QUESTIONAMENTOS PARA ESTUDO DO CAPÍTULO II, DE MANACORDA, A
EDUCAÇÃO NA GRÉCIA
1. Explique o significado do termo “educação arcaica grega”.
2. O que diferencia a educação arcaica homérica da educação arcaica hesiodéica?
3. Segundo Manacorda o que se percebe como constante na educação das classes dominantes
em todos o povos antigos?
4. Por que Xenófanes de Cólofon criticava a influência de Homero na educação das crianças?
5. Explique o processo de aculturação por meio da música e da ginástica na educação grega?
6. O que existe de comum, segundo Manacorda, entre os educadores gregos arcaicos?
7. Qual a grande virada histórica que se tornou possível com o ensino da escrita alfabética?
8. Por que Manacorda afirma que a escola do alfabeto na Grécia Antiga é progenitora direta de
nossa escola?
9. Em que consistia o projeto de Platão de reorganização da escola?
10. Em que consistia o projeto de Aristóteles de reorganização da escola?
11. O que caracteriza a educação do chamado período homérico (tempo, conteúdos e formas de
realização)?
12. Qual a consequência do conflito entre tradição oral homérica e hesiodéica?
13. Explique porque Manacorda afirma que a escola grega das lertras é a projenitora da nossa
escola moderna?
14. O que os torneios de Homero e Hesído representavam?
15. Explicar a diferença entre os projetos de Platão e Aristóteles de reorganização do ensino? Ou
em que consiste cada um deles?
16. Por que afirma Platão que não existe educação melhor que a antiga?
17. Qual é a paidéia dos filósofos apresentada por Platão?
18. Por que os aristocratas gregos tinham resistência pela escrita?
19. Quais são só 3 aspectos da formação do homem que podemos identificar ao longo do
processo da educação grega?