ATIVIDADES – RECUPERAÇÃO PARALELA Nome: _________________________________ Data: ___/___/2012 Professor: Denis Rocha Nº _____ Ano: 6ºD Bimestre: 2° Disciplina: Matemática 2 Orientações para estudo: 1. Revisar os conteúdos trabalhados no 2° bimestre. 2. Refazer os exercícios do caderno e da apostila. 3. Esclarecer dúvidas com o professor e/ou no plantão de dúvidas/ reforço. 4. Esta lista de exercícios deverá ser entregue no dia da avaliação de recuperação, 10/08. GABARITO – Pinte somente um quadrículo por questão e deixe todos os cálculos A B 1 A B 2 A B 3 A B 4 A B 5 A B 6 A B 7 A B 8 A B 9 A B C C C C C C C C C C D E D E D E D E D E D E D E D E D E D E 1) Na figura a seguir, qual é a soma dos ângulos destacados (em cinza)? a) 30° b) 55° c) 180° d) 200° e) 205° Professor Denis Rocha – Matemática 2 –6 º ano D – 2º bi. Página 1 2) Papai tem 80 anos. Eu tenho um quinto da idade dele e meu irmão tem um décimo da idade dele. A soma da minha idade com a idade do meu irmão é igual a: a) 11 b) 15 c) 19 d) 24 e) 27 3) Catarina estava brincando de construir pirâmides usando bolinhas de isopor para os vértices e palitos de churrasco para as arestas. A figura a seguir mostra a pirâmide de base triangular feita por Catarina. Se ela construísse da mesma maneira uma pirâmide de base hexagonal, usaria: a) 6 bolinhas e 6 palitos b) 7 bolinhas e 12 palitos c) 6 bolinhas e 12 palitos d) 7 bolinhas e 6 palitos e) 9 bolinhas e 10 palitos 4) Rodrigo, Marcelo e Vítor compraram uma pizza. Rodrigo comeu 1 da pizza, Marcelo comeu 4 a metade do que comeu Rodrigo e Vítor comeu o triplo do que comeu Marcelo. Que fração da pizza Vítor comeu? a) 2 3 b) 1 2 c) 1 6 d) 3 8 e) 1 4 Professor Denis Rocha – Matemática 2 –6 º ano D – 2º bi. Página 2 5) Justino comprou 72 bolinhas de gude, mas perdeu a) b) c) d) e) 1 delas. Quantas bolinhas restaram? 6 12 50 60 72 36 6) As faces laterais de uma pirâmide de base quadrada são triângulos equiláteros de lado 10 cm. Somando as medidas de todas as arestas da dessa pirâmide, obtemos um valor igual a: a) b) c) d) e) 40 cm 50 cm 60 cm 80 cm 100 cm 7) Mariana estava brincando de construir pirâmides usando bolinhas de isopor para os vértices e palitos de churrasco para as arestas. A figura a seguir mostra a pirâmide de base triangular feita por Mariana. Se ela construísse da mesma maneira uma pirâmide de base pentagonal, usaria: a) 5 bolinhas e 5 palitos b) 6 bolinhas e 10 palitos c) 5 bolinhas e 10 palitos d) 6 bolinhas e 6 palitos e) 10 bolinhas e 6 palitos 1 da pizza, Alberto comeu a 2 um quarto do que comeu Marcos e João comeu o triplo do que comeu Alberto. Que fração da pizza João comeu? 8) Alberto, Marcos e João compraram uma pizza. Marcos comeu 2 3 1 b) 2 a) c) 1 6 Professor Denis Rocha – Matemática 2 –6 º ano D – 2º bi. Página 3 d) 3 8 e) 1 4 9) Considere as afirmações sobre a pirâmide de base quadrada da figura a seguir e julgue em Verdadeiras(V) ou Falsas(F) I. Tem 4 vértices. (____) II. Tem 4 faces triangulares e 1 face pentagonal. (____) III. Tem 8 arestas. (____) É (são) verdadeira(s) apenas: a) I b) II c) III d) I e II e) I e III Questões Escritas 10) As retas da figura abaixo são concorrentes e o menor ângulo formado por elas e de 28°. Determine as medidas dos ângulos d, b e e. d 28° b e 11) Felipe comprou uma moto por R$ 9 000,00 e efetuou o pagamento do seguinte modo: uma entrada e 10 prestações iguais, cada uma correspondendo a 1 15 do preço total da moto. Calcule a quantia paga como entrada. Professor Denis Rocha – Matemática 2 –6 º ano D – 2º bi. Página 4 12) Num sítio existem 12 cavalos, 8 vacas e 40 frangos. Determine a fração desse conjunto de animais que corresponde aos animais quadrúpedes. 13) Dona Joaquina tem 3 netos e dividiu entre eles 80 figurinhas. Deu 1 1 para o mais velho, 4 2 para o do meio e o restante para o mais novo. Quantas figurinhas recebeu o neto mais novo? 14) Considere uma pirâmide de base hexagonal. Determine o número de vértices (V), arestas (A) e faces (F) desta pirâmide. 15) Considere um tronco de pirâmide de base pentagonal. Determine o número de vértices (V), arestas (A) e faces (F) deste tronco. 16) Considere o cubo da figura a seguir e julgue as afirmações em Verdadeiras (V) ou Falsas (F): a) b) c) d) e) f) (____) As arestas AB e HG são reversas. (____) As arestas BF e DH são concorrentes. (____) As arestas EF e CG são paralelas. (____) As arestas AB e CG são reversas. (____) As arestas EH e GH são paralelas. (____) As arestas EH e BC são reversas. 17) Simplifique as frações a seguir até encontrar as frações irredutíveis: 12 16 48 b) 30 3 c) 18 a) Professor Denis Rocha – Matemática 2 –6 º ano D – 2º bi. Página 5 d) 240 81 18) Representar cada uma das frações na reta numérica abaixo com a letra correspondente: A 1 2 B 5 2 C 6 5 D 8 2 19) Calcule a média aritmética simples em cada caso: a) 10 e 30 b) 13; 17 e 30 20) Assinale qual(quais) dos pares de frações representa(m) duas frações equivalentes: 2 6 e 7 21 16 8 e b) 10 5 15 5 e c) 12 2 a) 21) Considere o cubo da figura abaixo e julgue em Verdadeiras (V) ou Falsas (F) as afirmações a seguir: B C a) b) c) d) e) f) ( ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) ) AB e HG são paralelas. AB e FG são concorrentes. AB e HG são paralelas. EF e CG são reversas. AB e BF são concorrentes. DC e HG são reversas. F E Professor Denis Rocha – Matemática 2 –6 º ano D – 2º bi. D A G H Página 6 22) Determine os valores de concorrentes. x, y e z, em graus, na figura abaixo onde as retas são x 37° y z 23) Determine os valores de concorrentes. x, y e z, em graus, na figura abaixo onde as retas são 116° x y z Professor Denis Rocha – Matemática 2 –6 º ano D – 2º bi. Página 7