Foz do Iguaçu, _______ de _____________de 2015.
Nome: ____________________________ nº_____
7º ano: ________
Prof. Maikon Pavei Boff
2º QUIZ DE MATEMÁTICA – VALOR 1,0 PONTO
Data da entrega: 19/02/2015
01) Associe um número positivo ou um número negativo a cada uma das situações:
a)
b)
c)
d)
Um lucro de R$ 10,70
Um prejuízo de R$3000,00
Um avanço de 8 minutos
Um atraso de 15 minutos
02) Se você tem R$71,00 no banco e retira R$100,00, sua conta fica com saldo positivo ou negativo? Qual o
valor desse saldo?
03) Qual é maior?
a)
b)
c)
d)
+17 ou -17?
-29 ou 0?
-9,8 ou -10?
0,6 ou -1,8?
04) Quem sou eu?
a) Sou o maior número inteiro negativo de três algarismos.
b) Sou o menor número inteiro positivo de dois algarismos.
05) Diga qual é:
a) O maior número inteiro menor do que -8?
b) O menor número inteiro maior do que -165?
06) Qual é maior?
a) -3 ou o seu simétrico?
b) 5 ou o simétrico de -10?
07) Responda:
a) O conjunto dos números inteiros é representado por qual símbolo?
b) Todo número natural é um número inteiro?
c) Todo número inteiro é um número natural?
08) Um elevador estava parado no quinto andar e subiu mais três andares. Em que andar parou? Após isto ele
desceu 10 andares. Em que andar parou?
09) Determine a soma do número 273 com o seu sucessor.
10) Um objeto custa R$ 415.720,00. O comprador terá ainda R$ 28.912,00 de despesa de frete. Quanto o
comprador vai pagar?
11) Quantos números inteiros há entre -2 e +6?
12) Qual é o antecessor do oposto de +3?
13) Qual é o sucessor do oposto do -1?
14) Escreva nos parênteses V ou F:
a) 10 > -22 ( )
b) -5 > -16 ( )
c) -8 < -5 ( )
d) -3 < -76 ( )
e) -1 < -2 ( )
15) Considere o conjuntos dos números inteiros e escreva:
a) O antecessor do zero:
b) O sucessor de -5:
c) O antecessor de -2:
d) O sucessor de 3:
e) Um número inteiro que não é natural:
f) Um número natural que não é inteiro:
16) Escreva o oposto de cada situação e o número correspondente:
a) Ganhar 5 pontos em um jogo (+5).
b) Dois andares acima do térreo (+2).
c) Um prejuízo de R$503,00 (-503)
17) Complete:
A expressão estar no vermelho indica condição de prejuízo ou de dívida, significando que um indivíduo,
empresa, etc. está com saldo ___________________.
18) Um número menor que -200 é:
a) -199
b) -205
c) -100
d) 0
19) Responda:
a) Qual é o significado e o valor da expressão –(-20)?
b) Qual é o valor da diferença (+13) – (-20)?
20) Complete com V(verdadeiro) ou F(falso)
( ) Em uma adição de dois números inteiros, a ordem das parcelas não altera a soma.
( ) O número zero é o elemento neutro da adição de números inteiros.
( ) O menor número inteiro é o zero.
21) Escreva o números cuja soma seja: (Preencha sua resposta dentro dos parênteses).
a) +8 =( -5 )+(
)
b) −3 = (
)+( -2 )
c) −10 = ( 20 )+(
)
DESAFIOS QUENTES
A) Cinco torneiras, idênticas, juntas enchem um tanque em 144 minutos. Quantas dessas torneiras são
necessárias para encher o mesmo tanque em uma hora e meia?
B) Uma rua tem 600 m de comprimento e está sendo asfaltada. Em seis dias foram asfaltados 180 m da
Rua Supondo-se que o ritmo de trabalho continue o mesmo, em quantos dias o trabalho estará
terminado?
C) Um livro possui 240 páginas e cada página 40 linhas. Qual seria o número de páginas desse livro se
fossem colocadas apenas 30 linhas em cada página ?