COLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação 3ª PROVA SUBSTITUTIVA DE MATEMÁTICA 2012 Aluno(a): Nº Ano: 2º Turma: Data: Nota: Professor(a): Cláudia e Gustavo Valor da Prova: 65 pontos Orientações gerais: 1) Número de questões desta prova: 17 2) Valor das questões: Abertas (9): 5,0 pontos cada. Fechadas (8): 2,5 pontos cada. 3) Provas feitas a lápis ou com uso de corretivo não têm direito à revisão. 4) Aluno que usar de meio ilícito na realização desta prova terá nota zerada e conceituação comprometida. 5) Tópicos desta prova: - Geometria métrica: Pirâmide, Cone, Cilindro, esfera, tronco de pirâmide de bases paralelas e tronco de cone de bases paralelas. - Diedros triedros e poliedros. - Geometria analítica- Estudo da reta - Equação da circunferência-Determinação do centro e do raio. - Posição relativa de um ponto e uma circunferência e posição relativa de reta e circunferência. FORMULÁRIO: 2 ACÍRCULO = πR VCILINDRO = AB.h AL CILINDRO = 2 π Rh AT CILINDRO = AL + 2.AB CONE A B .h 3 AL CONE = π Rg VCONE = V TRONCO.CONE = AT CONE = AL + AB C = 2 πR VCILINDRO = AB.h AL TRONCO..CONE = π ⋅h 3 (R 2 + r 2 + Rr ) π g(R + r) g 2 = h 2 + (R − r) 2 VESFERA = 4πR 3 3 ASUP. ESFÉRICA = 4 π R2 V CUNHA, ESFÉRICA = A FUSO = α 360° α 360° ⋅ VESFERA ⋅ ASUP. ESFÉRICA VSEGMENTO ESFÉRICO = VTRONCO. PIRÂMIDE = πh (3r 6 2 + h2 ) h ⋅ AB + Ab + AB ⋅ Ab 3 ( ) ACALOTA = 2 π Rh 3ª PS / Matemática / Cláudia e Gustavo / 2° Ano /Página 1 1ª Questão: Considere os pontos do plano (0,0), (0,1), (2,1), (2,3), (5,3) e (7,0). Representando geometricamente esses pontos no plano cartesiano e ligando-os por meio de segmentos de retas obedecendo à sequência dada, após ligar o último ponto ao primeiro obtém-se uma região limitada do plano. Se a unidade de medida é dada em centímetros, a área dessa região, em cm2, é: a) 9 b) 10 c) 13 d) 14 e) 15 2ª Questão: Em relação a um sistema cartesiano ortogonal, com os eixos graduados em quilômetros, uma lancha sai do ponto (– 6,– 4), navega 7 km para leste, 6 km para o norte e 3 km para oeste, encontrando um porto. Depois continua a navegação, indo 3 km para norte e 4 km para leste, encontrando outro porto. A distância, em quilômetros, entre os portos é: a) 7 b) 3 c) 2 d) e) 5 3ª Questão: Determinar a medida da mediana relativa ao vértice A do triângulo ABC, sendo A (4;6), B(5;1) e C(1;3). 4ª Questão: Os pontos A(0; 0), B(1; 3) e C(10; 0) são vértices consecutivos de um retângulo ABCD. Determinar as coordenadas do vértice D do retângulo. 3ª PS / Matemática / Cláudia e Gustavo / 2° Ano /Página 2 5ª Questão: Uma circunferência de raio 3, situada no 10 quadrante do plano cartesiano, é tangente ao eixo y e à reta de equação y = x. Então, a ordenada do centro dessa circunferência vale: a) 2 +1 b) 2 +3 c) 3 +2 d) 3 +3 e) 3 –1 6ª Questão: A soma de todos os ângulos das faces de uma pirâmide é 1800°. Essa pirâmide é de natureza: a) triangular. b) quadrangular. c) pentagonal. d) hexagonal. e) heptagonal 7ª Questão: Para que valor de m, os pontos A(0; m), B(– 2; 4) e C(1; – 3) estão alinhados? 8ª Questão: Uma barraca de lona tem forma de uma pirâmide regular de base quadrada com 1 metro de lado e altura igual a 1,5 metro. Das alternativas abaixo, a que indica a menor quantidade 2 suficiente de lona, em m , para forrar os quatro lados da barraca é: a) 2 b) 2,5 c) 4,5 d) 3,5 e) 4 9ª Questão: Um copinho de sorvete, em forma de cone, tem 10cm de profundidade, 4cm de diâmetro no topo e tem aí colocadas duas conchas semiesféricas de sorvete, também de 4cm de diâmetro.Se o sorvete derreter para dentro do copinho, podemos afirmar que: a) não transbordará. b) transbordará. c) os dados são insuficientes. d) os dados são incompatíveis. e) todas as afirmações anteriores são falsas. 3ª PS / Matemática / Cláudia e Gustavo / 2° Ano /Página 3 10ª Questão: Um frasco de perfume ,que tem a forma de um tronco de cone circular reto de raios 1 cm e 3 cm, esta totalmente cheio. Seu conteúdo e despejado em um recipiente que tem a forma de um cilindro circular reto de raio 4 cm,como mostra a figura. Se d e a altura da parte não preenchida do recipiente cilíndrico e, adotando-se π = 3, o valor de d é: a) b) c) d) e) 10 6 11 6 12 6 13 6 14 6 11ª Questão: Uma piscina circular tem 5m de diâmetro. Um produto químico deve ser misturado à água, na razão de 25g por 500 litros de água. Se a piscina tem 1,6 m de profundidade e está totalmente cheia, quanto do produto deve ser misturado à água? (Use π = 3,1) a) 1,45 kg b) 1,55 kg c) 1,65 kg d) 1,75 kg e) 1,85 kg 12ª Questão: Qual a área total de uma pirâmide quadrangular regular, sabendo-se que sua altura mede 24 cm e que o apótema da pirâmide mede 26 cm? 13ª Questão: Um vasilhame cilíndrico com 20 centímetros de diâmetro e 36 centímetros de altura está completamente cheio de massa de sorvete de chocolate. Determine o número de “bolas” de sorvete, todas com 6 centímetros de diâmetro, que poderão ser servidas com toda essa massa. 3ª PS / Matemática / Cláudia e Gustavo / 2° Ano /Página 4 14ª Questão: A altura de um cone circular mede o triplo da medida do raio da base. Se o comprimento da circunferência dessa base é 8 π cm, calcule o volume do cone, em centímetros cúbicos. 15ª Questão: Calcular o volume de uma cunha esférica e a área do fuso esférico correspondente, sabendo-se que o ângulo equatorial mede 45º e o raio da esfera 2 cm. 16ª Questão: Um recipiente tem a forma de um cilindro circular reto com 50 cm de altura e raio da base medindo 10 cm. Estando ele totalmente cheio de água, se forem retirados 3 litros do seu interior, a que altura a água restante atingira no recipiente? ( considere π = 3.) 17ª Questão: A superfície de um poliedro convexo é constituída de 6 quadriláteros e 8 triângulos.Determine o número de vértices desse poliedro. 3ª PS / Matemática / Cláudia e Gustavo / 2° Ano /Página 5