Curso Assistencial Theodomiro Santiago Secretaria no DAUNIFEI: R. Ten. José Cabral Rennó, 165 - São Vicente - Itajubá Tel.: (35) 3622-0432 http://www.cats.unifei.edu.br Quarto Simulado do CATS Vestibulares 19/11/2005 – 14:00:00 – 18:00:00 Instruções gerais para a realização da prova Esta prova é composta por: 5 questões de português 5 questões de química 3 questões de inglês 6 questões de matemática 6 questões de biologia 5 questões de geografia 6 questões de física 5 questões de história Totalizando 41 questões. Antes de iniciar a resolução da prova, verifique se as regras abaixo estão sendo cumpridas. 1) Não abra a prova até que o fiscal lhe conceda autorização. 2) Em sua mesa de prova não deve constar nada além de lápis, borracha e caneta. 3) Quaisquer materiais que não sejam os descritos acima devem ser deixados à sua direita, ao chão. 4) O candidato que precisar usar o banheiro ou que, por ventura, venha a se sentir mal, deve chamar o fiscal à sua mesa. Não se levante da mesa sem comunicar o fiscal. 5) Não haverá correção de erros nas questões. Caso esses existam e comprometam o resultado das mesmas, as questões erradas serão anuladas posteriormente. 6) A prova tem duração máxima de 4 (quatro) horas. O tempo mínimo de permanência na sala é de 1 (uma) hora. Após este período, você receberá uma folha de respostas, onde deverá marcar as repostas de caneta azul ou preta. Marque somente uma resposta para cada questão, caso contrário, tal questão será considerada anulada em sua prova. Logo abaixo, você pode verificar como deve ser marcada a resposta que você julgar correta. 7) É recomendável que se deixem pelo menos 15 (quinze) minutos para o preenchimento da folha de resposta. Em hipótese alguma o fiscal irá trocá-la e somente ela deverá ser entregue ao fiscal ao fim de sua prova. Não se esqueça de assinar seu nome e escrever o número de inscrição (que se encontra em sua carteira) na folha de resposta. O caderno de questões ficará com você. 8) Antes de iniciar sua prova, espere autorização do fiscal para conferir se todas as páginas estão em seu caderno e se todas estão legíveis. 9) Inicie a prova quando houver autorização do fiscal. Primeiro Simulado 2005 Página 1 de 9 Curso Assistencial Theodomiro Santiago Secretaria no DAUNIFEI: R. Ten. José Cabral Rennó, 165 - São Vicente - Itajubá Tel.: (35) 3622-0432 http://www.cats.unifei.edu.br PORTUGUÊS Via-Láctea Soneto X “Ora (direis) ouvir estrelas! Certo Perdeste o senso!” E vos direi eu, no entanto, Que, para ouvi-las, muita vez desperto E abro as janelas, pálido de espanto... E conversamos toda a noite, enquanto a Via-Láctea, como um pálio aberto, Cintila. E, ao vir do sol, saudoso e em pranto, Inda as procuro pelo céu deserto. Direis agora: “Tresloucado amigo! Que conversas com elas com elas? Que sentido Tem o que dizem, quando estão contigo?” E eu vos direi. “Amai para entendê-las! Pois só quem ama pode ter ouvido capaz de ouvir e de entender estrelas. [ Olavo Bilac ] Che scuitá strella, nê meia strella! Vucê stá maluco e io ti diró intanto, Chi p'ra iscuitalas moltas veiz livanto, I vô dá una spiada na gianella. I passo as notte acunversando c'o ela. Inguante che as outra lá d'un canto Stó mi spiano. I o sol come un briglianto Nasce. Oglio p'ru ceu: — Cadê strella!? Direis intó: Ó migno inlustre amigo! O chi é chi as strellas ti dizia Quando illas viero acunversá cuntigo? E io ti diró: - Studi p'ra intendela, Pois só chi giá studô Astrolomia, É capaiz di intendê istras strella. [Juó Bananère] 1) O poema Os Sapos, de Manoel Bandeira, declamado no Teatro Municipal de S~çao Paulo, durante a Semana de Arte Moderna, de 1922, é uma paródia irônica de Profissão de fé, de Olavo Bilac, opondo-se jocosamente as características parnasianas. Nele Bilac é convertido em “sapo-rei” e Alberto de Oliveira em “sapo-rei”. Dentre estas características desprezadas pelos modernistas não fazem parte do simbolismo: a) b) c) d) Temática