definições, terminologia e, sobretudo, avaliações positivas, negativas ou matizadas. De qualquer modo, há uma tendência maciça para reconhecer o caráter ampliado das mudanças econômicas e tecnológicas que afetariam, com maior ou menor impacto, todas as sociedades do planeta, justificando o termo globalização mesmo quando se critica a sua possível banalização como instrumento de conhecimento." Gilberto Velho, Revista de Cultura Brasileira, 03/98, No. 1 38. (Fuvest 99) Em relação às mudanças econômicas e tecnológicas mencionadas no texto, é correto afirmar que: a. a avaliação desse fenômeno comporta posicionamentos tanto opostos quanto intermediários. b. há um acordo quanto à nomenclatura usada, embora essas mudanças sejam definidas de muitas maneiras. c. a intelectualidade reconhece o ritmo intenso das mudanças, mas o faz de um modo disfarçado. d. a falta de entendimento sobre a natureza desse processo de mudança é causa da vulgarização do termo “globalização”. e. se justifica o uso do termo “globalização”, uma vez que tais mudanças funcionam como instrumento de conhecimento geral. Leia o texto para responder ao teste 39. O espectador de olhar imediatista talvez tenha dificuldade para apreender a principal qualidade de Kenoma. Tal mérito não ocupa a tela de modo escancarado, mas por meio do acúmulo de imagens. É preciso aceitar o ritmo cadenciado e os silêncios da narrativa para perceber a sintonia da direção com o ambiente retratado - um grotão esquecido do Brasil, registrado por uma câmera realista, às vezes documental, mas com toques lúdicos. Mérito significativo em se tratando de um relato de investigação sobre uma realidade social e geográfica distante dos realizadores. Ainda mais em uma época tomada por filmes 16 cujo ritmo acelerado impede a permanência das imagens na retina e a apreensão de seus significados após a sessão. Época, 31/08/98, p.89 39. (Fuvest-99) Considere as seguintes afirmações: I. A qualidade do filme encontra-se na adequação do estilo ao tema desenvolvido. II. Espectadores de olhar imediatista não conseguem apreciar filmes que mostram lugares distantes do meio urbano. III. Filmes cuja narrativa tem ritmo cadenciado exigem do espectador uma atitude diversa da que lhe é habitual. Está correto, em relação ao texto, apenas o que se afirma em: a. I e II. b. I e III. c. II e III. d. I. e. I, II e III. O texto a seguir refere-se ao teste 40. Ethos - ética em grego - designa a morada humana. O ser humano separa uma parte do mundo para, moldando-a ao seu jeito, construir um abrigo protetor e permanente. A ética, como morada humana, não é algo pronto e construído de uma só vez. O ser humano está sempre tornando habitável a casa que construiu para si. Ético significa, portanto, tudo aquilo que ajuda a tornar melhor o ambiente para que seja uma morada saudável: materialmente sustentável, psicologicamente integrada e espiritualmente fecunda. Na ética há o permanente e o mutável. O permanente é a necessidade do ser humano de ter uma moradia: uma maloca indígena, uma casa no campo e um apartamento na cidade. Todos estão envolvidos com a ética, porque todos buscam uma morada permanente. O mutável é o estilo com que cada grupo constrói sua morada. É sempre diferente: rústico, colonial, moderno, de palha, de pedra… Embora diferente e mutável, o estilo está a serviço do permanente: a necessidade de ter casa. A casa, nos seus mais diferentes estilos, deverá ser habitável. Boff, Leonardo. A águia e a galinha. 17 40. Leia o texto e assinale a alternativa correta. a. O autor afirma que o ser humano constrói a sua proteção na ética grega - morada humana. b. O autor, objetivamente, constrói o seu jeito de tornar habitável a casa que construiu para si. c. O permanente e o mutável são apenas estilos que, segundo o autor, referem-se à psiquê e ao espírito. d. A permanência e a mutabilidade são características que o autor aponta como básicas para que o ser humano atinja ou uma maloca, ou uma casa ou um apartamento. e. O autor revela que há permanência e mutabilidade na ética que, como morada humana, é uma construção constante de um ambiente saudável. 