Elaboração de Projetos
Socioeducativos e Culturais
UNIDADE 3
Elaboração de projetos
“Ter um pé no concreto,
outro na utopia,
e uma sã loucura
impulsionando o sonho”
Paulo Freire
Reflexão Inicial
Estamos trabalhando numa perspectiva da
democracia deliberativa: presença de todos
deliberando.
Diferentemente da democracia representativa,
que delega pelo voto o poder decisório aos
representantes.
A prática deliberativa
A prática deliberativa permite uma inclusão
mais eficaz do público beneficiário dos
projetos, quando transformada em metodologia
(fases de pesquisa, desenvolvimento, elaboração
e análise) na gestão de projetos sociais de
qualquer ordem.
Para isso é necessária a participação dos
setores estatais, de mercado e da sociedade civil.
A prática deliberativa
Os processos deliberativos - quer promovidos
pelo poder público ou pelos diferentes enclaves da
sociedade civil - sugerem uma sociedade apta a
atuar democraticamente.
Essa capacidade de ação democrática não
passa somente pelo momento do voto, pelo
momento da decisão parlamentar ou, simplesmente,
pela decisão da maioria.
A prática deliberativa
Nas sociedades democraticamente deliberativas,
todos, de modo organizado ou não, institucional ou
informalmente, têm direito a expor suas razões, a
argumentar e negociar suas inquietações e
propostas de soluções de problemas.
A prática deliberativa
No processo deliberativo de decisão está
implícita a dialogicidade das relações sociais, de
uma deliberação comunicativa na qual a isonomia
é o modus operandi na incorporação negociada
das individualidades.
(TENÓRIO, 2002, p. 80)
ETAPAS DE UM PROJETO
1. APRESENTAÇÃO:
A apresentação é a uma das partes mais importantes
de um projeto.
É nela que o parceiro, ou investidor, poderá entender,
de forma rápida e objetiva, a proposta integral do projeto.
É preciso ser clara e objetiva, incluindo apenas as
informações essenciais ao entendimento do projeto.
ETAPAS DE UM PROJETO
2. DIAGNÓSTICO:
É a descrição minuciosa de algo.
Deve-se, nesta etapa, informar o diagnóstico
realizado no local/ comunidade.
ETAPAS DE UM PROJETO
3. BENEFICIÁRIOS:
Aqui se responde a questão: quem o projeto
atenderá?
Ex.: O projeto beneficiará 320 crianças e adolescentes
de 10 a 14 anos do projeto ARTilheiro do Instituto Bola Pra
Frente, bem como suas respectivas famílias que moram na
comunidade do Muquiço, em Guadalupe – RJ.
ETAPAS DE UM PROJETO
3. BENEFICIÁRIOS (continuação):
PERFIL DAS PESSOAS ATENDIDAS PELO PROJETO:
a) Perfil Geográfico:
Identifique o local da ação (estado, região, cidade, bairro,
comunidade) e sua área de Influência (estado, região,
cidade, bairro, comunidade).
b) Número de pessoas atendidas:
Informe quantos atendimentos diretos o projeto realizará.
c) Critérios para seleção das pessoas atendidas:
Explique os critérios e como será o processo de seleção
dos atendidos.
ETAPAS DE UM PROJETO
4. OBJETIVO GERAL:
Identifique os benefícios de ordem geral que
as ações do projeto deverão propiciar aos
beneficiários.
Exemplos:
a) Apoio à recuperação da qualidade das águas do Rio
X, com vistas à melhoria da qualidade de vida da população
ribeirinha.
b) Resgatar a história da comunidade do Muquiço, em
Guadalupe, colaborando para o fortalecimento da identidade
e a consequente valorização do espaço e da autoestima da
população local.
ETAPAS DE UM PROJETO
5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Estes objetivos referem-se às etapas
intermediárias que deverão ser cumpridas no
curso do projeto. Portanto, devem estar
necessariamente vinculados ao objetivo geral.
ETAPAS DE UM PROJETO
6. JUSTIFICATIVA:
O proponente deve responder às questões: por que e
para que executar o projeto?
Ressalte os seguintes aspectos:
- O problema a ser enfrentado, suas dimensões e públicos atingidos;
- A relevância do projeto;
- O impacto previsto (as transformações positivas esperadas, em termos de
melhoria da qualidade de vida dos segmentos-alvo, ou sustentabilidade);
- A área geográfica em que o projeto se insere; e
- As principais características da população local (demográficas,
socioeconômicas, sociopolíticas, ambientais, culturais e comportamentais).