do cotidiano e cientificismo Perfeição formal de um “poeta joalheiro” Métrica rigorosa e rimas ricas e raras “Arte pela arte” e impassibilidade Primeiro Simulado 2005 e) Poesia descritiva, plástica e visual; 2) “Antes de tudo a Música”. Assinalar o autor que não compactua desta ideologia: a) Alphonsus Guimaraens b) Manoel Antônio de Almeida c) Camilo Peçanha d) Cruz e Souza e) Pedro Kilkerry; 3) O Pré-Modernismo traz consigo uma série de tendências que, de uma maneira ou de outra, tiveram continuidade na Escola Literária atual. Todavia, uma das temáticas abaixo praticamente foi descartada frente aos modernistas, ela é: a) a miséria e o subdesenvolvimento nordestino b) a de aspectos ligados a cultura e ao folclore nacional c) a vida urbana e as transformações do início do século d) a de conflitos de origem ideológica e psicológica e) a oratória política e histórica 4) Analise as orações abaixo e responda questão a seguir: I) Ela comprou um livro para mim ler. II) Não há nada entre mim e ti. III) Alvimar, gostaria de falar consigo. a) b) c) d) e) Qual(is) oração(ões) está(ão) correta(s)? Apenas a I Apenas a II Apenas a III Apenas a I e II Todas as orações 5) Entre os períodos abaixo, assinale aquele em que há uma oração subordinada substantiva completiva nominal. a) Fugira e o resultado era aquele: perder Maria Paula. b) Confessei mais de uma vez que não tinha juízo feito sobre Maria Paula. c) Era gostoso sentir o vento que vinha dos eucaliptos. d) D. Francisquinha ficou com medo de que o major Luis de Oliveira viesse a saber das fraquezas do marido. e) Falava-se que botavam o senhor de engenho nas bebidas e tomavam-lhe todo o cobre. Página 2 de 9 Curso Assistencial Theodomiro Santiago Secretaria no DAUNIFEI: R. Ten. José Cabral Rennó, 165 - São Vicente - Itajubá Tel.: (35) 3622-0432 http://www.cats.unifei.edu.br QUÍMICA 6) Dada a Glicose e a Frutose a) 300 ml b) 0,3 L c) 0,5 L d) 5 L 9) Num congelador, há cinco formas que contêm líquidos diferentes, para fazer gelo e picolés de limão. Se as formas forem colocadas, ao mesmo tempo, no congelador e estiverem, inicialmente, à mesma temperatura, vai-se congelar PRIMEIRO a forma que contém 500 mL de: Analise os itens abaixo: I – Existe isomeria de função entre a glicose e a frutose; II – Na glicose existe a função orgânica cetona; III – Na frutose existe a função orgânica aldeído; IV – O número de carbonos assimétricos na frutose é 4; V – O número de carbonos quirais na glicose é 3. a) Todos os itens estão corretos b) Todos os itens estão errados c) Apenas um item está errado d) Apenas dois itens estão errados e) Apenas um item está correto 7) O composto A, um álcool de fórmula molecular C3H8O1 quando aquecido fortemente na presença de H2SO4 concentrado, se transforma no composto B. A adição de água em B, catalisada por ácido, dá o composto C, que é um isômero de A. Quando C é oxidado, se transforma em D. a) Água pura. b) Solução, em água, contendo 50 mL de suco de limão. c) Solução, em água, contendo 100 mL de suco de limão. d) Solução, em água, contendo 50 mL de suco de limão e 50g de açúcar. 10) Dada as equações químicas abaixo, os nomes dos seus principais produtos são, respectivamente: I ) Cl2O7 + H2O PRODUTO 1 II ) AgNO3 + NaCl PRODUTO 2 a) Ácido per-clórico, Nitreto de sódio. b) Ácido clorídrico, Nitreto de sódio. c) Ácido per-clórico, Nitrato de sódio. d) Ácido hipo-cloroso, Nitrato de sódio. INGLÊS Os nomes dos compostos B, C e D devem ser, respectivamente, a) propeno, 2-propanol e propanona. b) propeno, 1-propanol e propanona. c) propeno, 2-propanol e ácido propiônico. d) propino, 2-propanol e propanal. e) proprino, 1-propanol e propanal. 