O conhecimento científico
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“ A sucessão de gerações humanas através dos
tempos pode ser considerada como um único
homem que vive eternamente e não deixa de
aprender.”
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Início do desenvolvimento humano perde-se
na pré-história
Nossos antepassados sabiam fabricar armas
para a caça e o combate, e sabiam dominar o
fogo
A língua escrita foi inventada perpetuando o
saber e o conhecimento humano
O Egípcios, 30 séculos antes de Cristo, já
sabiam com exatidão a duração de um ano
solar, além da matemática e da química
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Para os egípcios, a ciência era um meio para
realizações práticas
Os Gregos, buscavam compreender os
fenômenos naturais de um modo
desinteressado, guiados unicamente pela
paixão do saber
Foram os primeiros dos povos antigos a
separar a Religião da Ciência
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Os Romanos, próximo ao ano zero de nossa
história, desenvolveram a ciência biológica e
social, sendo berço de inúmeras obras
“Saber é poder”, afirmou o filósofo renascentista
Francis Bacon
No início do séc. XVII a humanidade ignorava
tal afirmação devido a decadência do saber no
século V (Era das Sombras)
Chegamos assim ao Renascimento das Artes e
da Ciência que vem se desenvolvendo desde
então, até nossos dias
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O séculos XVIII e XIX, assim como as sete
últimas décadas de séc. XX foram ricas em
achados felizes e fecundas em revolucionárias
construções teóricas
Foram décadas de rupturas imprevistas com
métodos, hipóteses e teorias do passado
Era das rupturas com a Idade Média e os
positivistas do século XIX
Sabe-se que o facho da Ciência só ilumina um
reduzido espaço do imenso Universo
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O conhecimento só ocorre em situaçõesproblema
Primeiramente, tenta-se resolver um problema
buscando o conhecimento existente
Em seguida, procura-se novo caminho, nova
maneira de resolver, pesquisa-se
Surge, então, o novo conhecimento, que será
incorporado ao que já existia e servirá para
futuras ocasiões
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Conhecimento popular ou vulgar
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Modo comum, corrente e espontâneo de conhecer o
mundo exterior
Conhecimento transmitido de geração para geração
Conhecimento religioso
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Apóia-se em doutrinas que contêm proposições
sagradas relevadas pelo sobrenatural
Valorativo, inspiracional, infalíveis, indiscutíveis,
sistemático, não verificável
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Conhecimento filosófico
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Baseado em hipóteses não submetidas à verificação
Valorativo, não verificável, racional, sistemático
Conhecimento científico
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Real (factual), contingente, sistemático, verificável,
falível, não necessariamente exato
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Advém de“Scientia” que significa
conhecimento, sabedoria
Conjunto de conclusões certas e coerentes sobre
determinado objeto
Correspondem a uma realidade objetiva
Qualquer estudioso pode chegar a realidade
objetiva pela aplicação dos mesmos métodos de
investigação
Conclusões coerentes, ou seja, não implicam
contradição entre si, constituindo um conjunto
logicamente estruturado
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Busca de conhecimento sistemático e seguro
dos fenômenos do mundo
Designa o conjunto de conhecimentos
acumulados pela humanidade
É o domínio sistemático que um indivíduo
possui dos conhecimentos relativos a
determinado ramo do saber
Não designa apenas um acervo de
conhecimentos sobre um objeto
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Estrutura na qual a pessoa integra
ordenadamente esses conhecimentos
Ciência não é mera compilação enciclopédica
de conhecimentos
É um hábito mental, uma capacidade criadora
originada da assimilação atual destes
conhecimentos
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A ciência pode ser conceituada como a forma
sistematicamente organizada do pensamento
Conjunto de conceitos, teorias e leis, derivadas
de observações e experimentações
Conjunto de conhecimentos racionais, certos ou
prováveis, verificáveis, metodicamente
sistematizados, fazendo referência a objetos de
uma mesma natureza
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O trabalho científico inicia-se com a percepção
de que o conhecimento existente não é
suficiente para explicar um determinado
problema
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Estudo dos caminhos, dos instrumentos usados
para fazer ciência
Disciplina instrumental a serviço da pesquisa
Visa conhecer os caminhos do processo
científico
Indaga os limites da ciência em relação à
Capacidade de conhecer a realidade
 Capacidade de intervir na realidade
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Arte de dirigir o espírito na investigação da
verdade
Estudo dos métodos e, especialmente, dos
métodos das ciências
Basicamente, não existe método certo ou
errado, e sim adequado ou convencional de se
fazer algo
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Tudo na ciência é discutível, principalmente
nas ciências sociais
Não há teoria final, prova cabal, prática
intocável e dado evidente (característica e não
fraqueza)
Necessidade inacabável da pesquisa, pois
nunca se esgota a realidade uma vez pode ser
questionada
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Metodologia difere-se de métodos e técnicas
Métodos e técnicas tratam da realidade
empírica
Metodologia tem a intenção da discussão
problematizante
Não reduz a realidade social à face empírica
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Os procedimentos são os modos específicos, as
técnicas de ação com os quais
operacionalizamos o método sob a ótica
técnico-metodológica
Metodologia de pesquisa é o caminho do
pensamento e a prática exercida na abordagem
da realidade
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Atividade reconhecida como razão
fundamental da vida acadêmica
A realidade social não é evidente como a
realidade natural
Nesse sentido pesquisar carece de métodos,
pois
Otimizam esforços
 Garantem espírito crítico contra generalizações
 Permitem criatividade
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“... só pode ser respeitado como científico aquilo
que se mantiver discutível. Nada de dogmas.
Nada de posições rígidas. Nada de
proselitismo (DEMO, 1995, p. 14).”
DEMO, Pedro. Metodologia científica em ciências
sociais. São Paulo: Atlas, 1995.
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