41. O texto que segue foi transcrito de um anúncio da Ford sobre o carro "Novo fordgalaxy". "Bem-vindos à classe Galaxy: desejamos-lhes uma agradável estadia a bordo. A informação relativa à nossa rota está ao vosso dispor, através do nosso sistema de navegação. Sistema de navegação digital, motor 1.9 TDi de 115 cv, caixa manual de 6 velocidades ou semi-automática de 5." Rotas e destinos. O prazer de viajar. No. 65. Volume 6. Outubro de 2000. Lisboa, Ferreiro & Bento. No texto, falta padronização no tratamento dado ao destinatário. Assinale a alternativa que seja estilística e gramaticalmente a mais aceitável. a. Bem-vindos à classe Galaxy: desejamos a vossas senhorias uma agradável estadia a bordo. A informação relativa à nossa rota está ao vosso dispor, através do nosso sistema de navegação. b. Bem-vindos à classe Galaxy: desejamos-lhes uma agradável estadia a bordo. A informação relativa à nossa rota está ao seu dispor, através do nosso sistema de navegação. c. Bem-vindos à classe Galaxy: desejamos aos senhores uma agradável estadia a bordo. A informação relativa à nossa rota está ao vosso dispor, através do nosso sistema de navegação. 18 d. Bem-vindos à classe Galaxy: desejamos-te uma agradável estadia a bordo. A informação relativa à nossa rota está ao teu dispor, através do nosso sistema de navegação. e. Bem-vindos à classe Galaxy: desejamos a todos vocês uma agradável estadia a bordo. A informação relativa à nossa rota está a teu dispor, através do nosso sistema de navegação. O texto a seguir refere-se ao teste 42. Santo Sudário Excepcionalmente, e devido às comemorações do Jubileu, o Santo Sudário vai estar exposto no Duomo de Turin até ao dia 22 de Outubro. As visitas são gratuitas e podem ser marcadas em www.glubileo.piemonte.it ou em www//sindone.torino.chiesacattolica.it. Crê-se que o Santo Sudário terá sido o lençol utilizado para cobrir o corpo de Jesus Cristo após a sua morte. Rotas e destinos. O prazer de viajar. No. 65. Volume 6. Outubro de 2000. Lisboa, Ferreiro & Bento. 42. Assinale a alternativa que apresenta palavras ou expressões que indicam que o autor não assume necessariamente como verdadeiras as afirmações que transmite. a. b. c. d. e. crê-se; terá sido. excepcionalmente; podem ser marcadas. vai estar exposto; lençol utilizado para cobrir. devido às comemorações; são gratuitas. Jubileu; após a sua morte. 43. Assinale a única alternativa em que as formas verbais estão adequadamente empregadas. a. Mesmo que o sol aparece, a temperatura não será elevada. b. Teme-se que as crianças não sabem encontrar o caminho de volta. c. Gostaria de saber se o time consegue a vitória necessária para que conquiste o título. d. Sem que receba uma adiantamento, não poderá trabalhar. e. Se conseguir o dinheiro da passagem e ter um bom resultado no exame de bolsa de estudo, irá para o exterior. 19 44. Assinale a alternativa correta sobre o texto que segue: ônibus." "Você pode até pegar ônibus errado. Mas não erra ao pegar Viação Vila Rica a. O adjetivo "errado" pode ser substituído por "enganado", assim como "errar" pode ser substituído por "enganar". b. Nas duas ocorrências, "pegar" poderia ser substituído por "embarcar". c. A reelaboração "Embora você pegue ônibus errado, não erra ao pegar ônibus" não altera o sentido do texto. d. A palavra "até", no contexto, poderia ser substituída por "inclusive", não constituindo uma preposição. e. No contexto, a palavra "mas" opõe o sentido da expressão “ônibus errado” ao sentido da expressão “ônibus certo”. 