UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO MESTRADO EM POLÍTICAS PÚBLICAS E GESTÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR DISCIPLINA: Economia da Educação CARGA HORÁRIA: 48h/a I – EMENTA Gasto social federal e indicadores sociais. Gasto social federal e financiamento da educação superior no Brasil. Evolução recente do gasto per-capita na educação superior. Economia da Educação. Perspectiva histórica da Economia da Educação. Educação como investimento privado e social. Análise empírica dos efeitos econômicos dos investimentos em educação. Definição operacional de custobenefício da educação. A teoria do capital humano relacionado com níveis de escolaridade e da força de trabalho. Análise da educação dentro de uma visão econômica: Educação e formação de recursos humanos. Educação e distribuição de renda. Educação e desenvolvimento sócio-econômico. Considerações especiais dos problemas relacionados com educação em países em desenvolvimento. II – BIBLIOGRAFIA E. H. Phelps Brown, The Economics of labour, Yale University Press, 1964. ALBERT REES, The Economics of Trade Unions, The Chicago University Press, 1962. CORBUCCI, Paulo Roberto. Avanços, limites e desafios das políticas do MEC para a educação superior na década de 1990: ensino de graduação. Texto para discussão. Brasília: IPEA, março de 2002 MACEDO, Roberto. Os Salários na teoria econômica, IPEA/INPES, 1982. MCCORMICK, B. J. e SMITH, E. Owen. The Labour Market, Penguin Books, 1968. Richard PERLMAN, Labor Theory, John Wiley & Sons, 1969. AMADEO, E. e ESTEVÃO, M., A Teoria Econômica do Desemprego, Hucitec, 1994. ASPLUND, Rita and Pedro Telhado PEREIRA, An Introduction to the reviews, in Rita ASPLUND and Pedro Telhado PEREIRA (ed.), Returns to human capital in Europe – A Literature Review, Taloustieto Oy, 1999. BARTH, Erling and Marianne ROED, Do We Need all that Education? Evidence from 15 European Countries, in Rita Asplund (ed.), Education and Earnings – Further Evidence from Europe, Taloustieto Oy. 2001. CABRITO, Belmiro Gil. Economia da Educação, Texto Editora, 2002 CARD, D. and A. B. KRUEGUER, School Resources and Student Outocomes: An Overview of the Literature and New Evidence from North and South Carolina., Journal of Economic Perspectives, 10, 31-50. 1996. COHEN, Daniel and Marcelo SOTO. Growth and Human Capital, Centre for Economic Research, 3025, 2001. CLEMENTS, Benedict, The Eficiency of Education Expenditure in Portugal, International Monetary Fund Working Paper, 1999. FILER, Randall, Daniel S. Hamermesh and Albert E. Rees. The Economics of Work and Pay, 6 edition, Harper Colins College Publishers. 1996. FUENTE, Angel de La and Rafael Domenech. Human Capital in Growth Regressions: How Much Difference Does Data Quality Make?, Centre for Economic Research. 2000 HARMON, Colm, Ian WALKER and Niels WESTERGAARD-NIELSEN, Education and Earnings in Europe: a Cross Country Analysis of Returns to Education, Edward Elgar. 2001. LAZEAR, Edward P. Personnel Economics for Managers, John Wiley & Sons, New York. 1998 KRUEGER, Alan B. and Mikael LINDAHL. Education for Growth: Why and For Who?, Industrial Relations Section, Princeton University. 2000 LEVY, Joaquim Vieira F.; SIGELMANN, Daniel; MELO Filho, Paulo Guilherme M. Melo e FAUSTO, Sérgio. Orçamento social da União –2000. Secretaria de Política Econômica-SPE/MF, Assessoria Econômica-ASSEC/MP – Brasília, 2002. PAREDES, Fernando Barreiras et al., Does Education Improve Productivity or Earnings Only? – Evidence from France and Spain, in in Rita Asplund (ed.), Education and Earnings – Further Evidence from Europe, Taloustieto Oy. PEREIRA, Pedro Telhado e Pedro Silva MARTINS, Portugal in Colm Harmon,, Ian Walker and Niels Westergaard-Nielsen (ed.), Education and Earnings in Europe: a Cross Country Analysis of Returns to Education, Edward Elgar. 2001.