Exercício Do Diagnóstico para o Prognóstico Estratégia, Ações e Metas Hans Michael van Bellen 27/07/2012 II SEMINARIO DE PLANOS ESTADUAIS DE CULTURA Florianópolis, 25/07/2012 a 27/07/2012 Oficina de Trabalho Casos de Estudo • Número de Casos – 3 (A, B, C) • Número de Grupos – 8 (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8) • Estimativa de Participantes - 60-70 pessoas / A turma sera dividida em 8 grupos (7 a 8 pesoas) Distribuição dos Casos • • • • • • • • Grupo 1 – Caso A Grupo 2 – Caso A Grupo 3 – Caso A Grupo 4 – Caso B Grupo 5 – Caso B Grupo 6 – Caso C Grupo 7 – Caso C Grupo 8 – Caso C Enviar por e-mail para [email protected] Cada grupo disporá de 30 minutos para, a partir das informações do caso, construir • • • • uma questão estratégica; a estratégia correspondente; as ações vinculadas à estratégia selecionada os indicadores e metas para cada ação; – Ao final cada caso é apresentado por dois grupos e é feita uma discussão específica para cada caso, procurando reforçar a lógica do processo de construção do prognóstico. (15 minutos para cada caso) Caso A Diagnóstico – Contexto: • Estado deprimido economicamente, com renda concentrada • Índice de violência elevado • Índice de analfabetismo acima da media do pais No campo da cultura: • Rica diversidade cultural • Equipamentos concentrados na capital • Políticas culturais centralizadas • Escassez de recursos para financiamento das atividades culturais e fortemente voltados para o apoio a expressões consagradas • • • • • • • • Diretrizes: Ampliar o papel da cultura nas políticas do Estado. Desafios Recursos escassos Visão elitista. Oportunidades Riqueza das manifestações culturais Estado necessita de novos caminhos para o desenvolvimento econômico e social. O Fórum constata que somente ações de longo prazo podem ter algum impacto e decide pelo seguinte objetivo: Colocar a cultura no centro do projeto de desenvolvimento do Estado. Caso B • • • • • Contexto Estado com vasta amplitude geográfica; População concentrada na capital; Distribuição de equipamentos culturais também concentrada; Grande variedade de manifestações culturais no interior do Estado; • • • A partir dessa de outras características que emergem da análise da situação do estado foram definidas alguns itens do plano: Diretrizes: Valorizar e proteger a diversidade de manifestações culturais Universalizar o acesso dos cidadãos do Estado as suas manifestações culturais • • Desafios Apresentar e valorizar junto aos cidadãos as manifestações culturais do Estado; • • Oportunidades Aprovação de fundo específico no âmbito do Estado pra desenvolvimento da área de cultura • Também, nos fóruns de planejamento e a partir dos elementos anteriores, foram definidos alguns dos objetivos dos planos: Objetivo: Universalizar o acesso às manifestações culturais do estado Caso C • • • • Algumas informações a respeito do Estado que surgiram na etapa do diagnóstico: Estado com ampla oferta de equipamentos culturais, mas com base fortemente comercial Estado com renda média elevada, mas com assimetrias na sua distribuição Fontes de financiamento abundantes para o desenvolvimento da cultura • A partir dessa de outras características que emergem da análise da situação do estado foram definidas alguns itens do plano: Diretrizes: • Estimular a ação do estado no planejamento e na execução das políticas culturais Desafios • Difundir a cultura e suas manifestações para o conjunto de cidadãos do estado Oportunidades • Plataforma de gestão do Estado fortemente orientada para a ampliação do escopo das políticas públicas • Também, nos fóruns de planejamento e a partir dos elementos anteriores, foram definidos alguns dos objetivos dos planos: Objetivo: Fortalecer a presença da cultura no ambiente educacional, valorizando a diversidade cultural. Grupo < > Caso < > • Questão Estratégica: • Estratégia: • Ação: • Meta: • Indicador: Considerações