45. Assinale a afirmação incorreta, quanto ao emprego dos pronomes. a. Em "A inteligência não tem limites, mas a ignorância de alguns ultrapassa-os a todos", o pronome "os" retoma "alguns". b. Em "Aos tolos, não lhes dou o benefício da dúvida.", o pronome "lhes" refere-se a "tolos". c. Em "Quem vende cabritos e cabras não tem, de algum lugar lhe vêm.", o pronome "lhe" refere-se a quem faz a venda dos cabritos. d. Em "A suas violetas na janela, não lhes neguei água(...)", o pronome "lhes" retoma "a suas violetas". e. Em "O homem do sul trabalha sua terrinha com amor, porque ela lhe basta.", o pronome "lhe" refere-se a "o homem". 20 46. Assinale a alternativa que apresenta uma afirmação correta sobre a frase principal do anúncio. Veja S.P. 13 /12 / 2000 a. Do jogo entre a frase principal e uma expressão implícita (dar mãos à obra), surgem duas idéias: a de a revista associar-se ao leitor em seus projetos e dar início a eles. b. Com a expressão "dar mãos à obra", a frase indica que auxiliará os leitores fornecendo mão de obra especializada. c. Como se trata de um anúncio de revista de arquitetura, as mãos a que a frase principal faz referência são, obrigatoriamente, a dos arquitetos. 21 d. A frase principal do anúncio indica que arquitetos e construtores propõem associar-se aos leitores. e. No contexto, o pronome "sua" é ambíguo, uma vez que pode referir-se ao leitor ou à própria revista. 47. Assinale a alternativa que apresenta uma reescritura inaceitável para a seguinte frase de anúncio de iogurte: "Fique esperto. Beba Bliss." a. b. c. d. e. Caso você queira ficar esperto, beba Bliss. Beba Bliss para mostrar como você é esperto. Você ficará esperto, ainda que beba Bliss. Se bebe Bliss, você mostra sua esperteza. Mostre que você é esperto, bebendo Bliss. 48. A personificação, figura de linguagem presente em "Provisoriamente não cantaremos o amor que se refugiou mais abaixo dos subterrâneos", também ocorre em: a. b. c. d. e. "Se você gritasse se você gemesse se você tocasse a valsa vienense". "Sonhava com milhões de estrelas iluminando a tua casa". "Agora que se cale o surdo vento E o rio enternecido com meu pranto Detém seu vagaroso movimento". "Uns querem o mal e fazem-nos o bem. Outros nos almejam o bem, e trazem o mal". "Na roda de samba, Rita Baiana requebrava, sincopada, sensual, vibrante". 22 49. "O Largo da Sé é, sem perigo de contestação, o ponto de conjunção das Ruas Quinze de Novembro e Direita que também são, sem perigo de contestação,as principais de São Paulo. De modo que as pessoas que querem fazer o célebre triângulo, seja por negócios e business ou para o simples e civilizado footing, passam fatalmente no Largo da Sé". Oswald de Andrade Observe os sinônimos indicados entre parênteses: I. "sem perigo de contestação (= sem questionamento)" II. "O ponto de conjunção (= alargamento) das Ruas Quinze de Novembro e Direita" III. "passam fatalmente (=inevitavelmente) no Largo da Sé" Considerando-se o texto, a equivalência sinonímica está correta somente em: a. b. c. d. e. I II III I e II I e III 50. A única frase que não apresenta desvio em relação à norma culta é: a. "Esmerada produção e magnífico roteiro, O povo contra Larry Flint conta a história de um homem que desestruturou os comportamentos americanos, pseudos-moralistas". b. Informo a Vossas Senhorias que, incluso, segue a carta, o relatório e a cópia que nos solicitaram. c. "O Dr. Candia é um solitário, foge dos homens mas gosta muito dos bichos. Simpatizo-me com ele". d. "Antonio Silvino assistia na Fazenda Santa Fé desde sempre. No Santa Fé haveria de morrer". e. Com o empréstimo compulsório, não se pode dar o luxo de ficar trocando de carro. 