LIVRO
ENTENDENDO A DEFICIÊNCIA
FÍSICA
Objetivo:
• Ajudar o professor a entender seu aluno com
Deficiência Física.
Deficiência Física
Se refere “ao comprometimento do aparelho
locomotor que compreende o sistema nervoso e o
sistema muscular. As doenças ou lesões que afetam
quaisquer desses sistemas, isoladamente ou em
conjunto, podem produzir quadros de limitações
físicas de grau e gravidade variáveis, segundo os
segmentos corporais afetados e o tipo de lesão
ocorrida”.
Se refere ao comprometimento do aparelho
locomotor que compreende o sistema nervoso e o
sistema muscular.
Tipos de deficiências
Paralisia
Acometimento que resulta em disfunção muscular.
Mielomeningocele
Se refere a uma malformação da coluna vertebral.
Paralisia Cerebral
Acometimento que atinge o sistema nervoso central
Distrofia muscular progressiva
Patologia muscular crônica e irreversível.
Tipos de deficiências
Esclerose lateral amiotrófica
A paralisia tem início nas pontas dos dedos dos pés e mãos
progredindo vagarosamente atingindo o toráx.
Esclerose múltipla ou esclerose em placas
Acomete geralmente o sexo feminino e a pessoa sobrevive por muitos
anos.
Desvios de coluna
Escoliose, lordose e cifose.
Doença de Paget
Osteíte deformante. É crônica e irreversível.
Osteogênese imperfeita
Ossos de vidro. Pode ter deformidade progressiva dos ossos longos.
Recursos de acesso ao currículo
A paralisia cerebral merece destaque. Envolve danos
da função neuromuscular, podendo estar associada a
epilipsia, alterações emocionais, sensitivas ou
sensoriais, com ou sem déficit intelectual. Podem não
apresentar comunicação verbal ou se comunicarem
com muitas dificuldades, mas não significa, que tenha
um rebaixamento intelectual, podem ocorrer que ele
tenha um nível intelectual acima do que o normal.
Atividades de Vida Autônoma e Social
Para que a pessoas com deficiência física possam
manipular determinados objetos e materiais é preciso
que ele use as chamadas Tecnologias Assistivas ou
ajudas técnicas, com o objetivo de facilitar o
desempenho e possibilitar maior independência.
Adequação Postural – colaborando
com o aprendizado
A Tecnologia Assistiva possui algumas funções:
Auxílio para a vida diária e a vida prática.
Comunicação aumentativa e alternativa.
Recursos de acessibilidade ao computador.
Adequação postural.
Auxílios de mobilidade.
Projetos arquitetônicos para acessibilidade.
Recursos para cegos ou pessoas com visão subnormal.
Adequação Postural
Comunicação Alternativa
São estratégias de apoio para alunos que
apresentam uma comunicação extremamente difícil
ou até mesmo ausente:
 Objetos reais – o aluno aponta para os objetos. Ex
a roupa que deseja vestir.
 Miniaturas – são utilizadas com alunos que
apresentam dificuldade de reconhecer e significar
símbolos gráficos.
 Objetos parciais – utilizados em situações onde o
objeto é grande.
 Fotografias – podem ser utilizadas para
representar objetos, pessoas, ações, lugares, etc.
Pode-se criar pranchas de comunicação.