CENTRO EDUCACIONAL SIGMA ::
6ºano
1.6
GEOGRAFIA
4º período :: matutino
21 de outubro de 2014
INSTRUÇÕES, OBSERVAÇÕES & INFORMAÇÕES
1. O raciocínio que conduz a uma resposta deverá estar claramente exposto e organizado, com início, meio e fim. De outra
forma, a pontuação da questão será prejudicada, podendo até ser igual a zero.
2. Respeite os espaços delimitados pelas margens; eles são suficientes para respostas adequadas. Evite o uso de abreviaturas e
símbolos, pois poderão não ser reconhecidos e invalidar a resposta.
3. Cuide da apresentação da avaliação: use letra legível, evite rasuras, responda às questões no espaço adequado. Em caso de
erro, anule com um risco e refaça. O uso de corretivos (liquid paper ou similares) implica anulação da resposta.
4. Não empreste nem solicite emprestado material escolar (caneta, lápis, borracha, régua, etc.). É proibido o uso de calculadora
(inclusive relógio-calculadora).
5. Não serão permitidas consultas. Telefones celulares, pagers ou MP3 player, ipod e similares devem ser DESLIGADOS e
guardados na bolsa ou colocados sobre a mesa do professor, longe do seu alcance.
6. A cada questão será atribuída uma pontuação de 0,0 a 1,0, em intervalos de 0,1. A pontuação da avaliação será o somatório
das pontuações nas questões, e a nota da avaliação será a pontuação multiplicada pelo fator de ajuste.
7. O respeito a estas instruções faz parte da avaliação e interfere na nota. A interpretação faz parte da avaliação.
8. Nas questões 2, 5 e 6, não serão aceitas rasuras.
1. A partir da charge explique como a contaminação dos oceanos atinge a cadeia alimentar da qual fazemos parte.
http://i68.photobucket.com/albums/i27/rslonik/asnovidades1/450_16_anvidef-evandro_m.jpg
2. Em relação aos problemas resultantes da poluição das águas oceânicas, a charge a seguir destaca
http://1.bp.blogspot.com/-bzV87MSRHuE/UZvW2QFYJNI/AAAAAAAAAFQ/VpTAzCbuFrk/s1600/polui%C3%A7%C3%A2o+agua4.jpg
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a) erosão dos terrenos das praias, limitando as opções de lazer dos banhistas.
b) os danos ao meio ambiente e principalmente o prejuízo à saúde dos banhistas em contato com todo tipo de substâncias tóxicas.
c) o aumento do número de peixes tornando o lugar próprio para a pesca.
d) os benefícios que os dejetos trazem para vida marinha..
e) a praia sem problemas ambientais, assegurando um lazer tranquilo.
A imagem serve como referência para as questões 3 e 4.
Temperatura média e amplitude térmica
6:00 15°C
14:00 28°C
3. Considerando os dados da imagem, explique como é calculada a temperatura média.
4. Com base nas informações da imagem indique qual é a amplitude térmica do local.
5. Observe as imagens e responda.
http://fhox.com.br/blogfhox/wp-content/uploads/2011/11/Marten_M-01.jpg
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Ao analisarmos as imagens podemos ressaltar.
a) a mudança no clima com a possibilidade de ocorrência de chuvas.
b) o local favorável à pesca.
c) as diferentes possibilidades de lazer num ambiente de praia.
d) a movimentação das águas oceânicas variando entre a maré alta e maré baixa.
e) a poluição dos rios.
6. Observe a imagem.
Tartarugas viajando na corrente marítima rumo à Austrália. Filme de animação - Procurando Nemo.
http://www.1papacaio.com.br/modules/Wallpapers/gallery/wall800/disney/nemo/nemo_tartaruga001_800.jpg
Sobre as características das correntes marítimas, julgue os itens em C (certo) ou E (errado).
C
E
A força do movimento de rotação da Terra influencia na circulação da correntes marítimas, fenômeno
denominado efeito de Coriolis.
As correntes marítimas se misturam com as águas dos oceanos ao longo de suas trajetórias e por isso perdem
suas características originais de cor, temperatura e salinidade.
As correntes marítimas podem ser quentes ou frias.
As correntes marítimas sempre dificultam bastante a navegação marítima porque desviam as embarcações de
suas rotas, como é o caso da corrente do Golfo.
Além do impulso do vento, os navegantes descobriram as vantagens de aproveitar a força das correntes
marítimas para facilitar a navegação.
7. Os seres humanos se beneficiam dos mares e oceanos, pois, estes representam grande fonte de recursos e permitem o
desenvolvimento de diferentes atividades humanas. Entre essas diferentes atividades econômicas temos a pesca artesanal e a
pesca comercial. Cite uma característica de cada tipo de pesca.
Pesca comercial
Pesca artesanal
Observe a charge.
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/
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8. A partir da charge, cite dois exemplos que evidenciem a importância da previsão do tempo para a sociedade.
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