Escritas e práticas
comunicativas
Aula 04
Profª Karina Oliveira Bezerra
Gênero textuais: o que são? Para que servem?
Tipos de gêneros textuais
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Romance
Conto
Artigo de opinião
Receita culinária
Lista de compras
Carta
Telefonema
Aula expositiva
Debate
Reunião de condomínio
E-mail
Relato de viagem
Lenda
Fábula
Biografia
Seminário
Piada
Relatório científico
Exemplos de gêneros textuais
• Diário – é escrito em linguagem informal, sempre consta a data e não há um
destinatário específico, geralmente, é para a própria pessoa que está escrevendo, é um
relato dos acontecimentos do dia. O objetivo desse tipo de texto é guardar as
lembranças e em alguns momentos desabafar. Veja um exemplo:
• Carta – esta, dependendo do destinatário pode ser informal, quando é destinada a
algum amigo ou pessoa com quem se tem intimidade. E formal quando destinada a
alguém mais culto ou que não se tenha intimidade. Dependendo do objetivo da carta a
mesma terá diferentes estilos de escrita, podendo ser dissertativa, narrativa ou
descritiva. As cartas se iniciam com a data, em seguida vem a saudação, o corpo da
carta e para finalizar a despedida.
• Propaganda – este gênero geralmente aparece na forma oral, diferente da maioria dos
outros gêneros. Suas principais características são a linguagem argumentativa e
expositiva, pois a intenção da propaganda é fazer com que o destinatário se interesse
pelo produto da propaganda. O texto pode conter algum tipo de descrição e sempre é
claro e objetivo.
• Notícia – este é um dos tipos de texto que é mais fácil de identificar. Sua linguagem é
narrativa e descritiva e o objetivo desse texto é informar algo que aconteceu.
• Todos nós falantes/ouvintes, escritores/leitores, construímos, ao longo de nossa
existência, uma competência metagenérica, que diz respeito ao conhecimento
de gêneros textuais, sua caracterização e função.
• Por isso, não contamos piada em velório, nem cantamos hino do nosso time de
futebol em uma conferência acadêmica.
• O contato com textos da vida cotidiana, como anúncios, avisos de toda a ordem,
artigos de jornais, catálogos, receitas médicas, prospectos, guias turísticos,
manuais, etc., exercita a nossa capacidade metatextual, que vai nos orientar
quando da construção e intelecção dos textos.
• Assim todas as nossas produções, quer orais, quer escritas, se baseiam em
forma-padrão relativamente estáveis de estruturação de um todo a que
denominamos gênero.
• E estes podem ser primário e secundários.
Gêneros textuais em perspectiva atual
• Marcuschi (2002) afirma que é impossível pensar em
comunicação a não ser por meio de gêneros textuais (quer
orais, quer escritos), entendidos como práticas
socialmente constituídas com o propósito comunicacional
configuradas concretamente em textos.
• O que é que possibilitou a criança a produção do poema?
• “em nossas práticas comunicativas usamos os gêneros
com segurança e destreza, mas podemos ignorar
totalmente a sua existência teórica.”
• Quando escrevemos, são somos totalmente “livre” para
utilizar indiscriminadamente qualquer forma textual.
Gêneros textuais: composição, conteúdo e estilo
• Os gêneros possuem uma forma de
composição, um plano composicional.
• Na composição do gênero cartãopostal, sobressaem os seguintes
elementos: destinatário, informação
contida em um campo à parte, além
da saudação inicial, mensagem,
saudação final e assinatura.
Gêneros textuais: composição, conteúdo e estilo
• O conteúdo temático diz respeito ao tema esperado no tipo de produção em
destaque.
• Estilo está vinculado ao tema e conteúdo.
• No gênero contrato, em termos de conteúdo, é esperado a descrição de
cláusulas. E o conteúdo temático associado à composição e ao estilo (formal) que
vão constituir o contrato como contrato e não como uma declaração ou relatório.
Sequências textuais
• 1. Sequências narrativas
• 2. Sequências descritiva
• 3. Sequências expositivas
• 4. Sequências injuntivas
• 5. Sequências argumentativas stricto sensu
1. Sequências narrativas
• Apresenta uma
sucessão
temporal/causal de
eventos, ou seja, há
sempre um antes e
um depois, uma
situação inicial e
uma situação final.
2. Sequências descritiva
• Caracteriza-se pela apresentação de
propriedades, qualidades, elementos
componentes de uma entidade, sua
situação no espaço, etc.
3. Sequências
expositivas
• Análise ou síntese de
representações
conceituais numa
ordenação lógica.
4- Sequências injuntivas
• Apresentam prescrições de
comportamentos ou ações
sequencialmente ordenadas, tendo
como principais marcas os verbos
no imperativo, infinitivo ou futuro.
5. Sequências
argumentativas stricto sensu
• Apresentam ordenação ideológica de
argumentos e/ou contra-argumentos.
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