Videoconferência Básica
20 e 21 de março de 2007
Objetivos:
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Proporcionar a reflexão sobre o espaço escolar como ambiente de
aprendizagem de valores e atitudes;
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Oferecer subsídios e ferramentas para que seja planejada a primeira
ação institucional: a formação do grupo de trabalho;
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Apresentar o Projeto e a estrutura das videoconferências.
1º dia – 20 de março de 2007
Conteúdo:
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Abertura: apresentação do Projeto pela Sra. Secretária da Educação;
O ensino e a aprendizagem de valores e atitudes;
O banheiro da escola como espaço pedagógico;
A representação do aluno e do jovem na escola.
Material Utilizado:
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Vídeo You Tube: “Children see, Children do”;
Texto: Por que banheiro?
Trecho da biografia do autor Marcelo Coelho: A professora de desenho e
outras histórias;
Texto: Juventude como é vista e vivida
Texto: Escola, adolescência e juventude.
2º dia – 21 de março de 2007
Conteúdo:
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A percepção do cotidiano de forma diferente e criativa;
A autonomia e a autoridade na sala de aula;
O planejamento das ações institucionais para a implementação do
Projeto na escola;
Como realizar reuniões.
Material Utilizado:
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Texto: “Outros olhos” de Adriana Falcão;
Vídeo: Entrevista de José Ernesto Bologna ao repórter Paulo Machado;
Quadro de planejamento de ações;
Slides: “Reuniões”;
Avaliando o espaço da sua escola: questionário.
1º Videoconferência de Reforço
05 de Abril de 2007
Objetivos:
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Planejar ações para a implementação do Projeto na escola;
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Oferecer, aos participantes, subsídios para que as ações institucionais
planejadas não se transformem em formalizações burocráticas.
Obs.: Presença de grupos formados pelos representantes das escolas no
estúdio gerador, Rede do Saber, na SEE – Praça da República.
Conteúdo:
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Retomada dos conteúdos abordados na VC básica;
Releitura do trecho: O professor de ciência da obra de Marcelo Coelho;
Relato de experiências dos participantes relacionadas com o texto lido;
Socialização e análise das ações desencadeadas pelos representantes
em suas escolas;
Leitura e comentário do texto: Escola, democracia e cidadania;
Como compartilhar e divulgar o Projeto para a comunidade interna da
escola;
O estabelecimento de vínculo e o sentimento de pertencimento do
jovem.
Material Utilizado:
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Trechos retirados da revista Nova Escola de abril de 2007;
Quadro de planejamento de ações.
2º Videoconferência de Reforço
19 de abril de 2007
Objetivos:
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Discutir e explicitar o processo de planejamento para se chegar à ação
institucional;
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Avaliar o processo realizado no desenvolvimento das ações
institucionais desenvolvidas nas escola.
Conteúdo:
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A gestão escolar e o processo de ensino e aprendizagem: estudo de
caso;
Retomada do texto: Reuniões;
Constituição do grupo de trabalho na escola;
Leitura do texto: Escola, democracia e cidadania;
Apresentação de algumas ações já desenvolvidas nas escolas.
Material Utilizado:
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Projeção do vídeo; Formação de diretores do Estado do Pará - CEDAC;
Texto: Escola, democracia e cidadania da obra Ética e Cidadania no
Convívio Escolar – MEC, 2000.
3º Videoconferência de Reforço
17 de maio de 2007
Objetivos:
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Compartilhar as experiências de implementação do Projeto nas escolas;
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Analisar os pressupostos sobre a gestão escolar no implementação das
ações institucionais: o papel do diretor e a articulação entre os diferentes
segmentos da escola.
Conteúdo:
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Relatos de experiências realizadas nas escolas;
Relação entre as experiências apresentadas e trechos de textos já
estudados.
Material Utilizado:
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Slides com trechos de textos;
Vídeo: Escola e Cidadania- PCN.
Experiências apresentadas:
DE Norte 2; DE Itapevi; DE São Bernardo do Campo; DE Centro; DE
Mogi das Cruzes; DE Itaquaquecetuba.
4º Videoconferência de Reforço
11 de junho de 2007
Objetivos:
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Compartilhar as experiências de implementação do Projeto entre as
escolas envolvidas;
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Estudar os pressupostos que envolvem educar em valores na escola;
Conteúdo:
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Socialização das experiências realizadas pelas escolas;
A educação em valores na escola;
Desenvolvimento e manutenção das ações institucionais do Projeto.
Material Utilizado:
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Apresentação de cada escola;
Texto: Como educar em valores na escola de Miguel Zabalza – Revista
Pátio, ano 4 - nº 13.
Experiências apresentadas:
DE Mogi das Cruzes; DE Guarulhos Sul; De Leste 4.
5º Videoconferência de Reforço
13 de junho de 2007
Público Alvo: Diretores de Escola, APs e ATPs das DEs participantes
Objetivos:
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Enfatizar a contribuição do Diretor para a implementação e a
institucionalização das ações desenvolvidas nas escolas;
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Compreender como se ensinam valores e atitudes no cotidiano escolar.
Conteúdo:
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Gestão escolas;
Ensino e aprendizagem de valores e atitudes.
Material Utilizado:
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Crônicas: “O Hino Nacional” e “Falando com as Paredes”;
Trecho do artigo: “Ética e competência” de Terezinha Rios;
Slides sobre gestão escolar;
Trechos do vídeo “Coleção Gestão Escolar” de José Ernesto Bologna;
Vídeo: “Children see, children do”;
Fragmentos extraídos de relatos de experiências das escolas;
Texto: Como educar em valores na escola de Miguel Zabalza – Revista
Pátio, ano 4 - nº 13.