GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO
SECRETARIA DE ENSINO SUPERIOR
O Modelo Institucional da UNICAMP
Palestrante: Geraldo Di Giovanni
Data: 10/03/08
Horário: às 11h
Local: Sala de Reuniões "José Vasserman"
Auditório da UNIFESP
Cuidados necessários numa reconstrução como essa
1. Valores - posição do observador no contexto
2. Vivenciar um processo de institucionalização não é
impor valores
3. O potencial de conflitos inerente às instituições
universitárias: as clivagens sócio-políticas (políticas,
científicas, profissionais, grupos de interesses)
4. A neutralidade impossível e a objetividade possível
(ex post)
A especificidade do caso da UNICAMP
1. Um projeto para o sistema paulista de C&T
2. O contexto sócio-político
- a ditadura militar
- USP e Institutos Isolados de Ensino Superior
- a especificidade do Estado de São Paulo no campo de C&T
( a existência de um sistema incipiente, porém integrado
para C&T: Institutos de Pesquisa e FAPESP)
3.Os antecedentes: pressão regional e a Faculdade de Medicina
de Campinas (1963 , sob o signo do improviso)
Breve Histórico
- Comissão Organizadora- 1965
-Enfermagem,Engenharias, Física, Química, Matemática,
Biologia, Tecnologia de alimentos, Faculdades de Odontologia
de Piracicaba, Filosofia, Ciêncais e Letras de Rio Claro,
Colégios Técnicos
-modelo de recrutamento (cérebros, cérebros,cérebros)
-- pedra fundamental - 1966 - Mal. Casstelo Branco
-O PAPEL DA LIDERANÇA - O ESTILO ZEFERINO VAZ
-- As relações com o governo militar (autonomia e proximidade)
-- as relações com a esquerda não radical
-- o modelo de recrutamento - prstígio e perspectivas intelectuais
-- o controle político estrito
-- estatutos de 1969
-- controle interno dos contratos
-- a crise de 1971
-- a consolidação
-- aposentadoria, FUNCAMP, falecimento
-- agravamento da crise
A GESTÃO PINOTTI E A INSTITUCIONALIZAÇÃO
-os grupos organizados (médicos, economistas,engenheiros)
-a crise Maluf em 1981 - (8 diretores e 14 sindicalistas)
-A reação unificada
-o processo de democratização
- o isolamento dos conservadores radicais e o cisma progressivo
das forças de esquerda
- a consulta à comunidade
- a eleição de Pinotti
- As propostas em jogo: tudo ou nada versus a institucionalização
cadenciada
OS GRANDES TEMAS- O Processo de Negociação
( A comissão de Institucionalização)
-estatutos
-estatutos dos servidores
-carreira docente
-instalação das congregações
-representação (o plebiscito) e a rejeição da paridade
-a fórmula 3-1-1
-a forma departamento
-núcleos interdisciplinares
MOMENTOS CRUCIAIS
-1985 e a portaria da carreira docente
-1986 e a instalação do conselho universitário
-1986 e a reforma administrativa
-1989 - a grande greve e a autonomia
-a crise de 1990
-1998 a tentativa de reforma estatutária