ESI COLÉGIO NOSSA SENHORA AUXILIADORA – Cascavel UNIDADE LETIVA VERIFICAÇÃO DO APRENDIZADO DE Recuperação – Matemática DATA 1º Semestre NOME Nº ANO 7 PROFESSOR ANTONIO VALOR NOTA 2,0 1) Responda: a) Qual o oposto de um número positivo? b) Qual o oposto de um número negativo? 2) Considere os números – 20, – 5, 0, 5, 12, – 1, 8, 15. Qual o menor e o maior número? R: 3) Coloque os números em ordem crescente 423, – 243, 234, – 324, – 432, 342, 243 R: 4) Uma escola promoveu jogos esportivos cujos resultados estão descritos abaixo: Carlos 3 pontos ganhos Sílvio 8 pontos perdidos Paulo 7 pontos ganhos Mário 0 pontos Coloque os nomes na ordem do melhor classificado para o pior. 5) Considere as afirmações: I) Qualquer número negativo é menor do que 0 (zero). II) Qualquer número positivo é maior do que 0 (zero) III) Qualquer número positivo é maior do que qualquer número negativo. Quais das afirmações são verdadeiras? 6) Quais são os números inteiros compreendidos entre – 5 e + 4? 7) Calcule: 8) Um jogador ganha R$ 3000,00 em uma aposta e perde R$ 3500,00 em outra. O resultado final das duas apostas pode ser representado por quanto? 9) Durante uma experiência, a temperatura foi medida e estava marcando – 3ºC. O professor pediu para baixar 5ºC essa temperatura. Qual será a nova temperatura registrada? 10) Um pessoa tem R$ 500,00 na sua conta bancária e faz, sucessivamente, as seguintes operações bancárias: Coloca R$ 200,00 Retira R$ 900,00 Coloca R$ 600,00 Retira R$ 700,00 Qual é o seu saldo final? 11) Num jogo, dez bolinhas são lançadas em direção ao tabuleiro; para as que ficarem grudadas, são contados pontos, de acordo com as regiões. A 25 B 20 C - 12 D - 15 Dois jogadores fizeram o lançamento de 10 bolinhas cada um. O primeiro lançou 2 bolinhas na região A, 3 na região B, 4 na região C e D C B A 1 na região D E o segundo lançou 3 bolinhas na região A, 2 na região B, 3 na região C e 2 na região D. Escreva a expressão numérica que representa os pontos de cada jogador e o total de pontos de cada um. Jogador 1: Jogador 2: 12) Veja as temperaturas máximas e mínimas de alguns planetas: Calcule a diferença entre a temperatura máxima e mínima de cada um desses planetas: a) Mercúrio: 427º – ( – 183º ) = b) Terra: 56º – ( – 88º ) = c) Marte: 25º – ( – 120º ) = 13) Escreva a propriedade usada em cada passo da resolução e determine o valor da expressão. 20 + ( + 10 ) + ( – 90) + ( + 90) + ( –40) + (50) = __________________________________ 20 + ( + 10 ) + 0 + ( –40) + (50) = _____________________________________________ 30 + 0 + ( –40) + (50) = __________________________________________________ ( - 40) 14) + (30) + (50) = _________________________________________________ Observe, abaixo, um extrato bancário hipotético. Imagine-se você o cliente do extrato apresentado... a) Sua conta está, num primeiro momento, em débito de R$ 254,50. Com a movimentação do dia 07/01, como fica sua situação? b) No dia 08/01 acorrem novos débitos e créditos na conta. Qual o saldo final neste dia? c) Novamente houve movimentação na conta em 09/01. Qual seu saldo final neste dia? 15 - Para calcular a média bimestral dos alunos, a professora de Matemática utilizou a seguinte fórmula: Sabendo que Aline tirou 5,0 na primeira prova (P1), 9,0 na segunda (P2) e 7,0 no trabalho (T) e que todas valiam 10,0, qual foi a média bimestral (M) de Aline? 16 - Dada as equações algébricas abaixo determine: Quais sao os termos, O coeficiente Numérico e sua parte Literal. a) 3x + 2y -3 TERMOS COEFICIENTE NUMÉRICO PARTE LITERAL 17 - Cristiano vai trocar o piso da garagem e do escritório, representados abaixo: (VALOR 1,0) a) Qual a expressão algébrica que representa a área total dessas peças? b) Quanto mede a área total dessas peças, sabendo que x mede 10 metros? 18 - Jaqueline está digitando um trabalho e até o último fim de semana já tinha digitado 5/9 do trabalho. Na segunda-feira, Jaqueline digitou metade das páginas que faltavam e ainda restam 34 páginas para serem digitadas. O trabalho tem quantas páginas no total?