 Paquistanesa, 17 anos;
 Ativista do direito de crianças e
mulheres à educação;
 Aos 15 sofreu um atentado
terrorista enquanto ia à escola;
 Em 2013 foi eleita uma das 100
pessoas mais influentes do
mundo pela revista Times;
 Pessoa mais jovem a receber o
prêmio Nobel.
Terceira Idade
Meia Idade
Jovem Adulto
Adolescência
Infância
3ª
11
2ª
6
1ª
Concepção
Pré Natal
3
r
20
40
Ciclo da Vida
60
****
• Conjunto de ações que perpassam as etapas de
capacitação, treinamento e formação dos atores, em
áreas e temas que ajudem, apoiem e subsidiem suas
decisões previdenciárias.
• Prove informação, orientação e formação;
• Baseada no conhecimento técnico e capacidade;
• Apoio ao entendimento e a tomada de decisões;
• Visa preservar direitos e o equilíbrio do regime.
• Foco é na pessoa
– A ação não é impositiva;
– Razão
comportamento;
– Processo lento e gradual – Curva do Conhecimento;
– Necessita ser construído ao longo do tempo.
• Não tem sido o foco;
• Deve possuir linguagem e mídia adequada;
• Não tem responsável.
Usuários e Perfis
Mídia
Empregados
Beneficiários
Gestores
Patrocinador
Demais
Participantes
Instituidor
Sindicatos
Profissionais
das Entidades
Sociedade
Judiciário
Governo
Estado
Público Alvo
Gestores
Profissionais*
Patrocinadoras
Participantes
• Gestão de Riscos
• Responsabilidade
• Base técnica
• Histórico
• Gestão de Pessoas
• Políticas de Remuneração
• Escolhas
• Impactos
* Técnicos das Entidades de Previdências
Desinformação
Existente
Educação
Previdenciária
Envolvimento
Linha do Tempo - RPPS
Lei
10.887
Lei
12.618
EC 19 e 20
Lei 9.717
Lei
8.688
2004
1998
1993
1909
2012
Inserir no planejamento;
Ação Integrada
Ente, RPPS e Servidores;
Passos Firmes;
Conflitos de interesse;
Propor gradientes;
• Controlar e avaliar;
• Apostar no sensibilização.
OBRIGADO!
Edevaldo Fernandes da Silva
Diretor Presidente
[email protected]
(61) 3223-7970 9873-2968