Simulado
Física - Inglês
Português - Química
ES01257801
Física
01. (FATEC-2001) Um corredor percorre 600 m com velocidade constante de
4,0 m/s e, em seguida, mais 800 m em 4 minutos e 10 s. A velocidade
escalar média do corredor nesse percurso de 1400 m foi:
a. 5,0 m/s
b. 4,5 m/s
c. 4,0 m/s
d. 3,5 m/s
e. 3,0 m/s
02. (FATEC-2001) Uma bala de revólver, de massa 20 g, tem velocidade de
200 m/s quando atinge o tronco de uma árvore nele penetra 25 cm, até
parar. A intensidade da força de resistência do tronco sobre a bala,
supondo-a constante, foi, em newtons, de:
a. 1,6 . 104
b. 4,0 . 104
c. 1,6 . 10³
d. 4,0 . 10³
e. 8,0 . 10³
03. (VUNESP-2001) Uma moeda está deitada, em cima de uma folha de
papel, que está em cima de uma mesa horizontal. Alguém lhe diz que, se
você puxar a folha de papel, a moeda vai escorregar e ficar sobre a mesa.
Pode-se afirmar que isso
a. sempre acontece porque, de acordo com o princípio da inércia, a
moeda tende a manter-se na mesma posição em relação a um
referencial fixo na mesa.
b. sempre acontece porque a força aplicada à moeda , transmitida pelo
atrito com a folha de papel, é sempre menor que a força aplicada à
folha de papel.
c. só acontece se o módulo da força de atrito estático máxima entre a
moeda e o papel for maior que o produto da massa da moeda pela
aceleração do papel.
d. só acontece se o módulo da força de atrito estático máxima entre a
moeda e o papel for menor que o produto da massa da moeda pela
aceleração do papel.
e. só acontece se o coeficiente de atrito estático entre a folha de papel e a
moeda for menor que o coeficiente de atrito estático entre a folha de
papel e a mesa.
1
04. (VUNESP-2001) No lançamento do martelo, os atletas lançam
obliquamente uma esfera de metal de pouco mais de 7 kg. A maioria dos
atletas olímpicos, quando consegue lançar o martelo com um ângulo de
aproximadamente 45º com a horizontal, atinge distâncias de cerca de 80
m. Dos valores dados a seguir, assinale o que mais se aproxima da energia
cinética que esses atletas conseguem fornecer ao martelo
(adote g = 10 m/s²).
a. 3 J
b. 30 J
c. 300 J
d. 3000 J
e. 30 000 J
05. (VUNESP-2001) Uma pessoa observa a imagem do seu rosto refletida
numa concha de cozinha semi-esférica perfeitamente polida em ambas as
faces. Enquanto na face côncava a imagem do rosto dessa pessoa aparece
a. invertida e situada na superfície da concha, na face convexa ela
aparecerá direita, também situada na superfície.
b. invertida e à frente da superfície da concha, na face convexa ela
aparecerá direita, e atrás da superfície.
c. direita e situada na superfície da concha, na face convexa ela aparecerá
invertida e atrás da superfície.
d. direita e atrás da superfície da concha, na face convexa ela aparecerá
também direita, mas à frente da superfície.
e. invertida e atrás da superfície da concha, na face convexa ela aparecerá
direita, e à frente da superfície.
06. (VUNESP-2001) Nas fotos da prova de nado sincronizado, tiradas com
câmaras submersas na piscina, quase sempre aparece apenas a parte do
corpo das nadadoras que está sob a água; a parte superior dificilmente se
vê. Se essas fotos são tiradas exclusivamente com iluminação natural, isso
acontece porque a luz que
a. vem da parte submersa do corpo das nadadoras atinge a câmara, mas
a luz que vem de fora da água não atravessa a água , devido à reflexão
total.
b. vem da parte submersa do corpo das nadadoras atinge a câmara, mas
a luz que vem de fora da água é absorvida pela água.
c. vem da parte do corpo das nadadoras que está fora da água é desviada
ao atravessar a água e não converge para a câmara, ao contrário da luz
que vem da parte submersa.
2
d. emerge da câmara ilumina a parte submersa do corpo das nadadoras,
mas a parte de fora da água não, devido ao desvio sofrido pela luz na
travessia da superfície.
e. emerge da câmara ilumina a parte submersa do corpo das nadadoras,
mas a parte de fora da água não é iluminada, devido à reflexão total
ocorrida na superfície.
07. (MACK-2001) Com uma régua de latão (coeficiente de dilatação
linear = 2,0 .10-5 ºC-1) aferida a 20ºC, mede-se a distância entre dois
pontos. Essa medida foi efetuada a uma temperatura acima de 20ºC,
motivo pelo qual apresenta um erro de 0,05%. A temperatura na qual foi
feita essa medida é:
a. 50ºC
b. 45ºC
c. 40ºC
d. 35ºC
e. 25ºC
08. (MACK-2001) Ao observarmos um relógio convencional, vemos que
pouco tempo depois das 6,50 h o ponteiro dos minutos se encontra
exatamente sobre o das horas. O intervalo de tempo mínimo necessário
para que ocorra um novo encontro, é:
a. 1,00 h
b. 1,05 h
c. 1,055 h
d.
12
h
11
e.
24
h
21
09. (VUNESP-2001) Nas provas dos 200 m rasos, no atletismo, os atletas
partem de marcas localizadas em posições diferentes na parte curva da
pista e não podem sair de suas raias até a linha de chegada. Dessa forma,
podemos afirmar que, durante a prova, para todos os atletas, o
a. o espaço percorrido é o mesmo, mas o deslocamento e a velocidade
vetorial média são diferentes.
b. o espaço percorrido e o deslocamento são os mesmos, mas a
velocidade vetorial média é diferente.
c. o deslocamento é o mesmo, mas o espaço percorrido e a velocidade
vetorial média são diferentes.
d. o deslocamento e a velocidade vetorial média são iguais, mas o espaço
percorrido é diferente.
e. o espaço percorrido, o deslocamento e a velocidade vetorial média são
iguais.
3
O seguinte enunciado é válido para os testes de números 10 e 11.
(UNICAMP-2001-modificado) Recentemente a imprensa noticiou que um
pára-quedista pretende superar a velocidade do som (340m/s) durante a
queda livre, antes da abertura do pára-quedas. Para tanto, ele deverá
saltar de um balão a uma grande altitude. A velocidade limite (máxima)
80
m/s, onde r é a densidade do ar em
de queda livre é dada por vmáx =
r
kg/m3 e essa velocidade é atingida em menos de 5 km de queda. Resolva
os testes 10 e 11, utilizando os dados da tabela abaixo:
Altitude (m)
Densidade (kg/m3)
10 000
0,36
15 000
0,25
20 000
0,09
25 000
0,04
30 000
0,02
10. Qual é o intervalo que contém a altitude mínima, a partir da qual o
pára-quedista deverá saltar para que a velocidade do som seja
ultrapassada durante a queda livre?
a.
b.
c.
d.
e.
entre 10 000 m e 15 000 m
entre 15 000 m e 20 000 m
entre 20 000 m e 25 000 m
entre 25 000 m e 30 000 m
mais de 30 000 m.
