GRUPOS E DINÂMICAS DE GRUPO DEFINIÇÃO DE GRUPO Fonte: Baron, R. A., Branscombe, N. R. & Byrne, D. (2009). Social Psychology, 12th ed. Boston: Pearson International Edition, Allyn and Bacon, p. 381. GRUPOS E DINÂMICAS DE GRUPO Definição de grupo: conjunto de indivíduos ligados no seu todo numa unidade coerente (Brown, 2000; Dasgupta, Banaji & Abelson, 1999) A extensão da ligação do grupo numa unidade coerente depende do grau de ligação no todo: entatividade As críticas de Pitirim Sorokin: http://www.continents.com/Art20.htm GRUPOS E DINÂMICAS DE GRUPO TIPOS DE GRUPOS Tipos de grupos: grupos ligados em comum e grupos com uma identidade comum. Grupos ligados em comum: grupos nos quais a interação cara-a-cara tende a predominar e os membros indivíduos tendem a estar fortemente ligados uns aos outros. Grupos com uma identidade em comum: o processo de interação cara-a-cara pode estar ausente e em que os membros estão ligados no todo por uma categoria. ENTATIVIDADE A “entatividade”: a extensão como cada grupo é entendido como constituindo uma entidade coerente (Lickel et al., 2000). Fonte: Baron, R. A., Branscombe, N. R. & Byrne, D. (2009). Social Psychology, 12th ed. Boston: Pearson International Edition, Allyn and Bacon, p. 381. A COMUNIDADE DO FACEBOOK É UM GRUPO? Utilizadores em todo o Mundo: 530 milhões Média de amigos por utilizador: 130 Tempo médio de utilização por mês: 11,7 horas Utilizadores ativos por dispositivos móveis: 150 milhões COMPONENTES DOS GRUPOS O estatuto: a hierarquia dos grupos. Os papéis dos grupos: a diferenciação de funções. As normas: as normas do jogo grupal. A coesividade: a força que liga. ESTATUTO: A HIERARQUIA DOS GRUPOS A aquisição do estatuto: A importância do peso e altura (Judge & Cable, 2004) Comportamento prototípico do grupo (Haslam & Platow, 2001) Longevidade e antiguidade (Haslam, 2004) Comportamento mais “idiosincrásico e variável” dos membros com estatuto elevado (Guinote, Judd & Brauer, 2002) Maior consciência da necessidade de conformismo entre os membros com estatuto mais reduzido (Jetten et al, 2006) IMPORTÂNCIA DO ESTATUTO NO CONFORMISMO Fonte: Baron, R. A., Branscombe, N. R. & Byrne, D. (2009). Social Psychology, 12th ed. Boston: Pearson International Edition, Allyn and Bacon, p. 385. PAPÉIS: DIFERENCIAÇÃO DE FUNÇÕES NOS GRUPOS Papéis: conjunto de comportamentos dos indivíduos que ocupam posições específicas no grupo se espera que desempenhem A internalização dos papéis: O bom desempenho do papel pode levar o indivíduo a considerar que o seu desempenho reflete o seu eu: A experiência de Haney, Banks & Zimbardo sobre a prisão de Stanford: http://www.youtube.com/watch?v=RazP8DMfe8&feature=related PAPÉIS: DIFERENCIAÇÃO DE FUNÇÕES NOS GRUPOS Quando e como se processa a identificação com os papéis e como afeta o comportamento: A experiência de Reicher & Haslam, 2006, sobre uma prisão simulada na BBC: http://www.youtube.com/watch?v=ZaXXqrUzKHw Conclusões do estudo de Reicher & Haslam: Os papéis não são automaticamente determinantes do comportamento O processo de internalização pelo qual o indivíduo se identifica e como se vê em termos de um papel ou identidade, tem de se realizar antes que o nosso comportamento o reflita. NORMAS: AS REGRAS DO JOGO Normas: regras ou expetativas dentro do grupo de como os membros se devem (ou não devem) comportar. Grupos coletivistas e individualistas A identificação com o grupo: Auto-identificação: identificação com as normas: Identificação baixa: conduta contrária às normas do grupo AS NORMAS DO GRUPO: A IMPORTÂNCIA DA IDENTIFICAÇÃO COM O GRUPO Fonte: Baron, R. A., Branscombe, N. R. & Byrne, D. (2009). Social Psychology, 12th ed. Boston: Pearson International Edition, Allyn and Bacon, p. 387. Estudo de Hornsey, Jetten, McAuliffe & Hogg, 2006. COESIVIDADE: A FORÇA QUE LIGA Coesividade: campo total de forças que agem sobre os membros no sentido de fazê-los permanecer no grupo Fonte: Baron, R. A., Branscombe, N. R. & Byrne, D. (2009). Social Psychology, 12th ed. Boston: Pearson International Edition, Allyn and Bacon, p. 388. BIBLIOGRAFIA Baron, R. A., Branscombe, N. R. & Byrne, D. (2009). Social Psychology, 12th ed. Boston: Pearson International Edition, Allyn and Bacon. Leyens, J. P. & Yzerbyt, V. (1999). Psicologia Social. 2ª ed. Lisboa: Edições 70. Desmith, A. R., Strauss, A. L. & Denzin, N. K. (1999). Social Psychology. 8th edition. London: Sage. Smith, E. R. & Mackie, D. M. (1995) Social Psychology. New York: Worth Publishers. Taylor, S. E., Peplau, L. A. & Sears, D. O. (2006). Social Psychology. 12th ed. New Jersey: Pearson Education. Vala, J. & Monteiro, M. B. (Coords.) (1993). Psicologia Social. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian.