Cursos de Nivelamento e Apoio Pedagógico EAD
I ENCONTRO EDUCACIONAL – IFSP
2013
Ações de Nivelamento e Apoio Pedagógico:

Parte do programa de contenção da evasão proposto pela
Pró-Reitoria de Ensino.

Um projeto piloto para ser desenvolvido no segundo
semestre de 2013 e implementado durante o primeiro
semestre de 2014, com oferta inicial das disciplinas
elencadas (matemática, português, física, química e
outras).
Objetivo Geral:

Contribuir para a redução da evasão com a implementação
de uma estrutura na plataforma Moodle, com ferramentas e
conteúdos de disciplinas nas quais os alunos tenham maior
dificuldade de aprendizado.
Objetivos Específicos

Tornar o estudante com dificuldade de acompanhamento
do curso apto a desempenhar as ações previstas no plano
de curso;

Evitar a sobrecarga do professor com conteúdos não
previstos;

Institucionalizar as discussões sobre criações de cursos a
distância dentro da plataforma para preservar o
conhecimento.
Público-Alvo:

discentes dos cursos técnicos e superiores com dificuldade
em acompanhar as disciplinas do curso devido às
deficiências do ensino fundamental e ensino médio,
respectivamente (nivelamento).

discentes dos cursos técnicos e superiores com dificuldade
em acompanhar as disciplinas correntes do 1º
semestre/ano do curso (apoio pedagógico).
Infraestrutura:

Nova plataforma no Moodle chamada Ensino - disponível no
endereço: ensino.ifsp.edu.br

Discussões da comissão e documentação via ambiente Moodle;

Capacitação dos envolvidos para utilização do Moodle e criação
de material.

Criação de tutorial de utilização da plataforma para os alunos.

Um administrador Moodle por campus, responsável pelo
cadastro de alunos e suporte técnico;
Discussões propostas:
fase de elaboração do material

Oferta inicial para 05 campi;

Comissão docente por ação, disciplina e nível de ensino:
 Responsável
pelo material e decisão quanto aos formatos
disponibilizados na plataforma;
 presidida
por um professor da área, que será o moderador das
discussões presenciais e do fórum na plataforma.

Atribuição em horas-aula para os professores dedicados a essa
ação de contenção de evasão - projeto institucional (de 5 a 6
horas-aula);
Discussões propostas:
Estrutura dos cursos/material

Curso autoinstrucional (sem tutoria online);
Teste diagnóstico inicial para os alunos
 Estrutura linear ou não linear (não existe sequência
estabelecida);
 Opcional ou obrigatório ao aluno;



Professor em cada campus responsável pelo plantão de dúvidas
(presencial) das disciplinas oferecidas;
Bolsa discente de ensino, para alunos que auxiliarão professores
no conteúdo e plantão de dúvidas.
Cronograma (Sujeito a alterações):
Ações
Prazo
Definição dos Campi participantes
Até 05/08/13
Indicação dos membros e presidente das
comissões (ação, disciplina e nível de ensino)
Até 07/08/2013
Cadastro dos participantes do fórum/Moodle
De 02/08/2013 a 09/08/2013
Discussões do conteúdo e distribuição da
elaboração das unidades
De 09/08/2013 a 09/09/2013
Capacitação em Moodle:
Até 30/08/2013
Capacitação em elaboração de materiais
didáticos para a modalidade EaD
Até 13/09/2013
Produção, inserção e revisão do material
Até 29/11/2013
Validação dos materiais produzidos
Até 13/12/13
Testes e ajustes
Jan/2014
Início do projeto piloto
17/02/14
O que faremos agora? Próximos passos
Passo 1 – 20 minutos
 Com
o pessoal do seu campus, reflita em
relação aos seus cursos:
 Fraquezas
 Forças
 Cada
(maiores desafios)
(maiores contribuições/oportunidades)
campus pensar em 2 frentes de trabalho
-listar
O que faremos agora?
Passo 2
 Divisão
 Ação:
 Nível
em grupos de trabalho por:
nivelamento ou apoio pedagógico
de ensino: ensino técnico ou superior
 Disciplina:
Português, Matemática, Química,
Física,
 Modalidade
(Superior): Licenciatura, Tenologia,
Bacharelado (Engenharias)
 12
grupos de trabalho
Organização espacial no auditório
Palco
Nível Técnico:
Nivelamento
MATEMÁTICA
Nível Técnico:
Nivelamento
PORTUGUÊS
Nível Técnico:
Apoio Pedagógico
QUÍMICA
Nível Técnico:
Apoio Pedagógico
FÍSICA
Nível Técnico:
Apoio Pedagógico
MATEMÁTICA
Nível Técnico:
Apoio Pedagógico
PORTUGUÊS
Nível Superior:
Nivelamento
LICENCIATURAS
Nível Superior:
Nivelamento
TECNOLOGIAS
Nível Superior:
Nivelamento
BACHARELADO
Nível Superior:
Apoio Pedagógico
LICENCIATURAS
Nível Superior:
Apoio Pedagógico
TECNOLOGIAS
Nível Superior:
Apoio Pedagógico
BACHARELADO
O que cada grupo irá fazer?

Definir (pensando em seus cursos e desafios
enfrentados):
 Que
campi irão participar?
 Quem
presidirá a comissão?
 Quem
serão os membros? Quantos?
 Qual
será a metodologia de trabalho? Dias,
horário das reuniões (via Moodle), etc.
 Quais
 Fazer
campi implantarão projeto piloto?
lista com os nome, campus, email e tel para
contato
CONTATO EQUIPE EAD
[email protected]
(11)3775-4573
Perguntas???
Acesse
o site e faça sua pergunta
online
 https://docs.google.com/forms/d/
1FNmZPa5TKHYcs9GGv9DkanpQ9BgV
15WCWzK9fjXge1c/viewform.