11. O volume do balão em altitude é de 10 000 m3 e sua massa total é
200 kg. Qual a máxima altitude que ele pode atingir?
a.
b.
c.
d.
e.
4
10 000 m
15 000 m
20 000 m
25 000 m
30 000 m
O enunciado a seguir é válido para os testes de números 12, 13 e 14.
(UNICAMP-2001-modificado) Uma atração que está se tornando muito
popular nos parques de diversão consiste em uma plataforma que
despenca , a partir do repouso, em queda livre de um altura de 75 m.
Quando a plataforma se encontra 30 m acima do solo, ela passa a ser
freada por uma força constante e atinge o repouso quando chega ao
solo. Considere g = 10 m/s2.
12. Qual é o valor absoluto da aceleração da plataforma durante a queda
livre?
a.
b.
c.
d.
e.
15 m/s2
10 m/s2
7,5 m/s2
5 m/s2
2,5 m/s2
13. Qual é a velocidade da plataforma quando o freio é acionado?
a.
b.
c.
d.
e.
38,7 m/s
30 m/s
24,5 m/s
15 m/s
10 m/s
14. Qual é o módulo da aceleração necessária para imobilizar a plataforma?
a.
b.
c.
d.
e.
25 m/s2
15 m/s2
10 m/s2
7,5 m/s2
5,0 m/s2
15. (ITA-2001) Uma partícula move-se ao longo de uma circunferência
circunscrita em um quadrado de lado L com velocidade angular
constante. Na circunferência inscrita nesse mesmo quadrado, outra
partícula move-se com a mesma velocidade angular. A razão entre os
módulos das respectivas velocidades tangenciais dessas partículas é:
a. 2
b. 2 2
c.
2
2
d.
3
2
e.
3
3
5
16. (MACK-2001) Duas forças horizontais, perpendiculares entre si e de
intensidades 6 N e 8 N , agem sobre um corpo de 2 kg que se encontra
sobre uma superfície plana e horizontal . Desprezando os atritos, o
módulo da aceleração adquirida por esse corpo é:
a.
b.
c.
d.
e.
1 m/s2
2 m/s2
3 m/s2
4 m/s2
5 m/s2
17. (MACK-2001) Quando um recipiente totalmente preenchido com um
líquido é aquecido , a parte que transborda representa sua dilatação
________________. A dilatação ____________ do líquido é dada pela
______________ da dilatação do frasco e da dilatação ____________.
Com relação à dilatação dos líquidos , assinale a alternativa que,
ordenadamente, preenche de modo correto as lacunas do texto acima.
a.
b.
c.
d.
e.
aparente - real - soma - aparente
real - aparente - soma - real
aparente - real - diferença - aparente
real - aparente - diferença - aparente
aparente - real - diferença - real
18. (MACK-2001) Certa massa de gás perfeito, contida em um recipiente de
volume 2 litros, tem temperatura de -73ºC, sob pressão de 38 cm de Hg.
Essa massa gasosa é totalmente transferida para outro recipiente , de
volume 1 litro. Para que a pressão do gás nesse recipiente seja de
1,5 atm, devemos elevar sua temperatura de:
a.
b.
c.
d.
e.
6
50ºC
100ºC
200ºC
250ºC
300ºC
19. (FATEC-2001) O gráfico representa a temperatura de uma amostra de
200 g de areia, em função do tempo de aquecimento. A areia recebe
energia de uma fonte, cuja potência constante é de 210 J/s. Adotando-se
1 cal = 4,2 J , o calor específico da areia considerada vale, em cal/g.ºC,
a. 0,80
b. 0,50
c. 0,40
d. 0,30
e. 0,20
20. (FGV-2001) Um automóvel de 1720 kg entra em uma curva de raio
r = 200 m, a 108 km/h. Sabendo que o coeficiente de atrito entre os
pneus do automóvel e a rodovia é igual a 0,3, considere as afirmações:
I.
II.
III.
IV.
O automóvel está a uma velocidade segura para fazer a curva.
O automóvel irá derrapar radialmente para fora da curva.
A força centrípeta do automóvel excede a força de atrito.
A força de atrito é o produto da força normal do automóvel e o
coeficiente de atrito.
Baseado nas afirmações acima, responda:
a.
b.
c.
d.
e.
Apenas I está correta.
As afirmativas I e IV estão corretas.
Apenas II e III estão corretas.
Estão corretas I, III e IV.
Estão corretas II, III e IV.
7
Inglês
A tragic muse
William Shakespeare described old age as 'second childishness'-sans teeth,
sans eyes, sans taste. In the case of taste he may, musically speaking, have
been even more perceptive than he realized. A paper in Neurology by
Giovanni Frisoni and his colleagues at the National Centre for
Research and Care of Alzheimer's Disease in Brescia, Italy, shows that
one form of senile dementia can affect musical desires in ways that
suggest a regression, if not to infancy, then at least to a patient's teens.
Frontotemporal dementia is caused by damage to the front and sides of
the brain. These regions are concerned with speech, and with such
“higher” functions as abstract thinking and judgment. Frontotemporal
damage therefore produces different symptoms from the loss of memory
associated with Alzheimer's disease and it is also rarer than Alzheimer's. In
the past five years the centre in Brescia has treated some 1,500
Alzheimer's patients; it has seen only 46 with frontotemporal dementia.
One of those patients intrigued Dr Frisoni. He was a 68-year-old lawyer,
who had an undamaged memory, but displayed the defects associated
with frontotemporal dementia. About two years after he was first
diagnosed the lawyer, once a classical music lover who referred to pop
music as mere noise, started listening to the Italian pop band '883'. As his
command of language and his emotional attachments to friends and
family deteriorated, he continued to listen to the band at full volume for
many hours a day.
This kind of change in musical taste was not seen in any of the
Alzheimer's patients, and thus appears to be specific to those with
frontotemporal dementia. Other studies have remarked on how
frontotemporal-dementia patients sometimes gain new talents. Five
sufferers who developed artistic abilities are known. Among them a
woman, who suddenly started composing and singing country and
western songs.
8
Dr Frisoni speculates that the illness is causing people to develop a new
attitude towards novel experiences. Previous studies suggest that this 'new
attitude' is managed by the brain's right frontal lobe. A predominance of
the right over the left frontal lobe might thus lead to a quest for new
experience. Alternatively, the damage may have affected some specific
neural circuit that is needed to appreciate certain kinds of music. Whether
that is a gain or a loss is a different matter. As Dr Frisoni puts it in his
article, there is no accounting for taste.
Adapted from The Economist, January 6th 2001
21. Which of the statements below can not be considered true about
frontotemporal dementia?
a. Frontotemporal-dementia patients developed certain artistic skills.
b. In the past five years only 3% of the Alzheimer's patients treated in
Brescia presented frontotemporal dementia symptoms.
c. One of the main frontotemporal-dementia symptoms is a sudden
change in musical taste.
d. Senile dementia can affect human behavior in a way that suggests a
regression to infancy.
e. Frontotemporal dementia may cause people to seek new experiences.
22. The title of the text is "The Tragic Muse." What would this muse be?
a.
b.
c.
d.
e.
Alzheimer's disease.
frontotemporal dementia.
some specific neural circuit.
regression to infancy.
emotional attachments.