8) O limite máximo de ingestão diária aceitável (IDA) de ácido fosfórico, aditivo em alimentos é de 5mg/kg de peso corporal. O volume de refrigerante contendo ácido fosfórico na C = 0,6 g/L que uma pessoa de 60 kg deve ingerir para atingir o limite máximo de IDA é igual a: Primeiro Simulado 2005 Página 3 de 9 Curso Assistencial Theodomiro Santiago Secretaria no DAUNIFEI: R. Ten. José Cabral Rennó, 165 - São Vicente - Itajubá Tel.: (35) 3622-0432 http://www.cats.unifei.edu.br Christoph Oswald has no problem approaching women. As he makes his way through the crowd at his favorite Frankfurt club, his cell phone scans a 10-meter radius for “his type”: tall, slim, sporty, in her 30sand, most important, looking for him, a handsome 36-year-old software consultant who loves ski holidays. Before he reaches the bar, his phone starts vibrating and an attractive blonde appears on its screen. “Hi, I’m Susan,” she says. “Come find me!” Christoph picks her out of the crowd, and soon they’re laughing over a drink. Both Christoph and Susan have phones equipped with Symbian Dater, a program that promises to turn the cell phone into a matchmaker. By downloading Symbian, they installed a 20-character encrypted code that includes details of who they are and what they’re looking for in a mate. Whenever they go out, their matchmaking phones sniff out other Symbian Daters over the unlicensed, and therefore free, Bluetooth radio frequency. If profiles match up, the phones beep wildly and send out short video messages. (NEWSWEEK, JUNE 7 / JUNE 14, 2004) Vocabulary To approach: aproximar Crowd: multidão, povo To scan: rastrear To reach: alcaçar, chegar Matchmaker: casamenteiro, cupido To laugh: sorrir, gargalhar To sniff out: farejar, procurar Therefore: portanto, logo Profile: perfil To match up: assemelhar-se 11) The passage tells us that at his favorite Frankfurt club, Christoph Oswald a) phones his girlfriend and asks her to join him for a drink. b) meets a woman who had left him a phone message the day before. c) has some difficulty spotting attractive women in the crowd. Primeiro Simulado 2005 d) receives a video message from a woman he has never met before. e) gets several calls from women on his cell phone. 12) According to the passage, Symbian Dater is a program that a) connects cell phones to radio stations. b) makes it possible to restrict the acceptance of calls on a cell phone. c) is installed in a cell phone to make it look for its owner’s perfect mate. d) installs a code in cell phones in order to prevent them from being used by strangers. e) is still unlicensed because it has to be perfected. 13) We can conclude from the passage that Christoph Oswald a) wants to meet new people. b) is not pleased with his cell phone. c) does not like outdoor activities. d) is a rather shy person. e) needs company for a ski holiday. MATEMÁTICA 14) Uma urna contém cinco bolas vermelhas e quatro pretas; dela são retiradas duas bolas, uma após a outra, sem reposição; a primeira bola retirada é de cor preta: a probabilidade de que a segunda bola seja vermelha é: a) 4/9 b) 5/3 c) 4/5 d) 5/8 15) Sejam R1 e R2 os restos das divisões de um polinômio P(x) por x-1 e por x+1, respectivamente. Nessas condições, se R(x) é o resto da divisão de P(x) por x2-1 então R(0) é igual a: a) R1 - R2 b) R1 + R2 c) (R1 + R2 )/2 d) R1.R2 16) Em um hospital há três vagas para trabalhar no berçário, cinco no banco de sangue e Página 4 de 9 Curso Assistencial Theodomiro Santiago Secretaria no DAUNIFEI: R. Ten. José Cabral Rennó, 165 - São Vicente - Itajubá Tel.: (35) 3622-0432 http://www.cats.unifei.edu.br duas na radioterapia. Se seis funcionários se candidatam para o berçário, oito para o banco de sangue e cinco para a radioterapia, de quantas maneiras distintas essas vagas podem ser preenchidas? a) 11200 b) 30 c) 240 d) 1120 17) Qual é o valor de x? x = [sen2(345º) + cos2(165º)] / [tg(30º) cos(120º)] a) x < 0 b) x = 0 c) x = 1 d) x = √3 - 2 e) x = 4.√3 – 6 18) Um engenheiro eletricista faz uma esfera de raio R com massa de modelar. A seguir, desfaz esta esfera e faz duas outras idênticas, com a mesma massa. O raio das esferas menores é... a) R b) R / 2 c) R / √2 d) R / 4⅓ e) R / 8 19) Rodriguito é um argentino muito curioso. Ele liga sucessivamente os pontos A(x,2), B(2x,4), C(4x,8), D(4x,4), E(4x,2), e por fim, liga E com A. Ao observar a figura formada, Rodriguito vê: a) Uma reta b) Um triângulo c) Um cubo d) Um quadrilátero e) Um pentágono BIOLOGIA 20) Relacione os grupos da coluna 1 com os caracteres da coluna 2: 1- Algas ( ) resutantes da associação entre algas e fungos 2- Fungos ( ) ausência de ovário na flor 3- Liquens ( ) frutos contendo sementes 4- Briófitas ( ) plantas vasculares sem flores e sementes 5- Pteridófitas ( ) plantas terrestres avasculares, com a faz gametófica mais duradoutra 6- Gimnospermas ( ) organismos heterótrofos 7- Angiospermas ( ) possuem representantes porcariontes e eucariontes A alternativa que contém a seqüência de números correta é: a) 4, 5, 3, 6, 7, 1, 2 b) 3, 4, 7, 6, 5, 1, 2 c) 3, 6, 7, 5, 4, 2, 1 d) 4, 5, 7, 1, 6, 2, 3 e) 3, 6, 7, 4, 5, 1, 2 21) Nas aves, répteis e insetos, as excretas nitrogenados são eliminadas na forma de: a) ácido úrico, que, sendo solúvel, torna o animal independente do meio aquático b) ácido úrico, que, sendo quase insolúvel, pode ser excretado com pouca perda de água c) uréia, que, sendo quase insolúvel, pode ser excretada com pouca perda de água d) uréia, que, sendo solúvel, difunde-se no sangue e é facilmente eliminada nos rins e) amônia, que, sendo altamente solúvel, torna o animal independente do meio aquático 22) Considere um ecossistema representativo por um campo. Nesse ecossistema, existem plantas, como o capim, gafanhotos que se alimentam do capim, e pássaros que se alimentam dos gafanhotos. No solo, existem bactérias e fungos, que utilizam como alimento o capim e os gafanhotos e pássaros mortos. É correto afirmar-se sobre esse ecossistema que: a) o capim pertence consumidores primários Primeiro Simulado 2005 ao nível trófico Página 5 de 9 dos Curso Assistencial Theodomiro Santiago Secretaria no DAUNIFEI: R. Ten. José Cabral Rennó, 165 - São Vicente - Itajubá Tel.: (35) 3622-0432 http://www.cats.unifei.edu.br b) os gafanhotos devem ser mais abundantes do que os pássaros c) os pássaros devem ser mais abundantes do que os gafanhotos d) os fungos e bactérias representam os consumidores secundários e) os vegetais representam a base da cadeia alimentar, pois ao respirar absorvem gás carbônico e liberam oxigênio 23) Evolutivamente falando, o parente mais próximo do homem é a) sapo. b) pinguim. c) golfinho. d) A tartaruga. e) A baleia. 24) Para a produção de vinho é necessária a transformação do açúcar da uva em álcool. Essa transformação ocorre por ação de leveduras previamente selecionadas em laboratório. A gradação alcoólica ideal é de 11 graus. Em um litro de suco de uva, cada 17g de açúcar produzem 1 grau de álcool. Portanto, para atingir a gradação de 11 graus, são necessários 187g de açúcar em 1 litro de suco. As uvas brasileiras têm apenas no máximo 160g em 1 litro. A diferença é completada com açúcar comum. Esses dados justificam que os entendidos em vinho (enólogos) afirmem que o Brasil não tem vinhos de qualidade comparável aos melhores da Europa. A transformação do açúcar da uva em álcool realizado por leveduras ocorre por um processo denominado: a) Alcoolização. b) Destilação. c) Fenômeno físico. d) Oxidação. e) Fermentação. 25) Em 1957 Matthew Meselson e Frank Stahl trabalhando no California Institute of Technology realizaram a seguinte experiência: colocaram colônias de Escherichia coli em um meio onde o isótopo 15N (sob forma de NH4Cl) era a única fonte de nitrogênio. Amostras da população bacteriana foram removidas e extraído o DNA (amostras A). Após 14 gerações de crescimento bacteriano as bactérias foram abruptamente distribuídas em um meio contendo somente o isótopo 14N (sob forma de NH4Cl) como única fonte de nitrogênio. As bactérias foram deixadas para crescer e incorporar o Primeiro Simulado 2005 nitrogênio leve no DNA que se replicou. Amostras da população bacteriana em vários estágios de crescimento foram removidas e extraído o DNA (amostras B). As amostras A e B contendo DNA foram centrifugadas em um gradiente de cloreto de césio por 20h a 40.000rpm. O DNA migrou para a região correspondente à sua densidade em meio ao cloreto de césio. Resultado: O DNA das amostras A (parenteral) produziu apenas uma banda de alta densidade. O DNA da população B, após duas gerações, começou a mostrar uma banda de densidade intermediária e, em seguida, também uma banda de densidade baixa. Esta experiência demonstra: a) Que a replicação do DNA é inicialmente conservativa. b) Que a replicação do DNA é semiconservativa. c) Que a replicação do DNA pesado é conservativa. d) Que a replicação do DNA leve é conservativa. e) Que o DNA é formado por uma dupla cadeia de bases nitrogenadas. GEOGRAFIA 26) O documento “Planeta Vivo”, emitido pela World Wide Fund for Nature (WWF) e pelo Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente (Pnuma), em fevereiro de 2001, alerta que vivemos numa situação insustentável, considerando que já foram consumidos 42,5% dos recursos naturais do planeta e que esse consumo aumenta, em média, 2,5% ao ano nos países desenvolvidos. Com base nesta colocação, julgue qual(is) alternativa(s) está(ão) correta(s), some os valores associados às mesmas e assinale a alternativa cuja soma seja correta. 01. Se pensarmos nas potenciais matrizes energéticas substitutas do petróleo no século XXI podemos dizer que o Brasil pode dispor de praticamente todas. 02. O Brasil é o maior país tropical do mundo, o que possibilita o aproveitamento privilegiado da energia solar. 04. O Brasil é um país agraciado com extensas massas de água, gerando um grande potencial para a hidroeletricidade. Página 6 de 9 Curso Assistencial Theodomiro Santiago Secretaria no DAUNIFEI: R. Ten. José Cabral Rennó, 165 - São Vicente - Itajubá Tel.: (35) 3622-0432 http://www.cats.unifei.edu.br 08. As características físico-climáticas e sócioeconômicas do Brasil assinalam um grande potencial para o desenvolvimento de fontes alternativas de energia, como a biomassa, o biodiesel e a energia eólica. 16. O Brasil possui reservas de petróleo já descobertas que o colocam entre os principais exportadores da atualidade. 32. Após a década de 50, intensificou-se em todo o mundo uma atitude de preocupação em relação à preservação dos recursos naturais. Assinale a alternativa cujo somatório contenha os itens corretos: a) 15 b) 03 c) 12 d) 47 e) 63 27) Considerando os custos e a importância da preservação dos recursos hídricos, uma indústria decidiu purificar parte da água que consome para reutilizá-la no processo industrial De uma perspectiva econômica e ambiental, a iniciativa é importante porque esse processo: a) permite que toda água seja devolvida limpa aos mananciais. b) diminui a quantidade de água adquirida e comprometida pelo uso industrial. c) reduz o prejuízo ambiental, aumentando o consumo de água. d) torna menor a evaporação da água e mantém o ciclo hidrológico inalterado. e) recupera o rio onde são lançadas as águas utilizadas. 28) Uma das proposições abaixo apresenta uma característica da República Popular da China: a) O crescimento anual de sua população, em termos percentuais, é dos mais elevados do mundo, situado em torno de 3,3%; b) A China é um país bastante urbanizado, pois mais de 50% de sua população vive nas cidades; c) É o país mais populoso e mais povoado do mundo, apresentando grandes concentrações populacionais nos vales férteis dos rios Yang-TséKiang e Hoang-Ho; d) A distribuição espacial da população chinesa apresenta grandes contrastes. A porção oriental do país é a mais povoada; Primeiro Simulado 2005 e) Pequim, além de capital política da RPC, é a cidade mais populosa e o principal centro industrial do país. 29) A Cisjordânia e o Kuwait em 1990 eram territórios ocupados respectivamente por: a) Síria e Iraque; b) Irã e Síria; c) Turquia e Israel; d) Iraque e Arábia Saudita; e) Israel e Iraque. 