INTERNACIONALIZAÇÃO ACADÊMICA NO MERCOSUL CAMINHOS QUE SE CRUZAM NA PROCURA DA EXCELÊNCIA EM EDUCAÇÃO SUPERIOR, CONTRIBUINDO DIRETAMENTE PARA DINAMIZAR A SUSTENTABILIDADE E O EMPREENDEDORISMO DOS IES APÓIO AO SISTEMA DE INFORMAÇÃO O MÓDULO MERCOSUL É COORDENADO PELA UNIVERSIDADE NACIONAL TRES DE FEBRERO, DE BUENOS AIRES UMA BASE SÓLIDA AMÉRICA inininstru O CÍRCULO VIRTUOSO É fundamental que as Entidades de Educação Superior de Santa Catarina reconheçam a importância do processo de internacionalização e trabalhem na criação e desenvolvimento de ações para iniciar e consolidar um “círculo virtuoso” de relacionamento, conhecimento, interesses comuns, reciprocidade e confiança. GLOBALIZAÇÃO UMA ERA DE INCERTEZAS UM TURBILHÃO DE MUDANÇAS REVOLUCIONÁRIAS A ÚNICA CERTEZA É QUE TUDO VAI MUDAR UMMUNDO DE GRANDES BLOCOS AMÉRICA DO SUL O MERCOSUL UM ESPAÇO PRIVILEGIADO NESSE ENTORNO, A INTERNACIAONALIZAÇÃO DAS IES NO MERCOSULTEM UM SENTIDO DE MISSÃO NA MEDIDA QUE PASSA A SER TAMBÉM UM INSTRUMENTO ADICIONAL PARA A CONSTRUÇÃO DO PROGRESSO E A CONSOLIDAÇÃO DA CONVIVENCIA PACIFICA ENTRE SEUS POVOS NOZAR & ASSOCIADOS S&A CONSULTORES MIGUEL S. NOZAR DIRETOR (048) 9623 8107 [email protected] [email protected] http://miguenozar.blogspot.com ESPAÇO MERCOSUL Alavanca para a internacionalização RELAÇÕES DE 4º. GRAU UM COMPONENTE IMPRESCINDÍVEL Um RELACIONAMENTO cordial, amgo, sempre na procura de motivos para fortalecer laços e criar ambientes positivos para solidificar vínculos e desenvolver novas idéias de cooperação entre universitários, docentes, gestores e dirigentes dos sistemas educacionais além fronteiras, passa a ser um componente fundamental no processo de INTEGRAÇÃO dos países da região, irmanados no propósito de um futuro melhor e no convencimento de que JUNTOS PODEMOS MAIS E MELHOR. OBJETIVOS COMUNS Além da conciliação e o equilibro de diversos interesses, o processo de internacionalização no Mercosul requer a vontade das partes em atingir metas comuns que sejam, no rico e multiplicador espaço acadêmico, exemplos claros de vivencia profícua e de objetivos compartilhados na procura da excelência na educação superior e da busca de um futuro melhor para CONDIÇÕES BÁSICAS I O PROCESSO DE INTERNACIONALIZAÇÃ0 requer, para seu sucesso, entre outros requisitos, o apóio operacional & técnico & financeiro & promocional dos associados da AMPESC, o que permitirá implementar com maior eficácia e rapidez os mecanismos necessários para concretizar o objetivo pretendido CONDIÇÕES BÁSICAS II A EXPERIÊNCIA ENSINA QUE A IMPLEMENTAÇÃO DE UM NÚCLEO RESPONSÁVEL PELA ADMINISTRAÇÃO ( planejamento, direção, organização, informação, relacionamento, avaliação, mudança, promoção, divulgação, etc.) , VINCULADO DIRETAMENTE À REITORIA, É UMA CONDIÇÃO CHAVE PARA A EFICIÊNCIA E CONTINUIDADE DO PROCESSO SOCIOS EM POTENCIAL Especialmente, é importante incluir outros parceiros ao processo de internacionalização, entre os quais as empresas que podem beneficiar-se da maior aproximação entre os países do Mercosul, destacando-se, como exemplo, aquelas que operam nas áreas de comércio exterior, turismo investimentos, consultoria, construção, transportes, logística, meio ambiente, marketing, comunicação, saúde, cultura, etc. BENEFÍCIOS • • • • • • • • Prestigio institucional Fortalecimento da imagem Ferramenta de marketing Aceso facilitado a novas tecnologias & inovação Inserção mais rápida ao mundo globalizado Melhor visibilidade na comunidade Modernidade Atendimento às necessidades latentes de alunos, professores e profissionais • E muito mais... UM CAMINHO A PERCORRER PROMESSAS, DESAFIOS, VANTAGENS E OPORTUNIDADES NA APROXIMAÇÃO DE SANTA CATARINA AOS PAÍSES DO MERCOSUL VIA A INTERNACIONALIZAÇÃO DE SUAS INSTITUIÇÔES DE ENSINO SUPERIOR E O FUTURO... O SUCESSO DO PROCESSO DE INTERNACIONALIZAÇÕ DEPENDE, ESSENCIALMENTE, DE SUA CAPACIDADE DE CONCILIAR E ATENDER INTERESSES E, NUM MUNDO EM CONSTANTE MUTAÇÃO, DA VISÃO DOS TEMPOS QUE VIRÃO DOS DIRIGENTES DE CADA ENTIDADE.