23. Choose the correct active form for "Previous studies suggest that this 'new
attitude' is managed by the brain's right frontal lobe."
Previous studies suggest that
a.
b.
c.
d.
e.
the brain's right frontal lobe managed this 'new attitude'.
this 'new attitude' manages the brain's right frontal lobe.
the brain's right frontal lobe manages this 'new attitude'.
this 'new attitude' managed the brain's right frontal lobe.
this 'new attitude' was managed by the brain's right frontal lobe.
9
24. Which question can not be answered by the text:
a. How did William Shakespeare describe old age?
b. What causes frontotemporal dementia?
c. How many Alzheimer's patients have been treated at the National
Center for Research and Care in Brescia, Italy?
d. Who published a paper in Neurology?
e. How old was Dr. Frisoni when it was discovered that his lawyer had an
undamaged memory?
When school was out, I hurried to find my sister and get out of the
schoolyard before seeing anybody in my class. But Barbara and her friends
had beaten us to the playground entrance and they seemed to be waiting
for us. Barbara said, "So now you're in the A class." She sounded
impressed.
"What's the A class?" I asked.
Everybody made superior yet faintly envious giggling sounds. "Well, why
did you think the teacher moved you to the front of the room, dopey?
Didn't you know you were in the C class before, way in the back of the
room?"
Of course I hadn't known. The Wenatchee fifth grade was bigger than my
whole school had been in North Dakota, and the idea of subdivisions
within a grade had never occurred to me. The subdividing for the first
marking period had been done before I came to the school, and I had
never, in the six weeks I'd been there, talked to anyone long enough to
find out about the A, B, and C classes.
I still could not understand why that had made such a difference to
Barbara and her friends. I didn't yet know that it was disgraceful and dirty
to be a transient laborer and ridiculous to be from North Dakota. I
thought living in a tent was more fun than living in a house. I didn't know
we were gypsies, really (how that thought would have thrilled me then!),
and that we were regarded with the suspicion felt by those who plant
toward those who do not plant. It didn't occur to me that we were all
looked upon as one more of the untrustworthy natural phenomena,
drifting here and there like mists or winds, that farmers of certain crops
are resentfully forced to rely on. I didn't know that I was the only child
who had camped on the Baumann's land ever to get out of the C class.
10
I did not know that school administrators and civic leaders held
conferences to talk about the problem of transient laborers.
I only knew that for two happy days I walked to school with Barbara and
her friends, played hopscotch and jump rope with them at recess, and
was even invited into the house for some ginger ale, an exotic drink I had
never tasted before.
(ACT)
25. The tone of this passage as a whole is __________________________.
a.
b.
c.
d.
e.
reflective
impersonal
defensive
disparaging (=critical)
unfair
26. This passage as a whole is presented from the point of view of
a.
b.
c.
d.
e.
a caring and understanding teacher.
a younger sister.
a mature adult.
a very helpful and understanding parent.
a sympathetic friend.
27. The narrator had most probably been placed in the C class because
a.
b.
c.
d.
e.
she was a poor reader.
she had come from a small school.
the grading system confused her.
because of the exams she had to take to enter the school.
all migrant children were placed in the C class.
28. The basic reason for the people in the community distrusted the transient
workers was that the transient workers__________________________.
a.
b.
c.
d.
e.
tended to be lawbreakers
had little schooling
were afraid of strangers
were temporary residents
had no local traditions
11
29. After the narrator was moved to the A class, the attitude of Barbara and
Barbara's friends towards her was that of ___________________________.
a.
b.
c.
d.
e.
dislike
acceptance
apology
jealousy
sympathy
30. In the fourth paragraph, the author tries to achieve a desired effect
through the use of _____________________________.
a.
b.
c.
d.
e.
repetition
rethorical questions
literary allusions
quotations
alliteration
31. The phrase "untrustworthy natural phenomena" in the fourth paragraph is
being used to describe the ____________________________.
a.
b.
c.
d.
e.
gypsies' tents
farmers' crops
transient workers
certain crops
giggling sounds
32. In the fourth paragraph the underlying theme is that of
___________________________.
a.
b.
c.
d.
e.
12
intolerance
patriotism
greed
envy
jeopardy
(UEL - 2001)
Nuts to That
Severe, even life-threatening peanut allergies afflict 3 million people in the
United States alone. The only protection now available is to avoid peanuts
and their derivatives. While it's easy to eschew peanut butter sandwiches,
who's to know if the chips at the office party were fried in peanut oil?
Houston-based Tanox has begun human testing of a once-a-month
injection to protect the peanut-averse from accidental exposure. The drug,
Hu-901, is an antibody that blocks the immune reaction responsible for
swelling and itching. People taking it probably won't be able to eat nuts
daily, but they should have more time to get help if they do eat those
chips.
If Hu-901 is effective in preventing peanut allergies, Tanox may
investigate its use against other food allergies. The company hopes a
similar antibody to treat seasonal allergies and asthma will get regulatory
approval by mid-2001.
Technology Review, November - December, 2000.
33. It can be inferred from the text that:
a. the Hu-901 drug causes swelling and itching.
b. Tanox claims that the Hu-901 drug is also effective against other food
allergies.
c. there are many different types of treatment for peanut allergies.
d. peanut allergies are a nuisance but they do not endanger people's lives.
e. peanut allergies may cause swelling and itching.
34. According to the text, the Hu-901 drug:
a. will also be tested against asthma.
b. will enable those who suffer from peanut allergy to eat peanuts as
often as they like, without any problems.
c. will be available in the market by mid-2001.
d. will be particularly useful to a person who is allergic to peanuts, in the
case of accidental exposure.
e. will only get regulatory approval by mid-2001.
13
Português
Analise a ilustração e responda aos testes 35 e 36.
"Primeira missa no Brasil"
Glauco Rodrigues, O arteiro e o tempo
35. Baseando-se na gravura acima, assinale a alternativa que apresente a
única delimitação de tema inadequada.
a.
b.
c.
d.
e.
14
Brasil: mistura de raças e culturas.
Brasil: resultado de 500 anos de convivência e dominação.
Arte e descompromisso com a objetividade.
Arte e manipulação religiosa.
Brasil: o passado no presente.
36. A partir dos temas e delimitações possíveis em relação ao quadro de
Glauco Rodrigues, assinale a alternativa que indique a(s) tese(s)
adequada(s).
I.
O Brasil, tal como se apresenta hoje, é resultado da interpenetração
de culturas e da centralidade da cultura branca em relação a todas as
outras.
II. O artista, por meio da liberdade criativa e de licenças poéticas, pode
desafiar a ditadura do tempo.
III. Perpetuaram-se, na cultura brasileira atual, tanto elementos da
história brasileira quanto da história européia.
a.
b.
c.
d.
e.
apenas I está correta.
apenas II está correta.
apenas III está correta.
II e III estão corretas.
todas estão corretas.
O texto seguinte refere-se à questão 37.
O Projeto Genoma Humano passou por vários "treinos" antes
de ser finalizado. Desde 1995, cerca de 40 organismos tiveram seus genes
decifrados. Há várias razões para isso. A princípio, os genomas completos
de vírus e bactérias serviram para testar a técnica do seqüenciamento de
genes, que exige a ação conjunta de computadores poderosos, sendo,
portanto, dominada por poucos países.
