Prof. André Sales
Imagens
Respeitadas as singularidades, as imagens que "lemos"
fazem parte de um contexto que não é necessariamente
o nosso, trata-se de um conceito social e coletivo
onde prevalece o consenso comum da sociedade
ou grupo que tenha mais "força".
A imagem, mais especificamente a fotografia, roteiriza os
fatos, retém as cenas.
Desta forma, os dados oferecidos pela imagem
podem levar a uma compreensão e leitura
muito mais rápida do que as produzidas somente pelo texto.
A imagem é vista e percebida por um sujeito (observador)
que a recorta e a constitui novamente em sua mente,
agregando seus valores, emoções e cultura ao mesmo.
Possui um caráter de elemento de registro e expressão.
Através do qual o observador ou idealizador demonstra
(representa) visualmente seu pensamento ou lembrança.
A maneira como apresentamos e o local onde for inserida
influencia a leitura que temos da imagem.
Uma mesma imagem apresentada em um livro romântico terá
outro significado se apresentada em uma seção de esportes de
um jornal ou no noticiário político.
As imagens podem ser usadas para
representar os signos visuais e expressar
seus significados.
PIM
TEMA: RESSIGNIFICANDO
Objetivo Geral:
Desenvolver um produto (livro-objeto) a partir das obras de
artistas e movimentos da História da Arte, tendo como
fundamentação teórico os conhecimentos aprendidos nas
disciplinas do curso.
Objetivos Específicos:
Desenvolver a Criatividade, ampliar o repertório artístico e
cultural, fomentar o hábito de registro das idéias.
DISCIPLINAS CONTEMPLADAS:
História da Arte: é o embasamento do projeto.
O grupo deve criar uma comunicação visual a partir de
um movimento, obra ou artista.
Composição e Projeto Gráfico: é o fio condutor do projeto.
Através dessa disciplina, o aluno vai escolher seu suporte,
desenvolver seu processo criativo, registrá-lo e executá-lo.
O projeto deverá ser fundamentado também seguindo os
conceitos da Semiótica para explorar o sentido da obra.
DISCIPLINAS CONTEMPLADAS:
Registro Visual e Sonoro: Cuidará dos registros das imagens
necessárias para a significação da peça.
Comunicação Aplicada: responsável pelo desenvolvimento de
toda parte escrita do projeto.
Princípios de Sistema de Informação: Prestará o suporte
necessário à formatação e apresentação do projeto.
ETAPAS:
Compreender Movimento, obra e/ou artista:
O grupo precisa analisar o movimento, obra ou artista sugerido
pelo orientador e relacioná-lo com uma expressão ou evento
contemporâneo.
Definir a mensagem:
Qual a mensagem que o grupo deseja transmitir visualmente
Executar a criação do Livro-objeto:
Selecionar os materiais para criação do objeto, levando em
conta os conceitos que serão transmitidos.
OBSERVAÇÕES:
O Projeto PIM deve ser em grupo de 5 alunos.
O grupo deverá buscar orientação, sendo obrigatório o mínimo
de três(03) orientações.
A formatação gráfica do trabalho deverá seguir as normas da
ABNT.
AVALIAÇÃO:
A média do PIM é uma combinação de vários fatores:
- Apresentação do Embasamento Histórico
- Objetivo da mensagem (Relevância)
- Criatividade do Livro Objeto
- Nota dos membros do Projeto
A nota do PIM entra na composição da nota de cada disciplina.
P1 x 4 + P2 x4 + PIM x 2
____________________ = Média
10
Ilustração
O desenho sempre foi uma poderosa
ferramenta de comunicação.
Antes da fotografia, a realidade era retratada
com pigmentos de cores e traços de lápis.
Tipos de Ilustração:
Cartaz
Ilustração Técnica
Ilustração Científica
Ilustração Infantil
História em Quadrinhos
Storyboard
Ilustração Editorial
Ilustração Publicitária
Cartaz:
é uma comunicação, normalmente em papel, afixado de forma
que seja visível em locais públicos.
Sua função principal é a de divulgar informação visualmente,
mas também tem sido apreciada como uma peça de valor
estético.
O cartaz possui um valor histórico como meio de divulgação em
importantes movimentos de caráter político ou artístico.
Ilustração Científica
Tem o enfoque na riqueza e precisão da informação visual.
Muitos dos ilustradores que trabalham nessa área costumam se
especializar nela já que exige rigor técnico.
Ilustração Infantil
É a expressão visual melhor recebida e identificada pela
criança. Por sua proximidade com os traços e referencias do
universo infantil.
História em quadrinhos
As histórias são contadas quadro a quadro, com a impressão
de que estamos assistindo a um filme,
só que sem som.
Expressões, movimentos, luzes, sombras e perspectivas
precisam ser trabalhados de maneira que garantam
a vida no papel.
Storyboard
Na publicidade e no cinema os ilustradores
fazem uso deste recurso para demonstrar
e representar as cenas de um comercial
ou filme antes de sua produção.
Ilustrações editorial
Usada em livros, revistas e jornais.
Normalmente, sintetiza uma idéia e serve de complemento ao
texto para que a mensagem seja interpretada da maneira mais
correta possível.
Também pode ser conhecida como Infográfia
Ilustrações Publicitária
Tende a ser mais forte no significado que o texto
Tem que ser objetivo para transmitir de maneira rápida a
informação
Expressa o produto ou serviço apresentado
[email protected]