MAIO
Escola Municipal de Educação Básica
Osvaldo Ludovico Fukner
Acadêmicos: Amanda Dalbosco
Gislaine Grepa
Jeferson de Souza
Valmir Melo Junior
Professor supervisor: Altair Farias Junior
INTRODUÇÃO

Maio foi o mês de iniciação das atividades, uma
vez que os acadêmicos já haviam escolhido o
tema, abordado com as crianças, pesquisado,
elaborado e planejado para iniciar atividades
práticas
OBJETIVOS DO MÊS
Trazer a teoria para a prática
 Desenvolver as brincadeiras cantadas com as
crianças
 Abordar pela primeira vez esse tema para as
crianças nas suas atividades físicas
 Corrigir os erros e utilizar da aprendizagem com
eles para a elaboração de novos temas.

1º ENCONTRO

Foi realizada a primeira ela prática com as
crianças e formato de cantiga.
2º ENCONTRO
As crianças começas a aprender a cantar as
cantigas, cantá-las em conjunto e aceitar a nova
proposta dos acadêmicos
3º ENCONTRO

Como o tema foi abordado nas aulas de educação
física, os acadêmicos tiveram a oportunidade de
interagir e realizar essa proposta para uma
quantidade maior de crianças, levando em
consideração o bloqueio quanto à inovação, e
posteriormente a aceitação e preferência delas
pela atividade que queria realizar, ou cantigas
específicas que cada uma sabia individualmente.
4º ENCONTRO

Reunião dos acadêmicos em formato de debate
sobre o as brincadeiras do mês realizado, a
percepção de cada um quanto à vivência nas
aulas práticas e reação dos alunos com as aulas
que ministramos.
CONSIDERAÇÕES FINAIS

Novamente os acadêmicos vivenciam uma nova
experiência, no início, com o contato com os
alunos à partir de um professor, nas observações
e pesquisas do tema, e desta vez na aula prática,
como estes alunos se comportaram e como os
acadêmicos lidaram com o comportamento deles.
Aprendendo inclusive, que cada criança é única, e
têm seu método de aprender e ver o mundo.