23 51. Assinale a alternativa que não apresenta princípios do Simbolismo: a. Concepção mística da vida; desprezo ao naturismo em favor do sobrenatural. b. Ânsia de afastamento da realidade e da sociedade contemporânea. c. Privilégio do conhecimento marcado pela intuição e pela fruição sensorial do mundo. d. Cultivo de uma poesia que não se subordina à interpretação lógica mas que, para se fazer entender, fundamenta-se no uso conceitual e racional da linguagem. e. Emprego de processos associativos cujas fontes são, normalmente, o mundo onírico e os mistérios do subconsciente, e cujo resultado são imagens mais sugestivas que descritivas. 52. Considere as afirmações a respeito da seguinte estrofe, do poema "Braços": Braços nervosos, brancas opulências, Brumais brancuras, fúlgidas brancuras Alvuras castas, virginais alvuras, Lactescências das raras lactescências. Cruz e Sousa I. A repetição de termos é responsável, ao lado de outros recursos, por um ritmo encantatório, sedutor, que se revela totalmente desvinculado do assunto da estrofe, já que ela faz referência a braços castos, puros. II A estrofe apresenta, através do acúmulo de frases nominais, um importante traço da poesia simbolista: o desprezo pela lógica narrativa. III Além do apelo sonoro, provocado por aliterações e assonâncias, os versos apresentam apelo visual significativo, decorrente do acúmulo de imagens monocromáticas. Estão corretas as afirmações: a. I, II e III. b. I e II. c. I e III. 24 d. II e III. e. Apenas a III. 53. Leia as seguintes afirmações, do crítico José G. Merquior: "(...) O Simbolismo ductilizou, suavizou e fluidificou os metros "esculturais" dos parnasianos. Essa musicalidade se fazia o suporte sonoro do amor ao vago, aos valores da sugestão (contra os da nitidez descritiva); a abundância de reticências, no poema simbolista típico, é apenas o signo externo de uma reticência interior, de uma semântica da insinuação (e não da declaração), fundamentalmente distinta da eloqüência exclamativa dos parnasianos." que: De acordo com as palavras do crítico, não se pode afirmar a. Embora a poesia simbolista ainda apresente versos metrificados, ela manifesta maior liberdade rítmica em relação às métricas cultivadas pelos parnasianos. b. A liberdade rítmica expressa pela poesia simbolista é um traço fundamental do mais importante princípio dessa escola: o poder sugestivo da música. c. Pela expressão "amor ao vago", entende-se que a poesia simbolista volta-se para uma expressão lírica de natureza existencial, em que referências à realidade empírica dissolvem-se na imprecisão com que se aborda o sobrenatural. d. Enquanto a "eloquência exclamativa"dos parnasianos visava ao ideal mimético, a "semântica da insinuação"dos simbolistas procura justamente libertar a poesia da descrição imperativa. e. Os poetas simbolistas revelam-se, na maior parte das vezes, imprecisos e confusos, uma vez que rejeitam o descritivismo parnasiano; esse fator explicaria sua "reticência interior". 54. A partir da leitura do seguinte fragmento, de Memórias Póstumas de Brás Cubas, assinale a alternativa correta: "Que me conste, ainda ninguém relatou seu próprio delírio; faço-o eu, e a ciência mo agradecerá. Se o leitor não é dado à contemplação destes fenômenos mentais, pode saltar o capítulo; vá direito à narração. Mas, por menos curioso que seja, sempre lhe digo que é interessante saber o que se passou na minha cabeça durante uns vinte a trinta minutos." 25 a. No trecho, verificam-se alguns dos traços estilísticos recorrentes no livro: ironia, metalinguagem, leitor incluso, interrupção digressiva, narrador provocador. b. O trecho evidencia o caráter pouco realista de Memórias Póstumas de Brás Cubas, obra que, além de apresentar um "defunto autor", aborda aspectos sobrenaturais e fantásticos, como a alucinação do narrador. c. A gratidão da ciência, de acordo com o trecho, irá dever-se ao fato de o narrador incluir, pela primeira vez numa obra de ficção, a descrição detalhada do longo delírio de um doente. d. O narrador afirma que relatará o processo psíquico ("fenômeno mental") relativo ao seu delírio, numa perspectiva científica ("a ciência mo agradecerá"), o que filia a obra ao Realismo/Naturalismo. e. A referência à ciência, como se apresenta no trecho, é certamente irônica, o que evidencia o distanciamento do autor em relação às propostas do Naturalismo, e sua afinidade com a imaginação fantasiosa dos românticos. 55. Assinale a alternativa correta a respeito de Memórias Póstumas de Brás Cubas: a. Enquanto narrador, Brás Cubas vale-se do expediente fantástico ("defunto autor"), que o distancia da sociedade, para ridicularizar uma classe social superior à sua, a aristocracia decadente. b. O fato de Brás Cubas narrar de uma perspectiva distanciada da dimensão humana favorece um afastamento crítico em relação aos fatos narrados, o que constitui uma das principais fontes da ironia presente no livro. c. A distância propiciada pela morte permite ao narrador Brás Cubas rever seus erros e envergonhar-se deles, atitude que ele não teve enquanto vivo por estar muito envolvido com os prazeres mundanos. d. Enquanto personagem, Brás Cubas revela-se imaturo e ingênuo, uma vez que apaixona-se por uma cortesã, não consegue eleger-se ministro, acredita nos postulados filosóficos de um louco (Quincas Borba); só a morte o faz enxergar seus malogros. e. A biografia de Brás Cubas é o verdadeiro foco de interesse da obra, já que apresenta peripécias de toda ordem: viagem, casamento, traição, adultério, morte, loucura. 26 56. Todas as alternativas apresentam princípios do Realismo/Naturalismo, com exceção de: a. Crença em leis naturais definidas "a priori", que determinam o comportamento humano (positivismo cientificista). b. Rejeição a qualquer idéia de transcendência: fatos sociais e psicológicos são explicados por leis universais, de comprovação científica. c. Concepção materialista do mundo; levam-se em conta as variáveis que podem influenciar o comportamento do homem e da natureza, de acordo com a interferência do acaso. d. A literatura deve ser não apenas verossímil, mas também verdadeira, no sentido de criar retratos fiéis da sociedade e da psicologia humana. e. Postura reformista, que visa à crítica da moral e dos costumes burgueses. 57. Assinale a alternativa incorreta a respeito do Impressionismo. a. O Impressionismo é uma arte que revelou especial interesse pelo movimento, pelas percepções súbitas e sempre efêmeras. b. Formas imprecisas, difusas, criadas especialmente por jogos delicados de cor e luz colaboram para sugerir estados emocionais ao gosto do estilo impressionista. c. As representações da realidade sob a perspectiva impressionista valorizam a experiência sensorial e relegam o conhecimento intelectual, teórico a um plano secundário. d. Na tentativa de apreender a realidade sempre mutável, o artista impressionista se atém na representação cuidadosa dos detalhes, nas nuances de cor e na composição de imagens nítidas e claras. e. A arte impressionista diferencia-se da realista principalmente pelo desinteresse em retratar temas triviais e vulgares e pela valorização de representações que favoreçam contato com o mundo subjetivo. 27 Texto para o teste 58. Óbito do autor Algum tempo hesitei se devia abrir estas memórias pelo princípio ou pelo fim, isto é, se poria em primeiro lugar o meu nascimento ou a minha morte. Suposto o uso vulgar seja começar pelo nascimento, duas considerações me levaram a adotar diferente método: a primeira é que eu não sou propriamente um autor defunto, mas um defunto autor, para quem a campa foi outro berço; a segunda é que o escrito ficaria assim mais galante e mais novo. Machado de Assis, Memórias póstumas de Brás Cubas 58. (FUVEST) A metáfora presente em "a campa foi outro berço" baseia-se: a. b. c. d. e. na relação abstrato/concreto que há em campa/berço. no sentido conotativo que assume a palavra campa. na relação de similaridade estabelecida entre campa e berço. no