Fonte: Revista Galileu, Fevereiro/2001.
37. Assinale a alternativa que apresenta a idéia principal do parágrafo
anterior.
a.
b.
c.
d.
e.
O domínio, por poucos países, da técnica de seqüenciamento genético.
A fase de testes do Projeto Genoma Humano.
O uso de computadores poderosos no Projeto Genoma Humano.
A decifração dos genes de cerca de 40 organismos.
O Projeto Genoma Humano.
15
Leia o texto para responder ao teste 38.
"Existe, hoje, uma percepção disseminada pela
intelectualidade e por boa parte da opinião pública mundial de uma
grande e acelerada mudança operando em várias dimensões da sociedade
moderno-contemporânea. Não há, certamente, consenso sobre esse
fenômeno, variando definições, terminologia e, sobretudo, avaliações
positivas, negativas ou matizadas. De qualquer modo, há uma tendência
maciça para reconhecer o caráter ampliado das mudanças econômicas e
tecnológicas que afetariam, com maior ou menor impacto, todas as
sociedades do planeta, justificando o termo globalização mesmo quando
se critica a sua possível banalização como instrumento de conhecimento."
Gilberto Velho, Revista de Cultura Brasileira, 03/98, No. 1
38. (Fuvest 99) Em relação às mudanças econômicas e tecnológicas
mencionadas no texto, é correto afirmar que:
a. a avaliação desse fenômeno comporta posicionamentos tanto opostos
quanto intermediários.
b. há um acordo quanto à nomenclatura usada, embora essas mudanças
sejam definidas de muitas maneiras.
c. a intelectualidade reconhece o ritmo intenso das mudanças, mas o faz
de um modo disfarçado.
d. a falta de entendimento sobre a natureza desse processo de mudança
é causa da vulgarização do termo “globalização”.
e. se justifica o uso do termo “globalização”, uma vez que tais mudanças
funcionam como instrumento de conhecimento geral.
Leia o texto para responder ao teste 39.
O espectador de olhar imediatista talvez tenha dificuldade
para apreender a principal qualidade de Kenoma. Tal mérito não ocupa a
tela de modo escancarado, mas por meio do acúmulo de imagens. É
preciso aceitar o ritmo cadenciado e os silêncios da narrativa para
perceber a sintonia da direção com o ambiente retratado - um grotão
esquecido do Brasil, registrado por uma câmera realista, às vezes
documental, mas com toques lúdicos. Mérito significativo em se tratando
de um relato de investigação sobre uma realidade social e geográfica
distante dos realizadores. Ainda mais em uma época tomada por filmes
16
cujo ritmo acelerado impede a permanência das imagens na retina e a
apreensão de seus significados após a sessão.
Época, 31/08/98, p.89
39. (Fuvest-99) Considere as seguintes afirmações:
I. A qualidade do filme encontra-se na adequação do estilo ao tema
desenvolvido.
II. Espectadores de olhar imediatista não conseguem apreciar filmes que
mostram lugares distantes do meio urbano.
III. Filmes cuja narrativa tem ritmo cadenciado exigem do espectador uma
atitude diversa da que lhe é habitual.
Está correto, em relação ao texto, apenas o que se afirma em:
a. I e II.
b. I e III.
c. II e III.
d. I.
e. I, II e III.
O texto a seguir refere-se ao teste 40.
Ethos - ética em grego - designa a morada humana. O ser
humano separa uma parte do mundo para, moldando-a ao seu jeito,
construir um abrigo protetor e permanente. A ética, como morada
humana, não é algo pronto e construído de uma só vez. O ser humano
está sempre tornando habitável a casa que construiu para si.
Ético significa, portanto, tudo aquilo que ajuda a tornar
melhor o ambiente para que seja uma morada saudável: materialmente
sustentável, psicologicamente integrada e espiritualmente fecunda.
Na ética há o permanente e o mutável. O permanente é a
necessidade do ser humano de ter uma moradia: uma maloca indígena,
uma casa no campo e um apartamento na cidade. Todos estão envolvidos
com a ética, porque todos buscam uma morada permanente.
O mutável é o estilo com que cada grupo constrói sua
morada. É sempre diferente: rústico, colonial, moderno, de palha, de
pedra… Embora diferente e mutável, o estilo está a serviço do
permanente: a necessidade de ter casa. A casa, nos seus mais diferentes
estilos, deverá ser habitável.
Boff, Leonardo. A águia e a galinha.
17
40. Leia o texto e assinale a alternativa correta.
a. O autor afirma que o ser humano constrói a sua proteção na ética
grega - morada humana.
b. O autor, objetivamente, constrói o seu jeito de tornar habitável a casa
que construiu para si.
c. O permanente e o mutável são apenas estilos que, segundo o autor,
referem-se à psiquê e ao espírito.
d. A permanência e a mutabilidade são características que o autor aponta
como básicas para que o ser humano atinja ou uma maloca, ou uma
casa ou um apartamento.
e. O autor revela que há permanência e mutabilidade na ética que, como
morada humana, é uma construção constante de um ambiente
saudável.
41. O texto que segue foi transcrito de um anúncio da Ford sobre o carro
"Novo fordgalaxy".
"Bem-vindos à classe Galaxy: desejamos-lhes uma agradável
estadia a bordo. A informação relativa à nossa rota está ao vosso dispor,
através do nosso sistema de navegação.
Sistema de navegação digital, motor 1.9 TDi de 115 cv, caixa
manual de 6 velocidades ou semi-automática de 5."
Rotas e destinos. O prazer de viajar. No. 65. Volume 6. Outubro de 2000.
Lisboa, Ferreiro & Bento.
No texto, falta padronização no tratamento dado ao
destinatário. Assinale a alternativa que seja estilística e gramaticalmente a
mais aceitável.
a. Bem-vindos à classe Galaxy: desejamos a vossas senhorias uma
agradável estadia a bordo. A informação relativa à nossa rota está ao
vosso dispor, através do nosso sistema de navegação.
b. Bem-vindos à classe Galaxy: desejamos-lhes uma agradável estadia a
bordo. A informação relativa à nossa rota está ao seu dispor, através
do nosso sistema de navegação.
c. Bem-vindos à classe Galaxy: desejamos aos senhores uma agradável
estadia a bordo. A informação relativa à nossa rota está ao vosso
dispor, através do nosso sistema de navegação.
18
d. Bem-vindos à classe Galaxy: desejamos-te uma agradável estadia a
bordo. A informação relativa à nossa rota está ao teu dispor, através do
nosso sistema de navegação.
e. Bem-vindos à classe Galaxy: desejamos a todos vocês uma agradável
estadia a bordo. A informação relativa à nossa rota está a teu dispor,
através do nosso sistema de navegação.
O texto a seguir refere-se ao teste 42.
Santo Sudário
Excepcionalmente, e devido às comemorações do Jubileu, o
Santo Sudário vai estar exposto no Duomo de Turin até ao dia 22 de
Outubro. As visitas são gratuitas e podem ser marcadas em
www.glubileo.piemonte.it ou em www//sindone.torino.chiesacattolica.it.
