Ponto de Reflexão acerca de estratégia
• Aquele que domina os outros é forte. Aquele
que domina a si mesmo é poderoso. Lao Tse.
• Coragem é a capacidade de agir
apropriadamente mesmo quando se está
morrendo de medo. Omar Bradley
O jeito Anglo de ser!
Título
2 cm
Introdução
Processo de apresentação:
- ênfase na clareza
2 ou 3 frases
D1
3 ou 4 frases
Processo de Convencimento:
-criticidade
-autonomia
D2
-progressão semântica
3 ou 4 frases
Conclusão
2 ou 3 frases
Processo de Persuasão:
-ênfase no estilo
NÃO USE:
Atualmente / hoje em dia (na abertura);
Termos como “assim por diante”, “etc” ou
“coisa” e “isso”.
Palavras de grafia desconhecida;
Expressões como“na minha opinião” ou
“eu acho”
Apenas sujeitos pessoalizados:
As pessoas/Os homens/Os indivíduos/Os seres
humanos...
Os homens mais conscientes aplicam
corretamente a ciência e a técnica.
X
A correta aplicação da ciência e da
técnica vincula-se à maior ou menor
consciência humana.
EVITE:
Repetições e paráfrases do tema
• Se necessário, risque discretamente o
erro;
• Palavra-chave não é paráfrase!
USE:
Nexos vinculando as frases e os parágrafos
obs: evite o uso exclusivo de “pois” e “mas” e as
frases soltas
Aspas indicando acepção não-usual, metafórica ou
neologismo.
Ex: Ditadura ou “ditabranda”?
Frases longas alternadas com
frases curtas
Pontuação enfática:
• Não é verdade.
• Sem sucesso.
• Infelizmente.
• Esse tipo de postura é insustentável.
Questões Retóricas:
• Por que não?
• Até quando?/
• Como contornar esse impasse?
Bom repertório cultural:
dados científicos, históricos, culturais,
literários (leituras obrigatórias)
Recursos de estilo: analogias,
citações,referências culturais, ironias sutis,
vocabulário incomum.
COMEÇANDO O TEXTO:
Se o destino te lança uma faca, há duas
maneiras de apanhá-la: pela lâmina ou pelo
cabo.
(Provérbio Oriental)
PREPARAÇÃO DO TEXTO
1. Esquematização
I- Ponto de vista
D- Argumentos com
exemplos de sustentação
C- Proposta
ou fechamento
2. Rascunho
Estrutura do Título
1. Título sem verbo
• 1. As Grandes Rupturas de Paradigma do
Passado até a Contemporaneidade (ABNT)
• 2. As grandes rupturas de paradigma do
passado até a contemporaneidade ( Novo
Acordo)
2. Título com verbo
Deus é brasileiro.
As aparências enganam?
Sugestões para o título
1. Use pontuação intermediária (subtítulo)
Talento e sucesso: vínculos e oposições.
2. Inspire-se na última frase ou nos exemplos
usados
INTRODUÇÃO:
-Apresentação do ponto
de vista
-Contextualização
Cada parágrafo = um
ENFOQUE.
Use como complementação:
ALÉM DISSO
NA VERDADE / DE FATO
ARTICULAÇÃO PARA A MUDANÇA
DE ENFOQUE: Em contrapartida…/Já
na atualidade…/Sob outra perspectiva…
(dimensão)
Aprofundamento:
Uma evidência (exemplo) desse fato
NEXOS CONCLUSIVOS: Em
suma/Por conseguinte/O
fato é que(...)
•Para reverter esse
quadro(...)/A superação
desse impasse(...)
REFLEXÃO GENERALIZANTE
PROPOSTA DE SOLUÇÃO
FRASE DE FECHAMENTO
Filie-se à tradição:
Gandhi, e sua “teimosia pacífica”;
Einstein e a tese do relativismo;
Thomas Morus e sua “Utopia” ou Manuel
Bandeira e sua Pasárgada;
O conceito latino de “carpe diem”:
aproveite o momento.
Aproveite:
O Darwinismo social, com a ideia de que o mais
apto sobrevive;
A referência ao absurdo de Kafka; ao dantesco
da Divina Comédia ou ao maquiavelismo do
Príncipe.
O conceito filosófico da dialética,na perspectiva
de que toda evolução decorre de um choque
entre ideias opostas;
Refira:
O contrato social de Hobbes, que evita a
“guerra de todos contra todos” e que o
homem seja o “lobo do homem”;
A tese aristotélica de que a razão está no
meio termo (in medio virtus)
TÉCNICAS DE REVISÃO
Ninguém tropeça em montanhas. É a pedra
pequena que nos faz tropeçar.
2. TEMAS SOCIAIS AFIRMATIVOS
COM DADOS DE REFERÊNCIA
Sociais: Bullying/Conflito de gerações/ Novas
configurações familiares
Econômicos: Desenvolvimento do Brasil/
Brasil, o país do futuro?
Políticos: Niilismo/corrupção
Importante:Usar os dados de forma
referencial
REVISE O RASCUNHO
VEZES:
• R1: (no rascunho) para completar e aprimorar o texto e
qualificar o vocabulário;
• R2: (no rascunho)para conferir aspectos
gramaticais
PASSE A LIMPO DEVAGAR
• R3: (na folha definitiva):releia, ajustando detalhes de
letra e pontuação.
Cuidado com a fantasia da batata quente!
Estilo temático da UFRGS
1. A relação do homem com ele mesmo (sentimentos,
felicidade, o corpo)
2. A relação do homem com o outro e com a
sociedade (solidariedade, política, ética,
preconceito)
3. A relação do homem com o mundo biofísico
(preservação, sustentabilidade, fim do mundo)
TIPOLOGIA DOS TEMAS POSSÍVEIS
1. TEMAS FILOSÓFICOS OU CONCEITUAIS
Felicidade/Culto à aparência/Hedonismoimediatismo/niilismo/Ambição
Importante: mostrar visão de coletividade e
superação do individualismo narcísico
Ponto de Reflexão acerca de
autonomia e estilo:
Competência e habilidade é quando
um atirador atinge um alvo que os outros
não conseguem atingir; talento é quando
um atirador atinge um alvo com recursos e
estratégias que os outros não esperam;
genialidade é quando um atirador atinge
um alvo que os outros sequer conseguem
ver.
(Schopenhauer)
Lembre-se, finalmente:
Ninguém pode lhe dar nada que não exista em
você mesmo. Ninguém pode abrir-lhe outro
mundo além daquele que há em sua própria alma.
Os outros só podem lhe dar a oportunidade, o
impulso, a chave. Os outros só podem ajudar a
tornar visíveis as fronteiras e potencialidades de
seu próprio mundo. O resto é com você.
(Hermann Hesse)