sentido denotativo que tem a palavra berço. na relação todo/parte que existe em campa/berço. O poema a seguir refere-se ao teste 59. O pobre leito meu desfeito ainda A febre aponta da noturna insônia, Aqui lânguido a noite debati-me Em vãos delírios anelando um beijo... E a donzela ideal nos róseos lábios, No doce berço do moreno seio Foram sonhos contudo. A minha vida Se esgota em ilusões. E quando a fada Que diviniza meu pensar ardente Um instante em seus braços me descansa (...) O encanto do meu sonho se evapora E das nuvens de nácar da ventura Rolo tremendo à solidão da vida!" Álvares de Azevedo 28 59. O único tema que não está presente no poema é: a. b. c. d. e. a hostilidade da realidade . a culpa pelo prazer sensual. o culto à auto-piedade. o contraste entre o sonho e a realidade. o amor impossível. Leia o trecho de O guarani, de José de Alencar para responder ao teste 60. "Álvaro fitou no índio um olhar admirado. Onde é que este selvagem sem cultura aprendera a poesia simples, mas graciosa; onde bebera a delicadeza de sensibilidade que dificilmente se encontra num coração gasto pelo atrito da sociedade? A cena que se desenrolava a seus olhos respondeu-lhe; a natureza brasileira, tão rica e brilhante, era a imagem que produzia aquele espírito virgem, como o espelho das águas reflete o azul do céu." 60. Em relação ao trecho, pode-se afirmar que: a. nele se adota uma das principais teses naturalistas, pelo fato de se atribuir à terra a determinação do caráter de seus habitantes primitivos. b. representa o reconhecimento de características inatas dos indígenas, as quais não se verificavam em habitantes das cidades civilizadas da Europa. c. a inautenticidade com que se apresenta o índio brasileiro revela um ângulo de observação que combina com o desejo de enaltecimento das raízes da pátria. d. faz parte da primeira obra da literatura brasileira que manifesta interesse em traduzir e explicar a realidade da vida indígena. e. a idealização do selvagem está diretamente associada às fantasias egocêntricas românticas e, portanto, não pode ser entendida como expressão de um caráter genérico, nacional. 29 Química 61. Em um laboratório temos três soluções A, B e C. Um dos métodos encontrados para identificação destas soluções foi a verificação da solubilidade em água e da capacidade de conduzir corrente elétrica. Após os testes realizados, obteve-se a seguinte tabela: Solução A B C Solubilidade em água Sim Não Sim Condutividade elétrica não não sim Com base na tabela acima, as soluções A, B e C são, respectivamente: a. b. c. d. e. glicose, cloreto de sódio e óleo de soja. óleo de soja, cloreto de sódio e glicose. cloreto de sódio, óleo de soja e glicose. glicose, óleo de soja e cloreto de sódio. óleo de soja, glicose e cloreto de sódio. 62. (Mack-2001) I. KCl + Mg(NO3)2 ® não ocorre. II. Pb(NO3)2 + KCl ® ocorre reação de dupla troca com formação de precipitado. III. Na3 PO4 + KNO3 ® não ocorre. IV. Na3 PO4 + Ba(NO3)2 ® ocorre reação de dupla troca com formação de precipitado. Baseando-se nos resultados das experiências I, II, III e IV, conclui-se que o nome e a fórmula correta do precipitado da experiência: a. b. c. d. e. 30 II são nitrato de potássio e KNO3. IV são fosfato de bário e Ba3PO4. II são cloreto de chumbo II e Pb2Cl. IV nitrato de sódio e Na NO3. IV são fosfato de bário e Ba3(PO4)2. 