ETAPAS DE UM PROJETO
7. PROGRAMAÇÃO:
Informar detalhadamente
atividades do projeto.
todas
as
ETAPAS DE UM PROJETO
Exemplo de programação:
ATIVIDADES
1. Divulgar o projeto
para os alunos
DURAÇÃO
TOTAL
(MÊS)
1
MESES
1
P
R
2. Selecionar alunos
para o projeto
1
P
R
3. Elaborar
questionários e
perguntas
orientadoras
1
P
R
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
ETAPAS DE UM PROJETO
8. METODOLOGIA:
Descreva a maneira como as atividades serão implementadas,
incluindo os principais procedimentos, as técnicas e os instrumentos a
serem empregados.
Destaque outros aspectos metodológicos importantes, como: a
forma de atração e integração dos públicos beneficiários; os locais de
abordagem desses grupos ou de execução das atividades; a natureza e
as principais funções dos agentes multiplicadores; os mecanismos de
participação comunitária no projeto e outros.
Não é obrigatória a descrição de todos esses itens. No entanto, é
preciso que se descreva com precisão de que maneira o projeto será
desenvolvido, ou seja, o COMO FAZER.
ETAPAS DE UM PROJETO
9. INSTITUIÇÕES ENVOLVIDAS:
Que
instituições
estarão
diretamente no projeto?
envolvidas
Exemplos:
•ACLG – Associação Comunitária de Lagoa Grande;
•Prefeitura de Lajedo do Vinco;
•Sindicato Rural de Lajedo do Vinco.
ETAPAS DE UM PROJETO
10. ORÇAMENTO GERAL:
DISCRIMINAÇÃO
Equipamentos
Material de construção
Mão-de-obra
SUBTOTAL
TOTAL
ETAPAS DE UM PROJETO
11. ADMINISTRAÇÃO/
PROJETO:
GERENCIAMENTO
DO
Neste item, fala-se do gerenciamento do
projeto, ou seja, descreve-se o responsável
por cada atividade nas diversas Instituições
envolvidas.
ETAPAS DE UM PROJETO
11. ADMINISTRAÇÃO/GERENCIAMENTO DO
PROJETO (continuação):
Ex:
INSTITUIÇÃO - Universidade Estácio de Sá
Nome
Formação
Função
Erika Gelenske
Psicologia
Docente, responsável por...
Victor Castro
Letras
Docente, responsável por...
Sérgio Pimenta
Sociologia
Docente, responsável por...
Lauro Ferreira
Arquitetura
Docente, responsável por...
Marcos Prada
Antropólogo
Docente, responsável por...
ETAPAS DE UM PROJETO
12. METODOLOGIA DE ACOMPANHAMENTO:
Como o projeto será acompanhado
com o intento de realmente “fazer com que
ele aconteça”?
ETAPAS DE UM PROJETO
Exemplo de metodologia de acompanhamento:
O Projeto será acompanhado pela Direção de Recursos Humanos da Universidade
Estácio de Sá e pela Comissão Própria de Avaliação – CPA da Instituição de
Ensino Superior em questão.
Cabe aclarar que a Comissão Própria de Avaliação - CPA - da Universidade
Estácio de Sá foi constituída pela Portaria 105/GR/2004, em 3 de maio de 2004, e
homologada pelo CONSUNI em atendimento à Lei nº 10.861, de 14 de abril de
2004, SINAES. É integrada por 12 membros – representantes dos diferentes
segmentos da comunidade acadêmica e da sociedade civil organizada.
Cabe à CPA zelar para que o Projeto de Autoavaliação Institucional esteja
alicerçado em responsabilidade, participação, compromisso, compartilhamento
democrático de idéias e projetos, integração, autonomia e permanente busca de
aperfeiçoamento pela análise crítica de seus projetos e serviços.
E depois do projeto?
O que vem?
O PÓS-PROJETO
Pós-Projeto
AVALIAÇÃO DE PROCESSO
Esta modalidade de avaliação refere-se à forma como
o projeto é conduzido, à eficiência dos métodos e
procedimentos empregados.
A avaliação de processo mede o progresso na
realização dos objetivos específicos, identifica e mensura os
aspectos ligados ao como fazer, o aproveitamento dos
capacitandos (%), o índice de frequência e outros aspectos
que considerar relevantes.
Pós-Projeto
RELATÓRIO FINAL
Envio de relatório às partes envolvidas no
Projeto, com os dados finais do mesmo.