Educação e Formação de Adultos em Portugal Fevereiro 2015 O recente relatório da rede Eurydice divulgou os resultados sobre formação ao longo da vida na União Europeia (UE). Pela negativa destaca a posição de Portugal como um dos paísess europeus em que mais adultos não concluíram o ensino secundário. Em 2013, 60% da população portuguesa com idades entre os 25 e os 64 anos não tinha concluido o ensino secundário, quando a média na UE era de 24,8%. Fonte: Eurydice Report (2015). Adult Education and Learning in Europe, Acompanham Portugal no final da tabela países como Malta e a Turquia, onde a percentagem de adultos que não concluiram sem ensino secundário sobe para os 70. No espectro oposto, a República Checa, a Polónia ou Estónia, apresentam os melhores resultados. Os resultados também não são brilhantes quando se observam os dados mais recentes sobre a formação e aprendizagem ao longo da vida. Fonte: Eurydice Report (2015). Adult Education and Learning in Europe,
Em 2103, apenas 10% dos adultos portugueses referiram ter participado em acções de formação nas 4 semanas anteriores ao inquérito. A média da UE correspondia a 10,5%, claramente abaixo do objectio definido par 2020 que é de 15%. Evidenciam-­‐se diferenças profundas entre os vários países da UE sendo que os mais desenvolvidos como a Suécia e Dinamarca, Finlandia, França, Islandia, Holanda e Noruega registam valores claramente acima da daquele objectivo. Um inquérito alternativo (Adult Education Survey), com dados de 2011, revela resultados mais favoráveis a Portugal. Note-­‐se que a abrangência deste inquérito é maior porque inclui a formação on the job. Refere-­‐se à participação de adultos em acções de formação nos 12 meses anteriores ao inquérito. Fonte: Eurydice Report (2015). Adult Education and Learning in Europe (Dados do Eurostat, AES) O valor observado para Portugal (44,4%) consegue superar a média europeia (40,3%). Igualmente positiva é a percentagem de adultos que concluíram o ensino secundário já depois dos 25 anos: cerca de 5,4% contra uma média europeia de 3,6%. Considerando o baixo nível de escolaridade da população adulta portuguesa, esta constitui uma contribuição significativa para a educação de adultos. Com efeito, cerca de um em quatro adultos conseguiu esta qualificação em Portugal já na idade adulta, ou seja, entre os 25 aos 64 anos, Para estes resultados positivos terá contribuido a acção dos Centros Novas Oportunidades (CNO), que entretanto encerraram e foram substituidos pelos novos Centros para a Qualificação e Ensino Profissional (CQEP). O dados mais recentes do Relatório referem-­‐se a 2013 pelo que, alguns dos resultados mais animadores para Portugal podem já não reflectir a realidade como sublinham alguns especialistas.