Interpretação da Imagem
4 níveis de interpretação /
transferência
 (1) transferência indiciária: a força alucinatória,
mágica, o vestígio, o rudimento da verdade;
 (2) transferência cultural: produção do
significado no contexto cultural;
 (3) transferência icónica: animação e ganho de
vida pela semelhança/analogia com um
ícone/modelo;
 (4) transferência do motivo: fixação do tema
predominante.
Cartoon, Carlos Lutaff
Transferência Icónica
Interpretação
(1) Num primeiro plano, uma figura feminina avantajada ampara,
no seu regaço, uma figura masculina com o tronco nu e
ensanguentada, sob o olhar imponente das forças policiais,
personificadas por três homens, em posição erecta, armados. As
armas esfumam, parecendo terem sido usadas. Em fundo,
observam-se favelas e um céu cinza;
 (2) Política policial de repressão violenta: em 2007, a polícia do
governador do Rio de Janeiro, Sérgio Cabral, matou 1330
indivíduos. Lei da selecção natural do mais apto (beneficiado
pelo recurso às armas);
 (3) Parecença com o modelo Pietà;
 (4) Sofrimento, dor maternal pela perda do filho; imponência das
armas; retrato do Brasil.

“Vigilante”, Nelson
Fernandes. In
http://olhares.aeiou
.pt/vigilante_foto21
36814.html
Tranferência Icónica: “Dédalo e
Ícaro”, Frederick Leighton, 1869
Interpretação
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(1) Num primeiro plano, observamos parte de um barco em cor azul e um
rapaz em tronco nu, com asas, auréola e vestido com calções/bermudas
de cor azul, a olhar para o lado direito da imagem. Em fundo e a ocupar a
verticalidade da imagem, um céu azul com poucas nuvens;
(2) Alusão aos anjos, figuras religiosas, santas – e daí as asas e a auréola
do rapaz –, presentes em várias religiões. Auto da Barca do Inferno: Anjo
que guarda a Barca da Glória. Ícaro: Em vez de voar junto ao sol –
conforme advertência de Dédalo – e numa inversão da história original,
está sereno no barco. Daí os atributos: vigilante, cuidadoso e ponderado.
Sugestão do rapaz ser uma carranca, protetora das viagens;
(3) Parecença com Ícaro que, com a ajuda de Dédalo, constrói umas asas
próprias com as de gaivota e colando-as com mel / cêra;
(4) Relaxamento, ponderação, vigilância, cautela, serenidade, paz. Alusão
a céu: predominância da cor azul, presença do anjo.
“Ausência”, Alexander Kharlamov, 2009. In
http://olhares.aeiou.pt/ausencia_foto3111616.html
Transferência Icónica: Capela
Sistina, Michelangelo, 1482
Interpretação
(1) Num primeiro plano, os dedos indicadores de duas mãos
distintas – uma humana, outra virtual ou superior – aproximamse, parecendo tocar-se (ou não) num momento seguinte, com
um céu nublado em fundo;
 (2) Mãos sem rosto. Pressupõe-se que se tocarão (ou não)
num momento seguinte; Sugestão do primeiro sopro de vida
concedido por Deus a Adão. Proximidade com a fatalidade de
ausência de toque, daí o imenso céu escuro e tenebroso.
Questionamento sobre a consumação do toque;
 (3) Parecença com a pintura na Capela Sistina;
 (4) Contacto, aproximação; vida; (des)encontro entre o humano
e o divino, (des)encontro entre várias etnias e culturas.
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Annie Leibovitz, Lavazza
Tranferência Icónica: “O Nascimento de
Vénus”, Sandro Botticelli
William Adolphe
Bouguereau (1879), “O
Nascimento de Vénus”
Interpretação
(1) Mulher nua num prato de esparguete em cima de uma mesa
de refeição (num primeiro plano) e todo um cenário de
vegetação atrás;
 (2) A italianidade: esparguete, ode à beleza da mulher italiana,
que surge sensual. Ideia de refeição e apetecibilidade, presente
em 4 dimensões: (1) talheres e guardanapo/toalha sobre a
mesa; ideia de “mesa posta”; (2) prato de esparguete; (3)
mulher nua e sensual entre a massa; (4) chávena de café que a
mulher segura ;
 (3) Parecença com o quadro “O Nascimento de Vénus”, de
Botticelli;
 (4) Sedução, paraíso, sonho, apetecibilidade, desejo –
italianidade.

Annie Leibovitz, Lavazza
Tranferência Icónica: Estátua da
Loba do Capitólio
Interpretação
 (1)
No primeiro plano, mulher semi-nua, com
aparência animalesca, “de gatas” e com dois bebés
sob si; parte do interior do Coliseu em fundo;
 (2) ”Romanidade”, lenda do nascimento de Roma:
criação de Rómulo e Remo pela loba, Coliseu,
situado em Roma;
 (3) Parecença com a Estátua da Loba do Capitólio;
 (4) Imponência, historicidade, grandeza (Coliseu);
protecção, maternalidade (mulher-crias).
Neil Folberg, 2006
Tranferência Icónica: “A Primavera”,
Sandro Botticelli, 1476-1477
Partes da
imagem em
que
podemos
estabelecer
transferência
icónica
Lucas Cranach, o Velho
(1531), “As três graças”
Partes da
imagem em
que podemos
estabelecer
transferência
icónica
William Adolphe Bouguereau
(1880), “A Young Girl
Defending Herself against
Eros”
Interpretação
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(1) Arco em fundo, casal à direita (homem agarra
mulher). Centro ocupado: num primeiro plano por uma
mulher com um violino nas mãos, atrás dela e num
outro plano junto ao arco, um homem toca piano. Do
lado esquerdo, um homem estica-se para colher um
fruto; num primeiro plano, três indivíduos (com idade
avançada) de costas para o espectador observam os
actores e cenário descritos. Flores povoam a imagem.
A arcada ao centro funciona como uma janela para o
exterior. Nas imediações da arcada, vemos vegetação /
árvores frondosas com fruta.
Interpretação
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(2) Analogia entre a música e o amor (Vénus / Afrodite e Eros /
Cupido). “Olimpo” como cenário interior com “janela” para o
mundo. Primavera como sinónimo de renascimento, florescimento,
recomeço. Classe média alta. Aristocracia. Embate dos novos
valores perfilhados pelas novas gerações em contraposição
(observação) pelas gerações mais velhas (indivíduos de costas).
Virtuosidade encarnada pelas gerações mais velhas (“as três
graças”).
(3) Similaridade com “A Primavera” de Botticelli;
(4) Musicalidade, bem-estar, bom-gosto, elegância; confronto
geracional; modernidade, renovação, vigência de novos valores;
alheamento da realidade exterior, enclausuramento na sua
essência.
“Four Dancers”, Neil Folberg,
2003-2005
Transferência
Icónica:
“Quatro
Bailarinas em Cena”, Degas, 1885-1890
Interpretação
 (1)
Quatro bailarinas num estúdio ensaiando /
em movimento, com um espelho do lado
esquerdo ao fundo;
 (2) Educação feminina requintada: ballet;
 (3) Semelhança com a pintura de Edgar Degas,
“Quatro Bailarinas em Cena”;
 (4) Treino, concentração, esforço, dança, arte.