Psicologia e Saúde Pública
Comunidade, contexto e realidade:
a importância de seu relacionamento
• GOHN, M. G. Empoderamento e
participação da comunidade em
políticas sociais. Saúde e Sociedade, v
13, n. 2, mai-ago/2006, p. 20-3.
• SPINK. M. J. P. Psicologia em diálogo
com o SUS: prática profissional e
produção acadêmica. São Paulo: Casa
do Psicólogo, 2007. Cap. 1, parte 4.
• MORÉ, C. L. O. O.; MACEDO, R.M.S. A
Psicologia na Comunidade: uma
proposta de Intervenção. São Paulo:
Casa do Psicólogo, 2006, cap. III
• O processo de empoderamento na sociedade
civil brasileira. Recorte histórico: 1970-2012
Conceito de Sociedade Civil
• Antes da ditadura militar
• Pós ditadura militar
Conceito de cidadania e
novos atores sociais (1990)
• Direitos civis
• Direitos sociais básicos
Espaço público não estatal
• Crescimento do terceiro setor
• Novos Campos de atuação da sociedade civil
• Novas exigências para os atores sociais
(conselhos)
• Avanços e limites
Visão proativa desse processo
de empoderamento (autora)
Saúde pública e Saúde Coletiva
Saúde Pública
• Investimento político da medicina e a
dimensão social da enfermidade
• Esquadrinhamento - Medidas
sanitárias para combater epidemias
e endemias.
Saúde Coletiva
• Foco: sujeito e contexto
• Multidisciplinaridade
A psicologia na comunidade:
uma proposta de intervenção
• Intervenção: Conhecer a realidade,
o contexto da comunidade
• Realidade – Epistemologia local
• Características geográficas, populacionais
e históricas - Comunidade
• Inserção, configuração do serviço de
psicologia da Unidade Básica de Saúde
• Caracterização de todos os tipos de
atendimentos realizados.
Inserção do grupo - Respeito à
dinâmica de funcionamento da
Unidade
• Diferenças implícitas na demanda e/ou
clientela de serviços exigiam ações
diferenciadas de atendimento.
• Referência principal a idade,
queixa e o nível de instrução
a
• Continuidade das
atividades em
unidades de saúde
• Atividades efetivas, necessárias e
importantes, no trabalho do
psicólogo com a comunidade, e com
a equipe de saúde
• Atender à demanda de um indivíduo na
comunidade implica: olhar, ouvir,
entender e compreender, a partir da
perspectiva familiar e comunitária
• O atendimento grupal (familiar ou em
grupos terapêuticos ou de educação
para saúde) – Possibilidades de atuação
do psicólogo
Necessidade do psicólogo
• Postura interdisciplinar
• Saber aceitar e escutar os saberes que se
conjugam em uma unidade de saúde
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP BRASÍLIA/DF
INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS – ICH
GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA
Célio Amaro de Souza – RA: A30986-1
Elaine Diniz Rodrigues – RA: A255II-6
Elen Cristina P. e S. Costa – RA: A2565C-8
Glauciene Morais Ribeiro – RA: A25434-0
Iran Lima Aragão Filho – RA: A30HBF-8
Patrícia Queiroz F. de Brito – RA: A26800-6
Stephanie Amaral Sales – RA: A0979I-5
Tiago Lima Paraizo – RA: A29398-1
Seminário realizado por estudantes de Psicologia, com
a finalidade de aquisição de conhecimento na área da
Psicologia e Saúde Pública, sob a orientação da Profª.
Drª Maria da Consolação André.