63. (UNICSUL-2001) O cálcio é um elemento de importância vital, estando nos ossos na forma de fosfato de cálcio, Ca3(PO4)2, correspondendo a 70% da massa óssea. O fosfato de cálcio é insolúvel em água, mas diariamente pequena parte deste composto é solubilizada e reposta. Uma conseqüência da não reposição do fosfato de cálcio é a osteoporose, uma doença que causa o enfraquecimento dos ossos e contribui para o aumento das fraturas. Sabendo que, nos seres humanos, 30% da massa corpórea correspondem aos ossos, determine, aproximadamente, a quantidade de cálcio presente em uma pessoa cuja massa é da ordem de 50 kg. Dados: (Ca = 40; P = 31; O = 16) a. b. c. d. e. 12, 3 kg. 8,2 kg. 6,2 kg. 4,1 kg. 2,0 kg. 64. (UNESP-2001) O gráfico a seguir foi construído com dados dos hidretos dos elementos do grupo 16. Com base neste gráfico, são feitas as afirmações seguintes. Os pontos P, Q, R e S no gráfico correspondem aos compostos H2 Te, H2S, H2Se e H2O, respectivamente. II. Todos estes hidretos são gases a temperatura ambiente, exceto a água, que é líquida. III. Quando a água ferve, as ligações covalentes se rompem antes das intermoleculares. I. 31 Das três afirmações apresentadas, a. b. c. d. e. apenas I é verdadeira. apenas I e II são verdadeiras. apenas II é verdadeira. apenas I e III são verdadeiras. apenas III é verdadeira. 65. (PUC-SP/2001) A aluminotermia é um processo para se obter metais a partir dos seus óxidos. Ao reagirmos óxido de zinco (ZnO) com alumínio metálico (Al), obtemos óxido de alumínio (Al2O3) e Zn metálico segundo a equação: 3 ZnO(s) + 2 Al(s) ® Al2O3(s) + 3 Zn(s) Dados: massas molares em g/mol: ZnO = 81; Al = 27 A proporção entre as massas dos reagentes é melhor representada pelo gráfico. a. d. b. e. c. 32 66. (FMU-2001) O potencial padrão de redução indica a capacidade que um elemento possui de ganhar elétrons. Considere os potenciais de redução dos seguintes elementos: Cu2+(aq) Ag1+(aq) Pb2+(aq) Zn2+(aq) Al3+(aq) 2e-................Cu(s) 1e-................Ag(s) 2e-................Pb(s) 2e-................Zn(s) 3e-................Al(s) + + + + + Eº = + 0,50 volts Eº = + 0,80 volts Eº = - 0,13 volts Eº = - 0,76 volts Eº = - 1,67 volts A pilha que fornece maior força eletromotriz será: a. b. c. d. e. Zn Ag Al Cu Pb Zn2+ Ag1+ Al3+ Cu2+ Pb2+ / / / / / // // // // // Cu2+ Zn2+ Ag1+ Pb2+ Ag1+ / / / / / Cu Zn Ag Pb Ag 67. (ITA-2001)Um cilindro provido de um pistão móvel, sem atrito, contém um gás ideal. Qual dos gráficos abaixo representa, qualitativamente, o comportamento incorreto do sistema quando a pressão (P) e/ou o volume (V) são modificados, sendo mantida constante a temperatura (T)? a. b. d. e. c. 33 68. (ITA-2001) Um litro de uma solução aquosa contém 0,30 mols de íons Na+, 0,28 mols de íons Cl-, 0,10 mols de íons SO 24 e x mols de íons 3+ 3+ Fe . A concentração de íons Fe (em mol/L) presentes nesta solução é: a. 0,03 b. 0,06 c. 0,08 d. 0,18 e. 0,26 69. (ITA-2001) Assinale a opção relativa aos números de oxidação corretos do átomo de cloro nos compostos KClO2, Ca(ClO)2, Mg (ClO3)2 e Ba (ClO4)2, respectivamente. a. b. c. d. e. + 3, + 1, + 5 e + 7 - 1, - 1, - 1 e - 1 + 3, + 2, + 4 e + 6 + 3, + 1, + 5 e + 6 + 3, + 1, + 2 e + 3 70. (FMU-2001) Na indústria siderúrgica, a hematita é transformada em ferro-gusa (Fe-metal), segundo a equação: Fe2O3(s) + 3CO(g) ® 2 Fe(s) + 3CO2(g) Nesse processo, o ferro presente na hematita a. b. c. d. e. é reduzido perdendo dois elétrons. não sofre redução ou oxidação. é oxidado perdendo dois elétrons. é oxidado ganhando três elétrons. é reduzido ganhando seis elétrons. 71. (Unesp-2001) A massa de 0,239 g de um cloreto de alquila, quando vaporizada a 127ºC e pressão de 1 atmosfera, ocupou um volume de 65,6 mililitros. Dados o volume molar do gás ideal (127ºC, 1 atm) = 32,8 L e massas molares, em g/mol: H = 1,0; C = 12,0; Cl = 35,5, e considerando comportamento ideal para o vapor, pode-se dizer que a fórmula do haleto de alquila é: a. CH3Cl. b. CH2Cl2. c. C2H4Cl2. 34 d. CCl4. e. CHCl3. 