5o ano – Ensino Fundamental – Data: ____/____/____
Atividades de Matemática
Nome: ___________________________________________________________
Leia as informações a seguir e responda à questão 1.
O Sol, dentre outros, é uma fonte de luz que, na antiguidade, era utilizada
pelos navegadores como forma de se posicionarem e se guiarem na descoberta
de novas terras.
Cientistas também utilizaram-se da luz do Sol para desenvolver estudos
científicos. A exemplo disso, Tales de Mileto, matemático grego, utilizou-se de
uma pirâmide para provar que o comprimento de toda a sombra dessa pirâmide,
desde o seu centro, também seria igual à sua altura.
Observe:
sombra = altura
centro
1
base + comprimento da sombra
2
1) Sobre essa imagem, analise estas afirmativas:
I) A figura geométrica espacial utilizada é classificada como poliedro e apresenta
elementos como vértices, faces e arestas.
II) A sombra da pirâmide é uma figura plana e classificada como triângulo
escaleno.
III) A figura representada pela sombra da pirâmide apresenta 4 ângulos internos,
que somam 360º.
Estão corretas as afirmativas:
a) I e III apenas.
b) II apenas.
c) I e II apenas.
d) I, II e III.
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2) As figuras 1, 2 e 3 representam sombras de figuras espaciais. Veja:
(2)
(1)
(3)
Analise estas afirmativas e escreva (V) para as verdadeiras e (F) para as
falsas.
(
) A sombra 3 pode referir-se a um cubo.
(
) Entre as sombras, somente uma delas refere-se a um corpo redondo.
(
) A sombra 2 refere-se a um triângulo retângulo.
(
) A sombra 3 é um paralelogramo, pois possui dois pares de lados opostos
paralelos.
(
) As três sombras são figuras espaciais.
A sequência correta é:
a) F – V – F – V – F.
b) V – V – F – V – F.
c) F – F – V – F – V.
d) V – V – V – F – V.
Observe os triângulos a seguir para responder às questões 3 e 4.
(1)
(2)
50º
50º
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3) Quanto à medida dos lados, esses triângulos são chamados, respectivamente, de:
a) equilátero e escaleno.
b) escaleno e isósceles.
c) equilátero e isósceles.
d) isósceles e escaleno.
4) O valor do terceiro ângulo no segundo triângulo, em graus, é de:
a) 100.
b) 50.
c) 80.
d) 260.
5) No quadro a seguir, existem algumas figuras geométricas. Sobre elas, é
correto afirmar que:
I) são todas paralelogramos.
II) são todas polígonos regulares.
III) somente uma possui um par de lados opostos paralelos.
IV) o somatório das medidas dos ângulos internos em cada uma é 360º.
Estão corretas apenas:
a) I e II.
c) III e II.
b) I, II e III.
d) III e IV.
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6) Sobre o cubo e a pirâmide triangular, pode-se afirmar que:
a) as faces laterais da pirâmide são triangulares e as do cubo são
paralelogramos.
b) ambos são corpos redondos.
c) ambos têm duas bases poligonais iguais e paralelas.
d) possuem a mesma quantidade de vértices.
7) Sobre esta figura, pode-se dizer que:
B
A
C
D
a) a reta que passa pelos pontos A e B é perpendicular à reta que passa pelos
pontos C e D.
b) a reta que passa pelos pontos A e C é perpendicular à reta que passa pelos
pontos B e D.
c) a reta que passa pelos pontos A e B e a que passa por C e D são paralelas
entre si.
d) a reta que passa pelos pontos A e B e a que passa por B e D são coincidentes.
8) Use a régua para desenhar um triângulo que possui um ângulo reto e dois
lados iguais. Em seguida, nomeie-o.
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2ª Atividade de Classe, 5º ano, semana 09