30) “Hoje, a civilização só parece progredir onde existe um clima estimulante. Uma civilização de primeira categoria pode ser transportada de um lugar para outro, mas só pode crescer com vigor onde o clima der energia aos homens.” Huntington, 1916 Na atualidade, considerando as linhas de pensamento geográfico mais moderadas, a afirmação contida no texto pode ser: a) Confirmada em numerosas áreas de colonização européia da África que não conseguiram se desenvolver, em virtude dos climas áridos e semi-áridos; b) Contestada em sua essência, pois não são exclusivamente as condições naturais que justificam o grau de desenvolvimento de uma região; c) Confirmada em sua essência, pois em várias áreas da África e da América Latina as condições climáticas adversas retardam o progresso; d) Contestada, pois não é o clima, mas o meio natural como um todo, o principal fator responsável pelo fraco desenvolvimento econômico de várias partes do mundo, a exemplo do Sahael africano; e) Confirmada na Ásia das Monções, onde a forte concentração de chuvas num só período do ano impediu que as influências da colonização européia promovessem o desenvolvimento da região. FÍSICA 31) Às vezes desleal, a mídia costuma veicular propagandas nas quais necessidades subjetivas são atreladas à imagem de produtos. Costumeiramente deparamo-nos com propagandas que vendem a idéia de força, potência, luxúria, dentre outros, junto a cigarros e carros, por exemplo. Para um carro com 987,987 kg de massa e capaz de atingir a velocidade de 107,362 km/h em um percurso de apenas Página 7 de 9 Curso Assistencial Theodomiro Santiago Secretaria no DAUNIFEI: R. Ten. José Cabral Rennó, 165 - São Vicente - Itajubá Tel.: (35) 3622-0432 http://www.cats.unifei.edu.br 171,676 m, partindo do repouso, determinada campanha publicitária vincula uma potência média desenvolvida de 6,98723 kW. Face a esses dados, pode-se constatar que: a) A campanha obteve grande sucesso pela veiculação de dados corretos; b) A potência anunciada está 30% distante da real potência do veículo; c) A potência anunciada está 25% acima da real potência do veículo; d) A potência anunciada está cerca de 11% abaixo da real potência do veículo; e) Nenhuma das alternativas. 32) (UNIFEI - Adaptada) Três bolas A, B e C, de massas iguais a 1 kg, inicialmente com velocidades VA 0 e VB = VC = 0, estão dispostas como na figura abaixo. A bola A se choca, de maneira totalmente elástica, com B, a qual, por sua vez, deverá tocar a bola C. a) 36 kgf; b) 18 kgf; c) 9 kgf; d) 72 kgf; e) Nenhuma das alternativas. 34) Imagine que você está perdido em uma floresta e está com muito frio. Para se aquecer, você resolve acender uma fogueira, então começa a procurar em sua mochila fósforo ou um isqueiro. Ao termino da procura frustrado você percebe que não possui nenhum dos dois, mas dentre as coisas que você possui na mochila é uma lupa. Com toda a sua experiência em óptica você decide utilizar a luz do Sol para acender a fogueira. Você sabe que a distancia focal da lente é igual à 2cm, o Sol esta incidindo no chão com um ângulo de 60º. Devido a dificuldade do local onde você está, a lupa só pode ser posicionada na vertical. Calcule a posição que você deve colocar o graveto para que toda a luz do Sol concentre em um único ponto de forma que toda a sua energia térmica seja transferida para o graveto para que o mesmo pegue fogo. Para facilitar o cálculo, considere o vértice da lente como sendo a origem. E utilize o sistema cartesiano de coordenadas. A razão entre a velocidade de B e a velocidade de A, imediatamente após o choque com a bola A, é de? a) 5; b) 4; c) 3; d) 2; e) Nenhuma das alternativas. 