Crê-se que o Santo Sudário terá sido o lençol utilizado para cobrir o corpo
de Jesus Cristo após a sua morte.
Rotas e destinos. O prazer de viajar. No. 65. Volume 6. Outubro de 2000.
Lisboa, Ferreiro & Bento.
42. Assinale a alternativa que apresenta palavras ou expressões que indicam
que o autor não assume necessariamente como verdadeiras as afirmações
que transmite.
a.
b.
c.
d.
e.
crê-se; terá sido.
excepcionalmente; podem ser marcadas.
vai estar exposto; lençol utilizado para cobrir.
devido às comemorações; são gratuitas.
Jubileu; após a sua morte.
43. Assinale a única alternativa em que as formas verbais estão
adequadamente empregadas.
a. Mesmo que o sol aparece, a temperatura não será elevada.
b. Teme-se que as crianças não sabem encontrar o caminho de volta.
c. Gostaria de saber se o time consegue a vitória necessária para que
conquiste o título.
d. Sem que receba uma adiantamento, não poderá trabalhar.
e. Se conseguir o dinheiro da passagem e ter um bom resultado no
exame de bolsa de estudo, irá para o exterior.
19
44. Assinale a alternativa correta sobre o texto que segue:
ônibus."
"Você pode até pegar ônibus errado. Mas não erra ao pegar
Viação Vila Rica
a. O adjetivo "errado" pode ser substituído por "enganado", assim como
"errar" pode ser substituído por "enganar".
b. Nas duas ocorrências, "pegar" poderia ser substituído por "embarcar".
c. A reelaboração "Embora você pegue ônibus errado, não erra ao pegar
ônibus" não altera o sentido do texto.
d. A palavra "até", no contexto, poderia ser substituída por "inclusive", não
constituindo uma preposição.
e. No contexto, a palavra "mas" opõe o sentido da expressão “ônibus
errado” ao sentido da expressão “ônibus certo”.
45. Assinale a afirmação incorreta, quanto ao emprego dos pronomes.
a. Em "A inteligência não tem limites, mas a ignorância de alguns
ultrapassa-os a todos", o pronome "os" retoma "alguns".
b. Em "Aos tolos, não lhes dou o benefício da dúvida.", o pronome "lhes"
refere-se a "tolos".
c. Em "Quem vende cabritos e cabras não tem, de algum lugar lhe vêm.",
o pronome "lhe" refere-se a quem faz a venda dos cabritos.
d. Em "A suas violetas na janela, não lhes neguei água(...)", o pronome
"lhes" retoma "a suas violetas".
e. Em "O homem do sul trabalha sua terrinha com amor, porque ela lhe
basta.", o pronome "lhe" refere-se a "o homem".
20
46. Assinale a alternativa que apresenta uma afirmação correta sobre a frase
principal do anúncio.
Veja S.P. 13 /12 / 2000
a. Do jogo entre a frase principal e uma expressão implícita (dar mãos à
obra), surgem duas idéias: a de a revista associar-se ao leitor em seus
projetos e dar início a eles.
b. Com a expressão "dar mãos à obra", a frase indica que auxiliará os
leitores fornecendo mão de obra especializada.
c. Como se trata de um anúncio de revista de arquitetura, as mãos a que
a frase principal faz referência são, obrigatoriamente, a dos arquitetos.
21
d. A frase principal do anúncio indica que arquitetos e construtores
propõem associar-se aos leitores.
e. No contexto, o pronome "sua" é ambíguo, uma vez que pode referir-se
ao leitor ou à própria revista.
47. Assinale a alternativa que apresenta uma reescritura inaceitável para a
seguinte frase de anúncio de iogurte:
"Fique esperto. Beba Bliss."
a.
b.
c.
d.
e.
Caso você queira ficar esperto, beba Bliss.
Beba Bliss para mostrar como você é esperto.
Você ficará esperto, ainda que beba Bliss.
Se bebe Bliss, você mostra sua esperteza.
Mostre que você é esperto, bebendo Bliss.
48. A personificação, figura de linguagem presente em
"Provisoriamente não cantaremos o amor que se refugiou mais abaixo dos
subterrâneos", também ocorre em:
a.
b.
c.
d.
e.
"Se você gritasse
se você gemesse
se você tocasse
a valsa vienense".
"Sonhava com milhões de estrelas
iluminando a tua casa".
"Agora que se cale o surdo vento
E o rio enternecido com meu pranto
Detém seu vagaroso movimento".
"Uns querem o mal e fazem-nos o bem.
Outros nos almejam o bem, e trazem o mal".
"Na roda de samba, Rita Baiana requebrava, sincopada,
sensual, vibrante".
22
49. "O Largo da Sé é, sem perigo de contestação, o ponto de conjunção das
Ruas Quinze de Novembro e Direita que também são, sem perigo de
contestação,as principais de São Paulo. De modo que as pessoas que
querem fazer o célebre triângulo, seja por negócios e business ou para o
simples e civilizado footing, passam fatalmente no Largo da Sé".
Oswald de Andrade
Observe os sinônimos indicados entre parênteses:
I. "sem perigo de contestação (= sem questionamento)"
II. "O ponto de conjunção (= alargamento) das Ruas Quinze de
Novembro e Direita"
III. "passam fatalmente (=inevitavelmente) no Largo da Sé"
Considerando-se o texto, a equivalência sinonímica está
correta somente em:
a.
b.
c.
d.
e.
I
II
III
I e II
I e III
50. A única frase que não apresenta desvio em relação à norma culta é:
a. "Esmerada produção e magnífico roteiro, O povo contra Larry Flint
conta a história de um homem que desestruturou os comportamentos
americanos, pseudos-moralistas".
b. Informo a Vossas Senhorias que, incluso, segue a carta, o relatório e a
cópia que nos solicitaram.
c. "O Dr. Candia é um solitário, foge dos homens mas gosta muito dos
bichos. Simpatizo-me com ele".
d. "Antonio Silvino assistia na Fazenda Santa Fé desde sempre. No Santa
Fé haveria de morrer".
e. Com o empréstimo compulsório, não se pode dar o luxo de ficar
trocando de carro.
23
51. Assinale a alternativa que não apresenta princípios do Simbolismo:
a. Concepção mística da vida; desprezo ao naturismo em favor do
sobrenatural.
b. Ânsia de afastamento da realidade e da sociedade contemporânea.
c. Privilégio do conhecimento marcado pela intuição e pela fruição
sensorial do mundo.
d. Cultivo de uma poesia que não se subordina à interpretação lógica mas
que, para se fazer entender, fundamenta-se no uso conceitual e
racional da linguagem.
e. Emprego de processos associativos cujas fontes são, normalmente, o
mundo onírico e os mistérios do subconsciente, e cujo resultado são
imagens mais sugestivas que descritivas.
52. Considere as afirmações a respeito da seguinte estrofe, do poema
"Braços":
Braços nervosos, brancas opulências,
Brumais brancuras, fúlgidas brancuras
Alvuras castas, virginais alvuras,
Lactescências das raras lactescências.
Cruz e Sousa
I.
A repetição de termos é responsável, ao lado de outros recursos, por
um ritmo encantatório, sedutor, que se revela totalmente
desvinculado do assunto da estrofe, já que ela faz referência a braços
castos, puros.
II A estrofe apresenta, através do acúmulo de frases nominais, um
importante traço da poesia simbolista: o desprezo pela lógica
narrativa.
III Além do apelo sonoro, provocado por aliterações e assonâncias, os
versos apresentam apelo visual significativo, decorrente do acúmulo
de imagens monocromáticas.
Estão corretas as afirmações:
a. I, II e III.
b. I e II.
c. I e III.
24
d. II e III.
e. Apenas a III.
53. Leia as seguintes afirmações, do crítico José G. Merquior:
"(...) O Simbolismo ductilizou, suavizou e fluidificou os metros
"esculturais" dos parnasianos. Essa musicalidade se fazia o suporte sonoro
do amor ao vago, aos valores da sugestão (contra os da nitidez descritiva);
a abundância de reticências, no poema simbolista típico, é apenas o signo
externo de uma reticência interior, de uma semântica da insinuação (e não
da declaração), fundamentalmente distinta da eloqüência exclamativa dos
parnasianos."
que:
De acordo com as palavras do crítico, não se pode afirmar
a. Embora a poesia simbolista ainda apresente versos metrificados, ela
manifesta maior liberdade rítmica em relação às métricas cultivadas
pelos parnasianos.
b. A liberdade rítmica expressa pela poesia simbolista é um traço
fundamental do mais importante princípio dessa escola: o poder
sugestivo da música.
c. Pela expressão "amor ao vago", entende-se que a poesia simbolista
volta-se para uma expressão lírica de natureza existencial, em que
referências à realidade empírica dissolvem-se na imprecisão com que se
aborda o sobrenatural.
d. Enquanto a "eloquência exclamativa"dos parnasianos visava ao ideal
mimético, a "semântica da insinuação"dos simbolistas procura
justamente libertar a poesia da descrição imperativa.
e. Os poetas simbolistas revelam-se, na maior parte das vezes, imprecisos
e confusos, uma vez que rejeitam o descritivismo parnasiano; esse fator
explicaria sua "reticência interior".
54. A partir da leitura do seguinte fragmento, de Memórias Póstumas de Brás
Cubas, assinale a alternativa correta:
"Que me conste, ainda ninguém relatou seu próprio delírio;
faço-o eu, e a ciência mo agradecerá. Se o leitor não é dado à
contemplação destes fenômenos mentais, pode saltar o capítulo; vá
direito à narração. Mas, por menos curioso que seja, sempre lhe digo que
é interessante saber o que se passou na minha cabeça durante uns vinte a
trinta minutos."
25
a. No trecho, verificam-se alguns dos traços estilísticos recorrentes no
livro: ironia, metalinguagem, leitor incluso, interrupção digressiva,
narrador provocador.
b. O trecho evidencia o caráter pouco realista de Memórias Póstumas de
Brás Cubas, obra que, além de apresentar um "defunto autor", aborda
aspectos sobrenaturais e fantásticos, como a alucinação do narrador.
c. A gratidão da ciência, de acordo com o trecho, irá dever-se ao fato de
o narrador incluir, pela primeira vez numa obra de ficção, a descrição
detalhada do longo delírio de um doente.
d. O narrador afirma que relatará o processo psíquico ("fenômeno
mental") relativo ao seu delírio, numa perspectiva científica ("a ciência
mo agradecerá"), o que filia a obra ao Realismo/Naturalismo.
e. A referência à ciência, como se apresenta no trecho, é certamente
irônica, o que evidencia o distanciamento do autor em relação às
propostas do Naturalismo, e sua afinidade com a imaginação
fantasiosa dos românticos.
55. Assinale a alternativa correta a respeito de Memórias Póstumas de Brás
Cubas:
a. Enquanto narrador, Brás Cubas vale-se do expediente fantástico
("defunto autor"), que o distancia da sociedade, para ridicularizar uma
classe social superior à sua, a aristocracia decadente.
b. O fato de Brás Cubas narrar de uma perspectiva distanciada da
dimensão humana favorece um afastamento crítico em relação aos
fatos narrados, o que constitui uma das principais fontes da ironia
presente no livro.
c. A distância propiciada pela morte permite ao narrador Brás Cubas rever
seus erros e envergonhar-se deles, atitude que ele não teve enquanto
vivo por estar muito envolvido com os prazeres mundanos.
d. Enquanto personagem, Brás Cubas revela-se imaturo e ingênuo, uma
vez que apaixona-se por uma cortesã, não consegue eleger-se ministro,
acredita nos postulados filosóficos de um louco (Quincas Borba); só a
morte o faz enxergar seus malogros.
e. A biografia de Brás Cubas é o verdadeiro foco de interesse da obra, já
que apresenta peripécias de toda ordem: viagem, casamento, traição,
adultério, morte, loucura.
26
56. Todas as alternativas apresentam princípios do Realismo/Naturalismo,
com exceção de:
a. Crença em leis naturais definidas "a priori", que determinam o
comportamento humano (positivismo cientificista).
b. Rejeição a qualquer idéia de transcendência: fatos sociais e psicológicos
são explicados por leis universais, de comprovação científica.
c. Concepção materialista do mundo; levam-se em conta as variáveis que
podem influenciar o comportamento do homem e da natureza, de
acordo com a interferência do acaso.
d. A literatura deve ser não apenas verossímil, mas também verdadeira,
no sentido de criar retratos fiéis da sociedade e da psicologia humana.
e. Postura reformista, que visa à crítica da moral e dos costumes
burgueses.
57. Assinale a alternativa incorreta a respeito do Impressionismo.
a. O Impressionismo é uma arte que revelou especial interesse pelo
movimento, pelas percepções súbitas e sempre efêmeras.
b. Formas imprecisas, difusas, criadas especialmente por jogos delicados
de cor e luz colaboram para sugerir estados emocionais ao gosto do
estilo impressionista.
c. As representações da realidade sob a perspectiva impressionista
valorizam a experiência sensorial e relegam o conhecimento intelectual,
teórico a um plano secundário.
d. Na tentativa de apreender a realidade sempre mutável, o artista
impressionista se atém na representação cuidadosa dos detalhes, nas
nuances de cor e na composição de imagens nítidas e claras.
e. A arte impressionista diferencia-se da realista principalmente pelo
desinteresse em retratar temas triviais e vulgares e pela valorização de
representações que favoreçam contato com o mundo subjetivo.
27
Texto para o teste 58.
Óbito do autor
Algum tempo hesitei se devia abrir estas memórias pelo
princípio ou pelo fim, isto é, se poria em primeiro lugar o meu nascimento
ou a minha morte. Suposto o uso vulgar seja começar pelo nascimento,
duas considerações me levaram a adotar diferente método: a primeira é
que eu não sou propriamente um autor defunto, mas um defunto autor,
para quem a campa foi outro berço; a segunda é que o escrito ficaria
assim mais galante e mais novo.
Machado de Assis, Memórias póstumas de Brás Cubas
58. (FUVEST) A metáfora presente em "a campa foi outro berço" baseia-se:
a.
b.
c.
d.
e.
na relação abstrato/concreto que há em campa/berço.
no sentido conotativo que assume a palavra campa.
na relação de similaridade estabelecida entre campa e berço.
no sentido denotativo que tem a palavra berço.
na relação todo/parte que existe em campa/berço.