72. (UNICID-2001) A tabela abaixo indica valores de velocidade de reação e as correspondentes concentrações dos reagentes em idênticas condições, para o processo químico representado pela equação: 3X + 2Y ® T + 5V v(mol . L-1 min-1) 10 40 40 [X] 5 10 10 [Y] 10 10 20 A equação de velocidade deste processo será: a. b. c. d. e. v = k [X]3 [Y]2 v = k [X]2 [Y]2 v = k [X]0 [Y]2 v = k [X]2 [Y]0 v = k [X]2 [Y]3 73. (FATEC-2001) No gráfico que se segue, foram projetados dados de massa e volume para três líquidos: A, B e água. Sabe-se que o líquido A é insolúvel tanto em B quanto em água, e que o líquido B é solúvel em água. Considerando os dados do gráfico e os de solubilidade fornecidos, uma mistura dos três líquidos num recipiente apresentará o seguinte aspecto: 35 a. b. d. c. e. 74. (FATEC-2001) O gráfico a seguir mostra a temperatura de ebulição à pressão de 1 atm em função da massa molar de alguns alcanos. Com base nesse gráfico, pode-se prever que o ponto de ebulição do butano, à pressão de 1 atm, é, aproximadamente Massa molar (g/mol): C = 12; H = 1 a. b. c. d. e. 36 100ºC 69ºC 58ºC 0ºC - 20ºC 75. (UFSC-2000) O gráfico abaixo refere-se ao diagrama energético de uma reação química (reagentes ® produtos), em que se vêem destacados dois caminhos de reação: Caminho 1 - reação normal Caminho 2 - reação com um catalisador Após uma análise das entalpias dos reagentes, dos produtos e dos valores a, b, c e d, podemos afirmar que a: a. reação é endotérmica e a presença do catalisador diminui o DH de a para b; b. reação é endotérmica e a representa o DH com a presença do catalisador; c. reação é exotérmica e a energia de ativação, sem a presença do catalisador, é representada por c; d. presença do catalisador diminui o DH da reação, representada por c; e. presença do catalisador diminui a energia de ativação de a para b e mantém constante o DH da reação representada por d. 37 76. (Mack-2001) M + 9 O2 E + 6 O2 9 C + O2 2 K + 8 O2 A + 7 O2 ® ® 7 CO2 + 4 H2O 4 CO2 + 4 H2O ® 3 CO2 + 3 H2O ® ® 5 CO2 + 6 H2O 5 CO2 + 5 H2O Pela análise das combustões totais acima equacionadas, dos compostos representados pelas letras genéricas M, E, C, K e A, pode-se concluir que o composto que pode corresponder a um alceno ramificado é; a. M b. E c. C d. K e. A 77. (ITA-2001) Em um béquer, contendo uma solução aquosa 1,00 mol/L em nitrato de prata, foi adicionado uma solução aquosa contendo um sal de cloreto (MyClx). A mistura resultante foi agitada, filtrada e secada, gerando 71,7 gramas de precipitado. Considerando que não tenha restado cloreto no líquido sobrenadante, o número de mols de íons Mx+ adicionado à mistura, em função de x e y, é a. x/y b. 2x/y c. y/2x d. 2y/x e. x2/y Dado massa molar do AgCl = 143,5 g/mol. 78. (FATEC-2000) Considerando-se duas soluções aquosas A e B, respectivamente, 0,1 mol/L de sacarose e 0,1 mol/L de cloreto de sódio, pode-se afirmar que: a. b. c. d. e. 38 o ponto de ebulição da solução A é maior que o da solução B. o ponto de congelamento da solução A é menor que o da solução B. a pressão de vapor da solução A é menor que a da solução B. o ponto de congelamento da solução A é igual ao da solução B. o ponto de ebulição da solução A é menor que o da solução B. 79. (UFMG-2000) Uma certa massa inicial do radioisótopo trítio reduz-se a 200 g em 36 anos. A mesma massa inicial leva 60 anos para se reduzir a 50 g. A meia-vida do trítio é igual a: a. 12 anos b. 36 anos c. 30 anos d. 18 anos e. 60 anos 80. (ITA-2001) A figura abaixo mostra como a entalpia dos reagentes e dos produtos de uma reação química do tipo A(g) + B(g) ® C(g) varia com a temperatura. Levando em consideração as informações fornecidas nesta figura, e sabendo que a variação de entalpia (DH) é igual ao calor trocado pelo sistema à pressão constante, é errado afirmar que: a. na temperatura T1 a reação ocorre com liberação de calor. b. na temperatura T1, a capacidade calorífica dos reagentes é maior que a dos produtos. c. no intervalo de temperatura compreendido entre T1 e T2, a reação ocorre com absorção de calor (DH > zero). d. o DH, em módulo, da reação aumenta com o aumento de temperatura. e. tanto a capacidade calorífica dos reagentes como a dos produtos aumentam com o aumento da temperatura. 39