33) Um corpo de 3 kg preso ao teto por um fio ideal de 2 m de comprimento oscila formando um pêndulo simples. Sabendo que g = 10 m/s2 e que o corpo passa pelo ponto mais baixo de sua trajetória (ponto P) com velocidade de 2 m/s, qual o valor da força que traciona o fio, para esse ponto? a) x=1cm b) x=1cm c) x= 3 cm d) x= 3 cm e) x=2cm y=-1cm y=- 3 cm y=-1cm y=- 3 cm y=-2cm 35) Considere dois espelhos planos (E1) e (E2), encostados com uma de sua extremidades com um ângulo de 60º entre si e um ponto objeto P entre eles, conforme a figura: P Primeiro Simulado 2005 Página 8 de 9 Curso Assistencial Theodomiro Santiago Secretaria no DAUNIFEI: R. Ten. José Cabral Rennó, 165 - São Vicente - Itajubá Tel.: (35) 3622-0432 http://www.cats.unifei.edu.br Calcule quantas imagens de P serão fornecidas pelo sistema. a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6 36) Qual a tensão elétrica fornecida pela fonte de tensão, a um circuito qualquer, sabendo que a corrente elétrica que circula no mesmo obedece a seguinte equação: i(t ) = 2,0 + 4,0t Sabe-se também que entre os instantes t1=5s e t2=10s, a energia consumida pelo circuito é de 600J. a) 400V b) 40V c) 4V d) 2V e) 1V HISTÓRIA 37) O período entre as duas guerras mundiais (1919-1939) foi marcado por: a) Crise do capitalismo, do liberalismo e da democracia e polarização ideológica entre fascismo e comunismo. b) Sucesso do capitalismo, do liberalismo e da democracia e coexistência fraterna entre fascismo e comunismo. c) Estagnação das economias socialistas e capitalistas e aliança entre os EUA e a URSS para deter o avanço fascista na Europa. d) Prosperidade das economias capitalistas e socialistas e aparecimento da gurra fria entre EUA e URSS. e) Coexistência pacífica entre os blocos americano e soviético e surgimento do capitalismo monopolista. 38) A segunda Guerra Mundial resultou de uma série de crises desde o início da década de 1930, das quais foram elementos importantes: a) O crescimento do bloco soviético, ameaçando a Europa Ocidental. b) O imperialismo e o nacionalismo, aumentando as tensões e levando ao poder regimes fascistas. c) A rápida intervenção franco-inglesa na década de 1930, impedindo os avanços do nazi-fascismo. Primeiro Simulado 2005 d) A enérgica intervenção franco-inglesa na Guerra Civil Espanhola, impedindo a vitória do general Franco. 39) Sobre a Primeira Guerra Mundial, podem ser apontadas como sendo uma de suas causas remotas: a) A tríplice Aliança entre Alemanha, Rússia e o Imperador Sérvio, bem como o interesse japonês pelas possessões inglesas no Extremo Oriente. b) O ataque a Pearl Harbour, o assassinato do kaiser Guilherme II, e os tratados de liquidação entre a França e a Inglaterra. c) A formação da tríplice Entente pelos EUA, Itália e o Império Austríaco, bem como a cobiça de Bismark pelos domínios europeus na África. d) A tentativa de conquista da Manchúria pelo Japão, a ocupação da Ren6ania pelos alemães e a invasão da Etiópia pela Itália. e) A rivalidade econômica entre a Inglaterra e a Alemanha, o Plano da Grande Sérvia e o militarismo. 40) O Tenentismo: movimento conhecido como a) Apoiava o governo e realizava constantes movimentos ao seu favor, como a Coluna prestes. b) Apoiava o governo e e se via na situação de salvador nacional c) Defendia a moralização do estado e o fim do domínio político dos coronéis fazendeiros. d) Defendia a moralização do estado, mas apoiava o governo. e) Apoiava o domínio político dos coronéis mas queria substituir o voto universal pelo voto de uma elite eleitoral. 41) Sobre os movimentos como Cangaço, Canudos, Guerra do Contestado, assinale a alternativa mais correta: a) Foram resultado da concentração de terras e baixas condições de vida. b) Eram monarquistas e lutavam contra a concentração de terra e baixas condições de vida c) Todos foram extintos na Era Vargas d) Foram resultado da concentração de terras, baixas condições de vida, todos foram reprimidos violentamente . e) Foram resultado da concentração de terras, baixas condições de vida, e todos foram extintos na Era Vargas. 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