O poema a seguir refere-se ao teste 59.
O pobre leito meu desfeito ainda
A febre aponta da noturna insônia,
Aqui lânguido a noite debati-me
Em vãos delírios anelando um beijo...
E a donzela ideal nos róseos lábios,
No doce berço do moreno seio
Foram sonhos contudo. A minha vida
Se esgota em ilusões. E quando a fada
Que diviniza meu pensar ardente
Um instante em seus braços me descansa
(...)
O encanto do meu sonho se evapora
E das nuvens de nácar da ventura
Rolo tremendo à solidão da vida!"
Álvares de Azevedo
28
59. O único tema que não está presente no poema é:
a.
b.
c.
d.
e.
a hostilidade da realidade .
a culpa pelo prazer sensual.
o culto à auto-piedade.
o contraste entre o sonho e a realidade.
o amor impossível.
Leia o trecho de O guarani, de José de Alencar para
responder ao teste 60.
"Álvaro fitou no índio um olhar admirado. Onde é que este
selvagem sem cultura aprendera a poesia simples, mas graciosa; onde
bebera a delicadeza de sensibilidade que dificilmente se encontra num
coração gasto pelo atrito da sociedade?
A cena que se desenrolava a seus olhos respondeu-lhe; a
natureza brasileira, tão rica e brilhante, era a imagem que produzia aquele
espírito virgem, como o espelho das águas reflete o azul do céu."
60. Em relação ao trecho, pode-se afirmar que:
a. nele se adota uma das principais teses naturalistas, pelo fato de se
atribuir à terra a determinação do caráter de seus habitantes primitivos.
b. representa o reconhecimento de características inatas dos indígenas, as
quais não se verificavam em habitantes das cidades civilizadas da
Europa.
c. a inautenticidade com que se apresenta o índio brasileiro revela um
ângulo de observação que combina com o desejo de enaltecimento das
raízes da pátria.
d. faz parte da primeira obra da literatura brasileira que manifesta
interesse em traduzir e explicar a realidade da vida indígena.
e. a idealização do selvagem está diretamente associada às fantasias
egocêntricas românticas e, portanto, não pode ser entendida como
expressão de um caráter genérico, nacional.
29
Química
61. Em um laboratório temos três soluções A, B e C. Um dos métodos
encontrados para identificação destas soluções foi a verificação da
solubilidade em água e da capacidade de conduzir corrente elétrica. Após
os testes realizados, obteve-se a seguinte tabela:
Solução
A
B
C
Solubilidade
em água
Sim
Não
Sim
Condutividade
elétrica
não
não
sim
Com base na tabela acima, as soluções A, B e C são, respectivamente:
a.
b.
c.
d.
e.
glicose, cloreto de sódio e óleo de soja.
óleo de soja, cloreto de sódio e glicose.
cloreto de sódio, óleo de soja e glicose.
glicose, óleo de soja e cloreto de sódio.
óleo de soja, glicose e cloreto de sódio.
62. (Mack-2001)
I. KCl + Mg(NO3)2 ® não ocorre.
II. Pb(NO3)2 + KCl ® ocorre reação de dupla troca com formação de
precipitado.
III. Na3 PO4 + KNO3 ® não ocorre.
IV. Na3 PO4 + Ba(NO3)2 ® ocorre reação de dupla troca com formação
de precipitado.
Baseando-se nos resultados das experiências I, II, III e IV, conclui-se que o
nome e a fórmula correta do precipitado da experiência:
a.
b.
c.
d.
e.
30
II são nitrato de potássio e KNO3.
IV são fosfato de bário e Ba3PO4.
II são cloreto de chumbo II e Pb2Cl.
IV nitrato de sódio e Na NO3.
IV são fosfato de bário e Ba3(PO4)2.
63. (UNICSUL-2001) O cálcio é um elemento de importância vital, estando
nos ossos na forma de fosfato de cálcio, Ca3(PO4)2, correspondendo a
70% da massa óssea. O fosfato de cálcio é insolúvel em água, mas
diariamente pequena parte deste composto é solubilizada e reposta. Uma
conseqüência da não reposição do fosfato de cálcio é a osteoporose, uma
doença que causa o enfraquecimento dos ossos e contribui para o
aumento das fraturas. Sabendo que, nos seres humanos, 30% da massa
corpórea correspondem aos ossos, determine, aproximadamente, a
quantidade de cálcio presente em uma pessoa cuja massa é da ordem de
50 kg.
Dados: (Ca = 40; P = 31; O = 16)
a.
b.
c.
d.
e.
12, 3 kg.
8,2 kg.
6,2 kg.
4,1 kg.
2,0 kg.
64. (UNESP-2001) O gráfico a seguir foi construído com dados dos hidretos
dos elementos do grupo 16.
Com base neste gráfico, são feitas as afirmações seguintes.
Os pontos P, Q, R e S no gráfico correspondem aos compostos H2 Te,
H2S, H2Se e H2O, respectivamente.
II. Todos estes hidretos são gases a temperatura ambiente, exceto a
água, que é líquida.
III. Quando a água ferve, as ligações covalentes se rompem antes das
intermoleculares.
I.
31
Das três afirmações apresentadas,
a.
b.
c.
d.
e.
apenas I é verdadeira.
apenas I e II são verdadeiras.
apenas II é verdadeira.
apenas I e III são verdadeiras.
apenas III é verdadeira.
65. (PUC-SP/2001) A aluminotermia é um processo para se obter metais a
partir dos seus óxidos. Ao reagirmos óxido de zinco (ZnO) com alumínio
metálico (Al), obtemos óxido de alumínio (Al2O3) e Zn metálico segundo a
equação:
3 ZnO(s) + 2 Al(s) ® Al2O3(s) + 3 Zn(s)
Dados: massas molares em g/mol: ZnO = 81; Al = 27
A proporção entre as massas dos reagentes é melhor representada pelo
gráfico.
a.
d.
b.
e.
c.
32
66. (FMU-2001) O potencial padrão de redução indica a capacidade que um
elemento possui de ganhar elétrons. Considere os potenciais de redução
dos seguintes elementos:
Cu2+(aq)
Ag1+(aq)
Pb2+(aq)
Zn2+(aq)
Al3+(aq)
2e-................Cu(s)
1e-................Ag(s)
2e-................Pb(s)
2e-................Zn(s)
3e-................Al(s)
+
+
+
+
+
Eº = + 0,50 volts
Eº = + 0,80 volts
Eº = - 0,13 volts
Eº = - 0,76 volts
Eº = - 1,67 volts
A pilha que fornece maior força eletromotriz será:
a.
b.
c.
d.
e.
Zn
Ag
Al
Cu
Pb
Zn2+
Ag1+
Al3+
Cu2+
Pb2+
/
/
/
/
/
//
//
//
//
//
Cu2+
Zn2+
Ag1+
Pb2+
Ag1+
/
/
/
/
/
Cu
Zn
Ag
Pb
Ag
67. (ITA-2001)Um cilindro provido de um pistão móvel, sem atrito, contém
um gás ideal. Qual dos gráficos abaixo representa, qualitativamente, o
comportamento incorreto do sistema quando a pressão (P) e/ou o
volume (V) são modificados, sendo mantida constante a temperatura (T)?
a.
b.
d.
e.
c.
33
68. (ITA-2001) Um litro de uma solução aquosa contém 0,30 mols de íons
Na+, 0,28 mols de íons Cl-, 0,10 mols de íons SO 24 e x mols de íons
3+
3+
Fe . A concentração de íons Fe (em mol/L) presentes nesta solução é:
a. 0,03
b. 0,06
c. 0,08
d. 0,18
e. 0,26
69. (ITA-2001) Assinale a opção relativa aos números de oxidação corretos
do átomo de cloro nos compostos KClO2, Ca(ClO)2, Mg (ClO3)2 e
Ba (ClO4)2, respectivamente.
a.
b.
c.
d.
e.
+ 3, + 1, + 5 e + 7
- 1, - 1, - 1 e - 1
+ 3, + 2, + 4 e + 6
+ 3, + 1, + 5 e + 6
+ 3, + 1, + 2 e + 3
70. (FMU-2001) Na indústria siderúrgica, a hematita é transformada em
ferro-gusa (Fe-metal), segundo a equação:
Fe2O3(s) + 3CO(g) ® 2 Fe(s) + 3CO2(g)
Nesse processo, o ferro presente na hematita
a.
b.
c.
d.
e.
é reduzido perdendo dois elétrons.
não sofre redução ou oxidação.
é oxidado perdendo dois elétrons.
é oxidado ganhando três elétrons.
é reduzido ganhando seis elétrons.
71. (Unesp-2001) A massa de 0,239 g de um cloreto de alquila, quando
vaporizada a 127ºC e pressão de 1 atmosfera, ocupou um volume de
65,6 mililitros.
Dados o volume molar do gás ideal (127ºC, 1 atm) = 32,8 L e massas
molares, em g/mol: H = 1,0; C = 12,0; Cl = 35,5, e considerando
comportamento ideal para o vapor, pode-se dizer que a fórmula do
haleto de alquila é:
a. CH3Cl.
b. CH2Cl2.
c. C2H4Cl2.
34
d. CCl4.
e. CHCl3.
72. (UNICID-2001) A tabela abaixo indica valores de velocidade de reação e as
correspondentes concentrações dos reagentes em idênticas condições,
para o processo químico representado pela equação:
3X + 2Y ® T + 5V
v(mol . L-1 min-1)
10
40
40
[X]
5
10
10
[Y]
10
10
20
A equação de velocidade deste processo será:
a.
b.
c.
d.
e.
v = k [X]3 [Y]2
v = k [X]2 [Y]2
v = k [X]0 [Y]2
v = k [X]2 [Y]0
v = k [X]2 [Y]3
73. (FATEC-2001) No gráfico que se segue, foram projetados dados de massa
e volume para três líquidos: A, B e água. Sabe-se que o líquido A é
insolúvel tanto em B quanto em água, e que o líquido B é solúvel em
água.
Considerando os dados do gráfico e os de solubilidade fornecidos, uma
mistura dos três líquidos num recipiente apresentará o seguinte aspecto:
35
a.
b.
d.
c.
e.
74. (FATEC-2001) O gráfico a seguir mostra a temperatura de ebulição à
pressão de 1 atm em função da massa molar de alguns alcanos.
Com base nesse gráfico, pode-se prever que o ponto de ebulição do
butano, à pressão de 1 atm, é, aproximadamente
Massa molar (g/mol): C = 12; H = 1
a.
b.
c.
d.
e.
36
100ºC
69ºC
58ºC
0ºC
- 20ºC
75. (UFSC-2000) O gráfico abaixo refere-se ao diagrama energético de uma
reação química (reagentes ® produtos), em que se vêem destacados dois
caminhos de reação:
Caminho 1 - reação normal
Caminho 2 - reação com um catalisador
Após uma análise das entalpias dos reagentes, dos produtos e dos valores
a, b, c e d, podemos afirmar que a:
a. reação é endotérmica e a presença do catalisador diminui o DH de a
para b;
b. reação é endotérmica e a representa o DH com a presença do
catalisador;
c. reação é exotérmica e a energia de ativação, sem a presença do
catalisador, é representada por c;
d. presença do catalisador diminui o DH da reação, representada por c;
e. presença do catalisador diminui a energia de ativação de a para b e
mantém constante o DH da reação representada por d.
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76. (Mack-2001)
M + 9 O2
E + 6 O2
9
C + O2
2
K + 8 O2
A + 7 O2
®
®
7 CO2 + 4 H2O
4 CO2 + 4 H2O
®
3 CO2 + 3 H2O
®
®
5 CO2 + 6 H2O
5 CO2 + 5 H2O
Pela análise das combustões totais acima equacionadas, dos compostos
representados pelas letras genéricas M, E, C, K e A, pode-se concluir que
o composto que pode corresponder a um alceno ramificado é;
a. M
b. E
c. C
d. K
e. A
77. (ITA-2001) Em um béquer, contendo uma solução aquosa 1,00 mol/L em
nitrato de prata, foi adicionado uma solução aquosa contendo um sal de
cloreto (MyClx). A mistura resultante foi agitada, filtrada e secada,
gerando 71,7 gramas de precipitado. Considerando que não tenha
restado cloreto no líquido sobrenadante, o número de mols de íons Mx+
adicionado à mistura, em função de x e y, é
a. x/y
b. 2x/y
c. y/2x
d. 2y/x
e. x2/y
Dado massa molar do AgCl = 143,5 g/mol.
78. (FATEC-2000) Considerando-se duas soluções aquosas A e B,
respectivamente, 0,1 mol/L de sacarose e 0,1 mol/L de cloreto de sódio,
pode-se afirmar que:
a.
b.
c.
d.
e.
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o ponto de ebulição da solução A é maior que o da solução B.
o ponto de congelamento da solução A é menor que o da solução B.
a pressão de vapor da solução A é menor que a da solução B.
o ponto de congelamento da solução A é igual ao da solução B.
o ponto de ebulição da solução A é menor que o da solução B.
79. (UFMG-2000) Uma certa massa inicial do radioisótopo trítio reduz-se a
200 g em 36 anos. A mesma massa inicial leva 60 anos para se reduzir a
50 g.
A meia-vida do trítio é igual a:
a. 12 anos
b. 36 anos
c. 30 anos
d. 18 anos
e. 60 anos
80. (ITA-2001) A figura abaixo mostra como a entalpia dos reagentes e dos
produtos de uma reação química do tipo A(g) + B(g) ® C(g) varia com a
temperatura.
Levando em consideração as informações fornecidas nesta figura, e
sabendo que a variação de entalpia (DH) é igual ao calor trocado pelo
sistema à pressão constante, é errado afirmar que:
a. na temperatura T1 a reação ocorre com liberação de calor.
b. na temperatura T1, a capacidade calorífica dos reagentes é maior que a
dos produtos.
c. no intervalo de temperatura compreendido entre T1 e T2, a reação
ocorre com absorção de calor (DH > zero).
d. o DH, em módulo, da reação aumenta com o aumento de
temperatura.
e. tanto a capacidade calorífica dos reagentes como a dos produtos
aumentam com o aumento da temperatura.
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Simulado 1